学校开展消防应急演练方案范文.docx

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1、学校开展消防应急演练方案学校开展消防应急演练方案1 一、演练目的 为进一步增加我园师生消防平安意识，提高自救防范实力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路途平安疏散，确保生命平安。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的平安防护学问，逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱护。让教职工驾驭正确运用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发事务的应变实力。 二、演练时间和地点 时间：20_年8月17日上午9：00 地点：幼儿园操场 三、演练所需器材： 灭火器(老师学习如何运用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾

2、烟雾)等。 四、演练组织机构 总指挥： 副总指挥： 组员： 五、工作小组： 1、帮助指挥人员：各班老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互帮助。 负责： (1)演习前清点幼儿人数。 (2)带领幼儿撤退。 (3)到达平安地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组：吴老师 职责：详细负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救援小组：保健医生和门卫 职责：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救援和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿平安管理：各班老师 职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿心情，保证幼儿火灾后的平安。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理，严防拥挤事故发生

3、。 5、报警小组：值班老师 负责火警预报，向分管领导电话报警 6、业余消防队：后勤人员 职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，限制烟雾发生器发烟。 六、疏散管理 A、疏散吩咐：由应急总指挥依据状况发布疏散吩咐。 B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。 C、疏散路途：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路途疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。其次组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合依次。

4、 留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避开幼儿误入危急区域;要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压状况发生;有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。 E、撤离方向：就近平安出口撤离原则。 F、集合地点：操场 G、人员清点：各班老师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并接着找寻滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其平安撤离。疏散引导小组应刚好向总指挥报告疏散状况。 七、演习打算阶段 1、全部幼儿进入自己所在活动室。 2、各班老师清点幼儿人数。 3、清理警戒区。各

5、工作小组进入现场。 八、正式演习阶段 1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在起先。 2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，限制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场起先记录演习拍照等。 3、应急总指挥吩咐预警小组发布火警报告。 4、紧急疏散： 在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路途有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。 各班老师清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散总指挥部联系 如发觉有幼儿受伤，马上与现场救援小组联系，并绽开紧急救援。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散状况。

6、报告：报告总指挥，全体幼儿现已平安脱险。 疏散前的留意事项： A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 B、为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜找寻个人物品。 疏散时的留意事项： A、提示疏散的幼儿不出现惊惶与_，确保他们平安撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的看法，肃穆仔细地对待现场上出现的每一个突发状况。 学校开展消防应急演练方案2 一、时间、地点、内容 演练时间：20_年6月28日下午二、三两节课 地 点：学校教学楼和学校操场 内 容： (一)火情报警(听呜笛) (二)学校教学楼遇到火灾时

7、的逃命 (三)火场救援 (四)消防灭火演示 (五)器材装备演练 (六)消防特勤领导作消防平安讲座 (七)学校领导讲话 二、组织领导 组 长：王爱琪 副组长：董卫红 董跃峰 曹俊义 三、演练组织及人员支配： (一)现场总指挥：王爱琪 (二)副总指挥：消防特勤领导：董卫红 (三)总协调：曹俊义 四)报警组：董跃峰 (五)疏散组：各班主任 (六)楼层定点引导疏散组： 教学楼定点人员：贾水平 董丽宏(教学楼楼梯) (七)、救援组：暴旭英 张晋菊 (八)广播宣扬：王芳 (九)后勤保障：姜卫东 梁东旺 (十)照相：康海明 四、演练的详细操作程序 (一)现场总指挥宣布：“老师们、同学们，我校消防逃命自救演练

8、现在起先。各组老师各就各位，统一行动，按原安排进行演练!” (二)全体参与演练人员各就各位，做好演练打算工作，由报警组人员打开烟雾产生器(假设教学楼二楼电脑室起火) (三)报警 1、待烟雾扩散后，报警组拔打“119”报警，并快速向校领导报告失火状况。 2、报警组到主要路口恭候消防车。 3、校领导当机立断马上启动学校灭火预案，通过广播下达吩咐：“全体师生请留意，现在教学楼电脑房发生火灾，请老师们立刻组织学生按安排、按要求、按路途有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。” (四)火场逃命 1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”;“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围

9、灭火，疏散组和救援组绽开行动”;“同学们要在老师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。 2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。 3、学校清点人数(班主任负责)，消防队起先灭火。 消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。 4、灭火结束，消防队收起器材。 5、现场总指挥宣布：我校消防逃命演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防平安讲座和现场消防灭火演示。 (五)消防领导作消防平安讲座。 学生根据升旗仪式队伍站好。 (六)现场消防灭火演示。 消防官兵示范，让两名老师和

10、学生分别运用灭火器。 (七)学校领导总结讲话。 要求： 1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃命演习。一切听从指挥。 2、下楼梯根据学校规定的上下楼梯路途走，班级之间距离保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，根据升旗队伍站好。 3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。 学校开展消防应急演练方案3 一、活动目的： 1、切实提我们学校高学生的消防平安意识，提高学生的平安自救实力和自我爱护意识。 2、当遇到失火等其它特别状况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 二、演练原则 1、听从指挥

11、2、有组织 3、高楼层优先 4、先学生后老师 先女士后男士 三、演练打算要求： 1、平安办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。 2、医务室：打算好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要打算好湿毛巾，在听见火警或逃命讯号之前，学生统一在各自的教室内。 4、听到逃命讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的依次(先楼高层后低层)路途逃出教学楼，到达指定地点(篮球场)，集中请点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥) 5、要求依次、快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容： 1、演练时间：_.11.20 1

12、6：2517：10 2、地点：教学楼 3、内容： (1)火情报警 (2)教学楼遇到火灾时的逃命演练 (3)义务消防队员灭火演练 五、演练详细支配： 组织领导： 3、疏散路途： a：北三楼13班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼46班、二楼79班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。 b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。 4、救援组：负责人：王艳玲 成 员：邢昌虎 孙光及部分老师 5、消防组：负责人：王德志 成 员：保安和义务消防队员 六、演练的详细操作程序： (1)打算：全体参与演练人员各就各位，做好演练打算工作。 (2)起先：总指挥宣布：“

13、各位同学、各位老师，滕州七中消防逃命演练现在起先。” (3)起火：后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火) (4)报警：报警员发警报(以紧急号为号) 1、发觉火警人员，马上上报相关人员，并通告校消防平安指挥中心，快速报告失火状况。 2、刚好拨打119报警，快速报告失火状况。 3、校消防平安指挥中心，马上启动学校火灾应急预案，通过广播下达吩咐：“全体师生请留意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生马上按消防逃命预案绽开行动，各小组马上到位。” (5)火场疏散：警报响后，全部人员马上按规定路途疏散至篮球场。 (6)火场救援：如疏散时发觉人员受伤应马上通知救援组施救。救援组扶出受伤的人员，并对受伤者的

14、受伤部位作简洁处理。 (7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。 (8)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。 (9)公布结果：总指挥公布结果。包括起火缘由、疏散状况、疏散用时、人员及财物损伤状况、灭火状况及有待改进状况等。 (10)结束： 总指挥宣布：“滕州七中消防逃命演练结束。” 注：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。 2、人员疏散时，掉物不准拾捡。 3、人员疏散时，必需按规定路途行走。 学校开展消防应急演练方案4 一、演练目的： 1、论证我校火灾应急预案的可行性。 2、师生熟识火灾应急的逃离。 3、让学生驾

15、驭遇消防事故的自救和逃命的方法。 二、演练的预定目标： 师生能按预定的方法和路途快速的逃离危急地带，转移到平安地带;本次演练有序的进行;学生初步驾驭遇消防事故的自救和逃命的方法。 三、演练总指挥：马_ 四、演练路途： 全体师生从危急区转移到平安区(空旷的操场)。详细为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危急区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危急区。 五、人员分工： 1、各班的组织老师： 学前班邢_ 一年级崔_ 二年级李_ 三年级王_ 四年级王_ 五年级吴_ 六年级霍_ 2、楼梯口人员： 一楼楼梯口：张_ 3、其他： 、平安区(即操场)组织：李_ 桑_ 、学生逃离危急区后，各班主任协

16、同各班组织老师清点学生数，及维持本班纪律; 六、各人员的详细工作职责： 1、各班的组织老师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤离。 2、各楼梯口及走道的老师：组织好逃离的学生有序的撤离。 3、平安区组织人员：组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、其他事项： 1、各位老师肯定要正确、仔细地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避开学生相互推挤、踩踏等事发生。 2、各位老师要在学生撤离后再自己快速撤离。 3、各位老师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教化学生遇险情时如何相互帮助、自救与逃命等。 4、确保每一位同学都要逃离危急，

17、如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或老师自己背着离开现场。 学校开展消防应急演练方案5 一、指导思想： 以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火平安意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防平安第一责任人，全面落实消防平安责任，确保学校的消防平安。 二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防平安疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命实力。通过消防平安学问讲授和演练进一步加强学校的消防平安意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的平安，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校内

18、”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特实行此次消防宣扬活动，让学生学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、主动应付、自我爱护的目的。 三、地点： 学校教学楼、操场。 四、时间： 20_年3月31日下午 五、组织领导： 略 六、组织分工： 1、学校 职责：打算好学问讲座的场地及仪器;参与演练，负责楼道口的平安，指挥学生按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定平安负责人)汇报各班状况，以查清是否有同学被困，以及也许在哪个教室被困。 2、部新城消防中队 职责：消防平安学问讲授，消防器材演练、器材展示。 七、演练前的打算： 1、星期四起先，放置消防学问宣扬板，

19、营造氛围，地点：孔子像前面。 2、参与灭火演练师生打算一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于平安疏散; 3、议程支配：3月31日(星期六) 1:45全体老师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10消防演练起先 3:40左右消防演练结束 4、对班主任的要求：对学生进行演练前的动员，提高相识、保持惊慌状态，教化学生听从指挥，有序疏散并教化好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成嬉戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后快速指挥本班学生马

20、上快速、平安的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班依次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡察、辅导、教化。班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师支配表(略) 紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持平安距离;有序快速前进;全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习起先。 “下面我宣布20_年宁波市

21、新城第一试验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在起先”。 1、(假设)老师在教学楼某处发觉明火，老师把火灾状况刚好上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声，徐副校长发出疏散逃命指令。 “现在校内内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数-清点人数”。报告依次依次由高年级起先。 “报告郑校长：_年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、徐中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器运用，体育组4名男老师和九年级四名学生代表进行灭火器运用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅：“宁波市新城第一试验学校消防演练现场会”田径场 “热情庆贺宁波市新城第一试验学校消防演练现场会圆满胜利!” 2、九个烟雾弹由学校打算，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣扬板由消防队打算; 3、总控室、操场音响：罗建杰 4、摄影：张挺峰、周震、 5、新闻报道：周宁 学校开展消防应急演练方案