社区庆祝新年活动方案范例.docx
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1、社区庆祝新年活动方案社区庆祝新年活动方案1 一、指导思想:充分呈现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和旺盛社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明庆祝的游园活动,使广阔居民和职工群众人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中熬炼身体;在游园中获得学问,从而让新一年充溢蓬勃朝气,凝合民心,推动社区文化工作向暨定目标奋进! 二、活动领导小组 1 组 长:王嘉陵 2、副组长:徐 兵、万 柳 3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席 三、参与人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社 区居干等。预料发出3000张游园券(单位工会1000
2、张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。 四、活动时间:_年1月13日下午2时起先-。 五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场) 六、活动内容 1、猜谜语100条:嬉戏规则:参与者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员马上上前打红色的勾,不再续答。 2、端乒乓球行走:嬉戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。 3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。 4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。 5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。 6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜
3、。 7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。 8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。 9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后依次排列,组成有意义的句胜出。 10、圈套实物:一票领3个圈,在肯定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。 11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在肯定距离扔向活物,套中颈项即可领走大奖。 八、活动要求 1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区_年迎春游园活动支配和部署。 2、1月
4、10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、嬉戏规则等,以吸引和激发群众的活动爱好。 3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将见机行事。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充溢节日喜庆。 九、留意事项 在活动起先前,社区组织简洁仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教化,做到: 1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、快乐祥和。 2、在游园过程中留意人身平安和现场的治安防范。 3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁, 4、车辆按指定位置停放。 十、费用预算 (略) 社区庆祝新年活动方案2 一、活动目的 丰富未成年人
5、节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作: 1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深化了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。 2、 参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市教化局等单位主办 的“裕荣”杯快乐家庭华蜜福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文
6、化内涵,增加对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解。 3、编一幅新春对联。提倡学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝愿。 5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。 6、 做一件有意义事。激励下学生在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡患病老人、残疾人、农夫工做好事、献爱心,主动宣扬节日文明礼仪 和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期
7、间,为家庭、为伙伴、为邻居、为须要帮助的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机, 在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美妙生活的憧憬。 8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,注意短信内容所蕴含的祝愿。 9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教化的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容
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