毕业典礼举行的策划方案例文.docx

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1、毕业典礼举行的策划方案毕业典礼实行的策划方案1 一、活动主题：暖和、感恩、毕业 二、活动时间： 三、活动地点：墨子中学楼前广场 四、场地布置：毕业门+“滕州市墨子中学20_届毕业典礼”6_8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花 五、参与人员：全校师生 六、主持人：张德泉颜雯 七、活动内容 (一)朝花夕拾篇(DV) 1、还记得你吗?每个学生三年照片回顾 (1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。 2、我们的校内三年校内改变 (1)三年前学校的样子;(2)三年来学校改变;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示 3、我们的老师老师风采展示 (1)老师个人风采;(2)老师工作风

2、采;(3)老师获奖 4、班级轶事班主任讲诉班级印象深刻的一两件事 每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。 (二)爱的'寄语篇(DV) 1、全体老师毕业寄语每位任课老师面对镜头给学生说一句毕业赠言 2、班主任寄语：对自己的班级说些话 3、级部寄语：对全体学生寄语 (三)诉说心语篇(现场)(让我们荡起双桨) 1、七年级合唱校歌送行(墨子中学校歌) 2、学生文艺汇报演出 3、学生代表讲话(背景音乐校内的早晨) 4、老师代表讲话(背景音乐每当我走过老师窗前) 5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参与毕业典礼) 6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖毕业歌) 7、校长毕业致辞

3、 (四)温情感恩篇(现场) 1、毕业生向班主任敬送鲜花每班代表向任课老师敬献鲜花 2、学校向毕业生赠同学录纪念册在握别祝愿时，送同学录纪念册，然后握别，送行。 (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐墨子中学校歌二十年后我们再会面、一路顺风 毕业门、红地毯学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向全部毕业生握手、祝愿、送别，走出校门，扬帆起航! 毕业典礼实行的策划方案2 一、活动目的： 以“成长感恩启航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝愿，带着幻想，跨入中学大门，为了美妙的明天而努力学习。 二、活动打算： 1.6月8日-6月19日

4、，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习难忘小学生活，开展有关毕业的系列体验活动，做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定，6月10号上交方案。作品每班级装订成册，6月22日交德育处)。 2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责，留意留好活动照片，传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内) 3.召开毕业典礼。(详细事宜详见毕业典礼活动方案) 要求提前做好毕业典礼的前期打算： 视频1：由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任帮助后期加工： A、全体毕业学生的毕业感言，主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位，每人一句话，班主任利用班会时间，设计组织，设

5、计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好，形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。 B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时间，提前与德育处沟通主题。6月21日前完成 mv：制作学生成长照片mv-一起走过的日子，提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕帮助白宗钦老师)6月22日前完成 为老师打算贺卡各班主任负责，留意学生的书写、纸张、纸型，苗林青老师总的负责 收集学生心愿，完成“心愿漂流瓶”。各班主任负责，顾晓鹏总负责 照集体毕业照。(刘塑身主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服，戴好红领巾 毕业纪念册+照片粘帖。

6、(李媚、黄静茹)6月24日前完成 感恩的心、我信任音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱感恩的心，孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱我信任，江涛负责。) 毕业典礼所用文字材料打算如下： 校长致辞-王爱玉 家长发言-班主任打算好后，联系王爱玉 主持稿苗永清 朗诵稿李霞 邀请函郑玉杰;毕业手册设计孙凯 学生赠书。各班主任负责提前捆好，各班一名学生提好上台，并大声送上一句祝愿语。各班主任负责，苗永青总负责。 11、卫生负责人整理好阶梯教室卫生典礼前一天或两天完成 12、学生朗诵排练李霞老师;主持人排练王娈娈老师 13、统计参与毕业典礼的家长数各班主任 毕业典礼实行的策划方案3 一

7、、活动主题 校内激情飞扬，学子扬帆远航 二、活动思路 通过师生互动，让学生感受学校暖和，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。 三、活动时间 _年5月30日下午4:006:00。 四、参与人员：全体师生。 五、活动地点：旗台前广场。 六、活动设计 毕业典礼围绕“校内激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，打算些喷花彩带。中学毕业典礼活动 七、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，

8、循环播放暖场音乐送别。 1、主持人出场介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼起先，全体起立，奏国歌。 3、郝校长致辞。 第一篇章“同学缘” 1、合唱同一首歌(唱完后不下场) 2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情) 3、合唱送别(长亭外)。 过渡节目：体现合作的集体舞兔子舞 其次篇章“父母恩” 1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望) 2、男声独唱懂你、女声独唱烛光里的妈妈 3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬) 过渡节目：男生舞蹈仿照秀 第三篇章“师生谊” 1、老师代表发言 2、诗朗诵六月礼赞(由老师和学生共同完成) 3、学生代表上台向班主任老师(11位

9、)献花。背景音乐：长大后我就成了你 4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先打算好)背景音乐：念亲恩 第四篇章“母校情” 1、小合唱放心去飞 2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发) 3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词 我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师训诲;牢记五中校训，珍惜学校荣誉;诚恳守信，勤奋学习;今日我以学校而骄傲，明天母校为我而傲慢 7、师生合唱送别。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最终喷花彩带) 毕业典礼实行的策划方案4 一,活动主题 感恩母校,放飞幻想. 二,活动举办的

10、原则 隆重,热情,轻松,快乐 三,活动目的和意义 增加师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校内文化品牌,共筑我们恒久的精神家园. 四,时间 每年6月下旬的某一天17:00-18:30 五,地点 _校区第一运动场 六,主持人 分管学生工作的校领导 七,参与人员 全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体老师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参与. 八,仪式议程 1,宣布仪式起先 2,介绍领导和来宾; 3,唱国歌; 4,毕业生代表致词; 5,在校生代表致词; 6,老师代表致词; 7,学校党委书记致词; 8,校长逐个颁发博士毕业证书和博

11、士学位证书; 9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院实行仪式另行颁发); 10,唱校歌或毕业歌; 11,宣布毕业典礼结束. (典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞幻想,在许愿板上留下自己的祝愿,学校领导,老师和学生相互道别,互送毕业寄语,合影留念) 九,有关要求 1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着 装不作硬性要求)按规定排好队形; 2,要求毕业生全体参与,主动发动广阔老师参与; 3,在毕业典礼实行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校内网上发布信息,营造典礼氛围; 4,在_日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参与

12、,扩大典礼的社会影响; 5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热情,轻松,快乐的氛围. 6,_和_校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼. 毕业典礼实行的策划方案5 一、活动时间：6月10日上午7:208:00左右 二、活动地点：校田径场 三、活动流程： 1、7:207:25全校师生按指定位置集合完毕 2、7:30主持人宣布高三毕业典礼起先，升国旗唱国歌 3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵 4、行政老师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵 5、高三学生代表发言 6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书 7、高二学生代表发言 8、书记致辞 9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(_)班为荣”的旗帜 10、祝愿大旗“飘过”高三师生 11、主持人宣布毕业典礼结束 12、高三师生照毕业照，高一(14)班学生从老师方阵中拿回椅子 毕业典礼实行的策划方案