校园艺术节活动心得体会10篇范文.docx

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1、校园艺术节活动心得体会10篇 校内艺术节活动心得体会1 为进一步丰富学校校内文化生活，呈现学校学生良好的精神风貌，_试验小学在六一儿童节前后实行了第八届“君子兰杯”校内文化艺术节系列活动。 第一版块：“趣味”六一 5月28日-5月31日，学校低年级段开展了“童趣手工diy”制作活动，一幅幅精致的手工作品，打开了孩子们的想象力和创建力之门，每一个作品都充分呈现了孩子们敏锐的视察力和超强的动手实力，这也是学校拓展课程之创意课程的一个项目。中高年级开展了“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动，不愧是学校的大哥哥大姐姐们，奇思妙想，金点子多数，金点子的征集是学校大队部敬重儿童主体地位，真正把儿童当做

2、节日主子的有效举措，在整理孩子们金点子的基础上，大队部提出了“庆六一冷餐会”活动。 其次板块：“暖心”六一 6月1日上午，新街街道办领导走访_试验小学，为孩子们送上节日礼物和慰问金。走访中，领导们了解了学校的教化教学状况，并仔细听取学校关于硬件设施配置、办学特色等基本状况介绍。领导们还走进教室，与孩子们谈心，询问学习状况等并送上节日祝愿。孩子们个个绽开了华蜜的笑脸，蜂拥在领导们的身边，一片欢声笑语，在校内里形成了一道和谐暖和的风景线。街道办领导表示，孩子们是祖国的将来，民族的希望，街道办会持续关注汉小的发展，适时地为孩子们的成长供应帮助。 第三板块：“难忘”六一 六一节上午，全校各班都开展了乐

3、趣横生的冷餐会，每个同学都洋溢着绚丽的笑容，在与同学共享美食的同时表演节目，开展嬉戏，校内内时时迸发出华蜜的欢声笑语，孩子们用自己喜爱的方式庆祝自己的节日，感受最华蜜的童年，信任，这样的六一是难忘的。 第四板块：“快乐”六一 六一节下午，学校实行了“君子兰杯”艺术节之文艺汇演活动，本次活动持续了高品质，精制作的水准，以微小品、歌伴舞、诗朗诵、群舞等多种形式，孩子们以多种形式表达着内心的喜悦之情，现场观看的家长们都纷纷拿出手机、相机,记录下孩子们的精彩瞬间。台上台下掌声不息，不断掀起一个个高潮!鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，现场成了一片欢腾的海洋。 本次“君子兰杯”校内文化艺术节系列活动，从构

4、思、编排到服装、化妆、道具等各个细微环节，都凝聚着汉小全体教职工的心血和汗水，体现着汉小全体教职工团结一心的凝合力。也展示了汉小孩子们的精神风貌和聪慧才能。活动虽已结束，但六一的感动依旧在我们心中回味。 校内艺术节活动心得体会2 6月1日，z学校第四届校内文化艺术节在师生的载歌载舞中顺当闭幕。 5月4至6月1日 ，我校隆重地举办了第四届校内艺术节。在这一月里校内披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校内的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。 一、领导重视，主题显明 本届艺术节,学校领

5、导高度重视,少先队大队部和团支部的细心筹划与组织,广阔师生的主动参加,举办得特别胜利。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题，以培育学生的综合素养为核心，以普及性 、自主性、发展性、综合性、特性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。 二、内容丰富，异彩纷呈 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。同学们细心打算的歌曲、舞蹈、演讲、书

6、法、绘画、黑板报作品，就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔，充分呈现了同学们的多才多艺。 最值得称道的是二年级的手语表演感恩的心，师生同台表演，把我们带入了一个无声的世界，简洁的手语动作表达了他们对社会、对他人、特殊是对孤残孩子的关爱;同学们的小品聘请、免费电话等，融消遣、观赏与教化为一体，令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中，一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热忱。各班的黑板报各有千秋，张扬了特性，呈现了自我。最难得的是全校学生全员参加，体现了自主性，体现了创新教化的思想。 三、氛围深厚，放飞激情 本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用海报、广播等宣扬工具

7、扩大宣扬力度，增加艺术节的影响力，丰富了校内文化生活，营造了深厚的校内艺术氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素养和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。此外，在一些集体活动中，他们还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。 艺术节是体现素养教化的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略

8、工程。可以说，本届文化艺术节广阔学生以自己的才情，弘扬和创建了艺术文化，体现了当代小学生酷爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为旺盛发展校内文化作出了贡献。 校内艺术节活动心得体会3 历时一个多月的第18届校内文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“不忘初心，砥砺前行”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，充分展示了学校社团成果。 本届校内文化艺术节的活动原则是“人人参加，人人受益”，立足培育学生的核心素养，让每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校内生活

9、，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱竞赛、手抄报课本剧、小品、软硬笔书法、绘画、征文、校内歌手、个人才艺、朗诵、摄影竞赛等项目。 20_年，是我校社团取得丰硕成果的一年。在20_年少儿经典学习系列活动中获团体“二等奖”，我校胡然、王璐瑶等14名同学分获崇州市、成都市诵经典、写经典个人一、二、三等奖。成都市20_年“环球杯”青少年空竹锦标赛上，我校7年级14班赵紫鑫同学获得两枚金牌。特殊值得一提的是，20_年12月，由国家体育总局，教化部，团中心等多委联合举办的“共筑家园”全国青少年建筑模型教化竞赛总决赛中，我校“建模”社团15名学生组队，代表成都市参与了该项赛事，斩获金牌4枚，银

10、牌3枚，铜牌1枚。我校代表队在团体项目“最美家乡”的竞赛中，王豪、乐庭恺、倪欣悦小组的作品获得金牌;毛宇涵、徐闵馨、巍萧瑶小组的作品获得银牌。在个人竞赛项目中，王振豪获得金牌;乐庭恺、周志玉、王力伟获得铜牌;何志灏、唐梦馨获三等奖;赵思蓉、文俊豪、罗政熙、陈美琪、李冉获优胜奖。 丰富多彩的试验中学第18届校内文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕。 校内艺术节活动心得体会4 20_年12月底，“万州二中第X届校内文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校内文化艺术节，得到了学校领导的倾情关切和大力支持，得到了各处室、各年级组的细心组织和亲密协作。虽然校内文化艺术

11、节在一片欢歌载舞中圆满结束了，可充满了两个月的艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。本届校内文化艺术节以“奏响二中新年乐章，激扬师生青春步伐”为主题，体现了我校学子主动向上的精神面貌和热忱奋勉的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。现就本届校内文化艺术节的全过程作如下小结： 一、领导高度重视，活动细心策划 领导重视是加强艺术教化，构建和谐校内的前提和保证。本届校内文化艺术节从思路构想到文案筹划，从细微环节修订到分步实施，从物品选购到人员支配都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校内文化艺术节活动领导小组，分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅，下设以德育处谭军同志为

12、主任，任艺同志等为副主任的校内文化艺术节活动办公室，各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，德育处进行了细心的策划、打算，制定了艺术节活动方案，对整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过了几次例会，商讨、修订、完善，把每项活动都落实到人，并将相关状况上报活动领导小组审定。同时充分利用国旗下讲话、橱窗、展板、会议等宣扬手段扩大宣扬力度，增加了艺术节的影响力。德育处对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各个部门主动协作，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了教化和启发，得到了家

13、长及社会各界的一样好评。 二、内容丰富，形式新奇，注意实效 本次活动从筹备到结束历时近两个月，广阔师生投入了极大的热忱。参与活动的师生多达五千余人，共评出优秀集体奖339个，优秀个人奖111名，优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充分体现了我校学生的文化素养和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。依据活动方案本届艺术节分三个阶段进行： 第一阶段(20_年11月12日11月23日)为宣扬发动和打算阶段。 第七届校内文化艺术节从征集节目起先，同学们就踊跃参与，主动响应。领导小组经过一个月左右的细心筹备和策划，把艺术节分成了插花或水果拼盘现场竞赛、书画现场竞赛、校内科技制作展示、

14、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲竞赛、校内辩论赛、班级文化展示、器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展示和闭幕式文艺汇演几大板块，并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣扬发动大会。 其次阶段(11月26日12月25日)为组织实施阶段。 我校于12月4日下午分别在中学部中心广场、初中部运动场拉开了序幕，11月26日12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。 1、插花或水果拼盘现场竞赛，共展出作品100件左右，共有11个班获得一等奖，16个班获得二等奖，18个班获得三等奖。选手们利用各种花卉或水果，充分发挥自己的想象力和创建力，用灵活的双手、奇妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品，

15、深受广阔师生的宠爱。 2、书画现场竞赛，作品近200幅，分绘画、软笔、硬笔进行评比，共有12人获得一等奖，21人获得二等奖，34人获得三等奖。参与绘画竞赛的同学细心勾画，一幅幅画生动好玩，色调明丽;书法参赛选手挥笔泼墨，整个赛场墨色飘香。 3、校内科技制作展示，共制作近90件作品，有6个班获得一等奖，12个班获得二等奖，16个班获得三等奖。选手们心灵手巧，各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品他们的创意新奇独特，形象生动，充分显示出二中学生的想象力、创建力，也展示了我校素养教化的优秀成果。 4、爱心义卖，热火朝天。活动分别在中学部中心广场、初中部运动场进行，86个班级参加了本项活动。每

16、个班级的义卖商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，师生频频在各摊点前驻足，纷纷选择自己宠爱的义卖品，献出自己的爱心，有的老师还一同响应义卖活动，随到之处慷慨解囊。本次义卖所得善款将全部存入学校的爱心基金账户，做为留守儿童、贫困生资助金专项运用。 5、初中部实行的励志、感恩故事演讲竞赛中，共有31人参与，获得一等奖7人，二等奖10人，三等奖14人，参与演讲竞赛的选手以饱满的热忱，生动的语言，慷慨激扬抒发心中的豪情壮志，精彩的演讲博得了全部评委和同学的阵阵掌声。本次活动不但丰富了学生校内生活，熬炼了学生的语言表达实力，而且让大家学会了感恩，学会用感恩的心对待生活，去看世界。 6、校内辩论赛。经面试、年级选

17、拔等环节，高一、二年级各四位辩手脱颖而出，他们就“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题上演了一场精彩、胜利的对决。辩论现场，正方围绕“中学生上网利大于弊”，反方围绕“中学生上网弊大于利”绽开了激烈地辩论，在整个辩论过程中，正反双方充溢激情，观点显明，思维灵敏，有理有据，赢得了现场观看的领导、评委、学生及家长的阵阵掌声，充分展示了我校学子团结协作、胆识睿智的精神风貌，使在场的学生们深刻相识到网络是一把“双刃剑”，假如运用得当，将有益学习和生活;反之，将危害一生。经评委团仔细评比，本场辩论赛胜者为反方高二年级代表队，同时评出最佳辩手为高一年级代表队一辩谭楚怡同学，高二年级代表队四辩桑嗣洋同学。周

18、易副校长亲自为辩手们颁发了获奖证书。 7、文艺节目选拔竞赛。分为器乐、声乐、舞蹈竞赛、环保服装审美创意展示竞赛项目，参赛年级学生踊跃报名，共有126个节目参与，获得一等奖38个，二等奖61个，三等奖87个，选手们穿着自己细心打算的服装，配上奇妙的音乐，舞诞生命的活力，参赛节目各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的'才能，体现了我校师生的风采，同时也体现出了同学们对校内文化的理解与诠释，对艺术的坚持与追求。 第三阶段(12月27日)为艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。 12月27日下午，我校师生员工团聚在中学部运动场，隆重实行了以“魅力二中，走向卓越”为主题的20_年第七届校内文化艺术节闭幕式

19、暨20_年迎新春文艺汇演。本次汇演节目共24个，是艺术组老师们经过一个月仔细的组织、评比、培训，筛选出来的优秀节目组合而成，其中老师精彩的联唱将汇演氛围推向高潮，我校师生用歌声和舞姿来表达心中的快乐，用热忱与激情传达对新一年的美妙向往。 三、践行素养教化，丰富校内文化 本届艺术节注意思想教化和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广阔同学主动投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推动我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。 1、本届校内文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题显明、情趣高雅的活动，并胜利举办了第七届校内文化艺术节闭幕式暨20_年元旦文艺汇演，是我校

20、素养教化成果的一次大展示。 2、本届艺术节充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用会议、校内广播等宣扬工具扩大宣扬力度，增加艺术节的影响力，丰富了校内文化生活，活跃校内艺术氛围。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，张扬特性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。此外，在一些集体活动中，还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。 本届艺术节的胜利举办是全校师生共同努力的结果，是学校领导班子细心打算和策

21、划，加上全校师生的大力支持与协作，才使每一项活动都取得了圆满的胜利，才使艺术节得以顺当有序地开展。 校内艺术节活动心得体会5 为期一周的师专三附小第七届校内文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关切和指导下，在各部门的支持和全体老师的共同努力下，活动举办得热情、隆重，取得了圆满胜利。在这段时间里，校内披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语，学生们参与了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素养和才华。 艺术会让人生活得更加美妙，更加精彩，多彩的校内生活，带给我们无限美妙的期盼。第七届校内文化艺术节以“七色花开”为主题，以培育学生的综合素养为核心，呈现学生的阳光心态，以普及性、自

22、主性、发展性、综合性、特性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了一系列形式活泼、内容健康、主题显明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间，共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读观赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动，给全体学生供应了一个展示才华的大好舞台。 这次艺术节领导、老师、同学们倾注了多数的心血，挥洒了多数辛勤的汗水，加班加点组织训练，主动参加每一项活动。在整个艺术节活动过程中，音乐、美术老师和很多班主任做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行

23、供应了有力的保障。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了许多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素养。 艺术节期间，同学们热忱高涨，团结协作，主动参加各项活动，不仅熬炼了学生的实力，提高了学生的综合素养，各项竞赛使同学们充分展示了艺术才华和组织实力，陶冶了的情操，培育了正确的审美观，同时也涌现出许很多多的“功勋少年”、“艺术之星”，展示了我校校内文化特色和学生的特性特长，丰富了校内文化生活，推动了校内精神文明建设。 这次校内文化艺术节是校内文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教化水平的盛会，是师生相互沟通、相互学习、共同提高的难得机会;是学

24、校推动教化教学改革，全面实施素养教化，加强校内精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教化全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推动了我校的素养教化，用丰富多彩的校内文化艺术活动，努力营造了健康活泼、主动向上、绚丽浓郁的校内文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。信任，我校的校内文化建设肯定会取得更加辉煌的成果! 校内艺术节活动心得体会6 9月1日至30日，我校隆重举办了第一届校内文化艺术节。在这段时间里，校内披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参与了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素养和才华。 本届艺术节，学

25、校领导高度重视，德育处、团队室细心筹划和组织，广阔师生主动参加，举办得特别胜利。本次艺术节以培育学生的综合素养为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。同学们细心打算的舞蹈、手抄小报、书法绘画作品，就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔，充分呈现了同学们的多才多艺

26、。 这次艺术节领导、老师、同学们倾注了多数的心血，挥洒了多数辛勤的汗水，加班加点组织训练，主动参加每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了许多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素养。除此之外，我们在活动中发觉了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。 这次校内文化艺术节是校内文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教化水平的盛会，是师生相互沟通、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推动教化教学改革，全面实施素养教化，加强校内精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教化全面发展的

27、重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推动了我校的素养教化，用丰富多彩的校内文化艺术活动，努力营造了健康活泼、主动向上、绚丽浓郁的校内文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。信任，我校的校内文化建设肯定会取得更加辉煌的成果! 校内艺术节活动心得体会7 一年来，通过第三届“校内文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校内文化活动，丰富了西纺学子的校内生活，为学生成长供应了平台，为学生腾飞坚实了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践，学生的工作实力得到了很好的熬炼! 以下是本年度的校内文化活动的工作总结报告： 一、营造艺术氛围，突出专业文化 我院以培育高素养复合型的艺

28、术设计和服装人才为目标，坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践，高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来，经过全体师生的共同努力，学院建设成果喜人。为更好的发挥出同学们的才能，我院团委学生会在_年组织了多项活动，以丰富起校内文化生活。 _年4月的演讲竞赛中，我院参赛学生尽展文才和口才，在竞赛中促进了同学间的思想沟通，通过这一桥梁，畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的相识到事物的两面性，从而更加正确的看待事物的发展! _年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛，同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的特性设计出各种各样的代表他们宿舍的标记

29、!从这些设计我们看到了高校生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参与了，意义重大，起得很好的效果。 11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛，双方各派出四支代表队，其中我院代表队表现突出，其中_级代表队获得此次活动的冠军，_代表队获季军，这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神，通过此次辩论赛，两个学院上通有无，取长补短，促进沟通，增进彼此的感情，将两院的合作与沟通推向一个新的层次。 同月，我院一年一度的海报周隆重实行了!同学纷纷拿出自己满足的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报，每一张都体现出不同的风格和技法，大家相互学习，相互沟通，得

30、了很大的宣扬效果! 二、放飘舞台，尽显个人风采 为了让同学们有一个很好的呈现自我的空间，尽情的发挥自己的才能，我院开展了多项活动，充分显示了当代高校生的青春与活力。 1月6日由广播站主办团委协办的“个人风采”大赛在秋实楼六楼实行，参与的选手在舞台大展身手，有唱歌、有跳舞、还有朗诵诗歌，形式多样，内容精彩，“给我一个舞台，还你一分精彩”，参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的竞赛氛围，增加了学生的舞台表现力。 5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛， 这给一些对服装表演有肯定爱好或爱好的同学创建了一个很好的呈现自我的机会，实现他们当一名模特的幻想。男生身高在

31、175米以上，女生身高在165米以上的同学都踊跃的报名，刻苦训练，想在舞台上尽显身资，本次校内文化艺术节中的非职业模特大赛是一次特别有意义的创新，非常切合我院的特长，同时也为同学们展示自我供应了良好的舞台，为_年的服装毕业设计展的胜利举办起到举足轻重的作用，取得了很好的效果，得到了领导和学生的确定! 6月舞台剧公演是我院历首次胜利的话剧演出。此次演出由团委组织，04艺术、动画部分同学参加演出。演出取得良好的效果，为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。 三、酷爱生活，健康成长 _年的3月14日，社团部主办“心理询问会”使我院学生能打快乐扉，问自己想问的问题，说自己想说的话，这个询问

32、会给同学们答疑解惑，使很多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。 今年4月底社团部还举办了一个校内寻宝活动，丰富了同学们的课余生活，也训练了高校生遇事推断实力及反应实力，此次活动好玩且给人以回到童年的感觉，营造出一种探险的刺激氛围! _年5月学校新开展女子篮球赛，9月中旬新开展了男女混合排球赛，此两项活动都有突破性的成果!创新的让学院的那些酷爱运动的同学们有了很好的表现机会，也充分显示出我院在体育竞技中的实力，使当代高校生真正做到德、智、体全面发展，提高身体素养，以更好的投入到学习中。 11月11日的光观节，社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板，大家可以签

33、名流言!也可以写下自己想说的话!促进了沟通，增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好! 今年11月是平安文明修身月，团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防学问的宣扬教化，此活动大大增加了高校生的放火意识和平安意识!熬炼学生遇事不慌，冷静处理，起到了很好的效果。 11月1619日，闽院第四届田径运动会起先了!在闽院运动场上，到处都是我们的呼喊声，哨声，欢呼声，赛场上我们发扬的友情第一，竞赛其次的精神，赛出水平赛出风格，运动健儿们努力拼搏，我院运动员不负众望，在运动场上努力拼搏，取得了优异的成果，为学院赢回了荣誉，这荣誉里浸透了运动员们的汗水，同

34、时也离不开后勤组和拉拉队成员举足轻重的作用，充分体现了我院学生团结、奋进的精神，体现了我院强大的凝合力和向心力1月14日。 校内艺术节活动心得体会8 为全面贯彻国家的教化方针，加强学校体育艺术教化工作，促进学生全面发展，推动我校校内文化建设，为全体少先队员供应一个发掘自身潜力、展示特性特长的平台，呈现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，20_年35月学校开展了以“阳光校内 欢乐成长”为主题的校内艺术节活动。 一、活动概况 本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评比、书香班级评比、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动

35、、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术竞赛及展示活动，共有486名同学包括班级在活动中获奖。 3月23日，会徽征集成果揭晓。本次活动共收到作品70幅，不少作品构思奇妙，设计精致。经评比产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名，201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特殊指出的是，活动得到了许多家长的大力支持和热忱参加。 3月24日下午，国际知名的动物多样性爱护专家约翰马敬能博士在区林业局领导的陪伴下，来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普学问的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。 3月29日，爱国主义读书征文竞赛成果揭晓。本次征文竞赛以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题，参赛面为四、

36、五、六年级学生，共收到稿件40余篇。不少作品以小见大，用身边的人和事阐述“真善美”，真实地表达出经过读书和参与活动后自己的收获、感受和提高。竞赛共评比出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名，一等奖作品全部上报至教体局，参与全区竞赛。 4月7日，少先大队组织实行爱国主义读书讲故事竞赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在16年级各班实行，每个班细心选择出一名优秀选手参与校级竞赛，赛前指导老师都为他们做了细心辅导。全校近40名选手参与了竞赛，竞赛中，小选手讲解并描述着他们细心打算的故事，有的展示着自信从容，有的演绎着惟妙惟肖，整场竞赛，亮点纷呈。最终，排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖，同时还选拔出

37、601班包心昊、502班吕仁杰参与贵池区爱国主义读书讲故事竞赛。 4月11日，读书节启动仪式在校内广场拉开序幕。在启动仪式上，502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动倡议：备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。 4月21、22日，世界读书日前夕，教育处主持开展了三至六年级美文诵读竞赛活动。参赛选手共有59人。竞赛分中、高年级组实行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词，或唯美高雅、潇洒飘逸的现代诗文，更有声律启蒙的笠翁对韵等国学经典。在此之前大多数班级进行了选拔赛。 另外，读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作竞赛。不少班级利用美术课、手

38、工课制作书签，学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生依据自己读书所得，写一篇读后感，班级举荐3-4篇报送教育处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书. 各班利用班会课举办一次好书举荐会，每个学生把自己喜爱的书在读书节期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班会课上进行举荐活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评比活动。 4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进行，四月十二日下午，一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。 四月二十九日下午，四、五、六年级趣味运动会进行。四年级足球射门竞赛，五年级“

39、8”字跳长绳，六年级“八人九足”亲子活动是三套车来回接力跑。亲子活动项目中，孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先，努力拼搏，加油声，欢呼声沸腾了整个操场，到处渗透着欢乐，充溢了阳光，操场上忽然成了一片快乐的海洋。 5月28日，“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅，来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精致的作品讴歌了漂亮的童年、欢乐的生活。 5月30日，池口小学20_校内文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校内广场实行。在激扬雄壮的鼓号声中，演出拉开了序幕。各位小演员，在各位老师的细心指导下，在课余时间的仔细训练下，给全体师生呈上了一份精

40、彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20_20_年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校内文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。 二、活动特点 1、时间跨度长。 自3月初出台活动方案至5月30日闭幕，十四余个项目依次进行，历时三个月。 2、学生主体，全员参加。 从活动状况来看，本次艺术节活动主体是学生，并且全员主动参加。读书节、体育节学生参加面最广。据不完全统计，全校100%学生参加各项活动，走到前台参加竞赛的同学达600人次以上，仅闭幕式文艺汇演参加人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们供应了广袤的舞台，也让同学们得到了较全面呈现自我的机会。 3、

41、内容丰富，精彩纷呈。 本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大部分，分别由少先队、教育处、体育组领衔组织实施，详细活动项目十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，激发师生读书的爱好，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的驾驭要求，在征求各班看法的基础上支配了学生比较感爱好、趣味性强的诸多项目，活动分年级开设(较有特色的是家长参加的亲子竞赛)，为全体学生供应一个发掘自身潜力、展示特性特长的平

42、台。文艺活动更是万紫千红，满园芳香。会徽设计和书画作品展让宠爱美术绘画艺术的孩子得到展示，讲故事竞赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍，庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点，9位同学的科技创意作品获得省级奖，为艺术节增加了一抹亮色。 4、细心组织，有序进行。 虽然活动项目多，时间跨度长，但是整个艺术节活动有条不紊，全部竞赛井然有序。每一项活动从动员到布置，从训练到竞赛，班主任老师几乎都是全程参加，不少非班主任主动协作，牺牲了大量时间、精力和脑力，有的班级甚至动员家长参加，调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点，细心策

43、划各个活动环节，有平安隐患的平安应急预案刚好到位。正因如此，5月30日，艺术节活动得以完满落幕。 三、活动反思 本届艺术节给同学们搭建了一个较为广袤的舞台。活动中孩子们展示了实力，增进了友情，也磨练了意志，同学们体验了竞争的乐趣，培育了协作精神，激发了艺术潜能，充分呈现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。 本届艺术节活动虽然取得了肯定成果，但也存在一些不足之处。 1、活动时间跨度过长，活动项目设置过多。从活动过程看，活动跨度这么长，让班主任老师乏累不堪;活动项目过多，让班级老师繁忙不已。 2、少数活动，学生参加面不是很广。 3、活动中反映出学生的养成教化有待进一步加强。比如讲究卫

44、生、文明观看、时间感等方面都有诸多不足，须在今后的活动中得到改进。 4、团结协作有待加强。胜利举办这样全方位、项目众多的活动，组织是关键，协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最佳合作才能保证活动胜利，协作须要有谦让和奉献精神，协作体现的是团队的力气。 校内艺术节活动心得体会9 依据_县教化局文件(桂教通20_X号)精神，为全面落实科学发展观，全面提高学生的综合素养，丰富学生的课余文化艺术生活，营造良好的校内文化教化氛围，推动我校艺术教化的改革和发展，我校于20_年X月开展了以我的“中国梦”为主题的校内艺术节活动，本次艺术节主要内容有：“三独”竞赛、艺术作品展示、艺术展演等，通过活

45、动亮出了新时代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;从整体来看艺术节的组织是很胜利的，达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加 学校教务处仔细学习、研讨了教化局下发的文件，依据学校实际状况制订了切实可行的活动方案，经学校校务会探讨论证，多次调整修改，于3月初定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺联欢会两部分。各班班主任和学校校音乐、美术老师在方案出台后就主动着手抓好学生的选拔和培训工作，有的老师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练，编排的节目展示出了我校老师的艺术修养和专业水平，在排练过程中学生主动性高、爱好浓，从活动状况来看，本次艺术

46、节活动学生都能主动参加，连音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。 二、隆重喜庆，展示技艺 为了增加艺术节的喜庆气氛，我们实行了学校艺术节联欢会，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 三、项目丰富，精彩无比 本次艺术节虽然打算时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：美术成果作品展示及文艺联欢会。其中文艺表演包括“三独竞赛”、舞蹈节目、器乐演奏等节目。 四、提高了相识，丰富了校内文化生活 通过艺术节的实行，学校老师都相识到了音乐、美术课程的重要性，知道了开展学校艺术活动不仅不会挤占统考科目的时间

47、，影响统考科目的成果，反而提高了学生的学习爱好，让学生动起来了、活跃起来了。 五、一点不足，几点建议 艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教化效果，建议在以下几方面有所改进。 1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要四平八稳，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。 2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以班级竞赛的形式来选拔节目。 隆重喜庆的东洛中心小学校内文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但它的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教化者的思索并未结束，我们思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教