音乐教师2021年度考核个人述职报告范本.docx
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1、音乐教师2021年度考核个人述职报告音乐老师2021年度考核个人述职报告 来到城西小学转瞬间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教化方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,酷爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认仔细真做好本职本份工作。在这一年里,我担当了一年、六年两个年级的音乐教学工作。在此,做如下总结: 一、教化观念,教学指导思想的变更和更新。 在新教材改革的浪潮里,x学年是个特别的学年,一年级的小挚友首先站到了改革的最前方,各个学科都运用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐老师能够较快、较好的熟识、驾驭新
2、教材,我区教研室在每学期开学初,支配了全区音乐老师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座、示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教化的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教化的视角去考虑,所以定为“以学生发展为本”的新理念。新教材要求:培育学生自主学习,给学生供应较大的空间自由发展、创新,引导学生树立正确的审美志向和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐看法,全身心得到健康的发展。 二、教案的细心设计。 教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图,干脆关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一
3、课的重、难点,合理的,深化浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的爱好爱好,使绝大部分的学生能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能,有利于更好的实现“双基”课堂教学。 三、结合实际,搞好课堂教学。 在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。 在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动
4、,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。例如:华蜜生活这课,就教化学生酷爱生活,珍惜当今来之不易的华蜜;巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与x等课则是让学生懂得爱护小动物,酷爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业x和建设者! 四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。 在x学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,起先了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道
5、的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平常的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,最终在今年的我校的“六一”文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满足的表现! 以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加主动进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作实力,为学校的教化事业做出应有的力气。 音乐老师2021年度考核个人述职报告 一学期来,在学校领导重视下,在全体音乐组同事共同努力下。坚持学校办学特色,全面贯彻音乐教学大纲,扎扎实实地开展音乐教化,充分发展学生全面性,狠抓学生音乐基本
6、功,全面提高音乐教学质量。渐渐形成自身的特色,走出了一条音乐教学之路。 一、教学方面 1.教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还主动做好学校各个工作。要提高办学质量,提高学校的知名度。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的音乐工作安排,合理做好和音乐组同事的团结。通过学习,我充分体会到学校音乐工作在学校教化工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高学生的音乐素养,又要做到音乐课教学的成果效果。 2.讲解发声要领和唱功,突出大纲重点,给学生正确示范,每堂课分组练习,既要提高学生学习音乐的爱好
7、点,又要让学生唱出青春活力。 3.留意每堂课唱与学的合理搭配,防止学生对音乐课产生厌学心情。 4.在训练过程中,始终以欢乐学习音乐第一为宗旨,提高学生音乐的修养。 二、取得的主要阅历。 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,主动总结好每堂课的效果。 2、仔细开展各项校内音乐活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性,让每个学生对音乐产生自主能动性学习。 3、擅长发觉人才,培育人才,开发潜力,大力提高学生对音乐的酷爱。 三.本学期学习 1、通过平常和音乐组前辈的沟通,让我学习了许多,心感受很大,变更在当下的一点一滴,对待基础教化,对待四周的孩子,多感恩,少埋怨,多去正确引导孩子
8、,使自己的心更光明照人。 四.结束部分 总之,从这一个学期的教学中,完成每一项音乐教学大纲,培育发觉更多的优秀音乐人才,首先,我特殊重视学生的爱好点,常常去视察学生们不同年龄段喜爱的歌曲的类型,培育学生的自觉性、主动性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的学习精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,在以后的教学中我会仔细对待我的每一个学生,每一堂课。 一学期来,执行学校常规,履行岗位职责,坚持早到校,做老师的表率。做好各项工作,与同事做好团结。实实在在做人,实实在在做事。 20x年7月2日 音乐老师2021年度考核个人述职报
9、告 时间如梭,一个学期转瞬间就过去了,从我任教以来,这已经是许多节音乐课也给了我很多指导,带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔,得到了校领导和教研员的确定。校领导的指导使我的双语课更加丰富,更加完善。作为的一节音乐双语课,我参与了本次活到的展示,可是活动定在了周六实行,假如用本校的学生,会有很多困难,想到这校领导和我们一样认为用塔东小学的学生,不是自己平常所熟知的学生,这就更加考验我驾驭课堂的实力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示,所以我以为不会有多少人能到我的教室听课,但当我走进老师的时候,看到了很多生疏的面孔,我对自己说“冷静,镇静,你肯定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控
10、之中,虽然是初次合作,但课堂效果却特别的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生,课后全国双语教化试验学校理事会(常务副理事长)侯玉林老师,给了我许多指导,他说:“我今日看到这个课表后就确定要来听你这节双语音乐课,首先,你的英语发音很标准,口语很好,整个课堂教学的设计、环节,课堂气氛做的都没上面问题,只是在音乐课堂既然要用双语教学,就要教给学生们,音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别精彩的,假如有机会到本溪来,我肯定会再去听听你的音乐双语课?”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试,我情愿将我的音乐双语课接着下去。 在其他方面,这
11、学期我的办公室调整到了二年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助,如:本学期我们全校老师都要为参与由教化局主办的建国_周年合唱活动打算练习合唱,由我负责女低声部的演唱,王晓玲老师和其他老师给了我很多帮助和指导。 以上是我在本学期取得的成果与不足,我喜爱音乐老师的工作,在今后的工作中我会把它做的更加精彩,更加完善。 音乐老师2021年度考核个人述职报告 时间如梭,一转瞬这一学期又要结束了,劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,下面我就从以下几个方面对我这学期的任职状况总结如
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