幼儿园三月雷锋月活动策划范本.docx

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1、幼儿园三月雷锋月活动策划幼儿园三月雷锋月活动策划1 活动主题：学雷锋好娃娃 指导思想：为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培育幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园的精神文明建设，为此，我园以素养拓展为导向，结合幼儿年龄特点，开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。 活动目标： 1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简洁了解雷锋的光荣事迹。 2、有关爱他人、帮助他人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。 活动时间：20_年3月 活动内容： 1、注意家园协作，使家长也参加到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋

2、的事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱学习雷锋好榜样的歌曲，为左邻右舍做好事，并供应照片。(如：帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼) 2、爱心小天使：园内设置爱心捐款箱，请小挚友捐出压岁钱，“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。 3、“学雷锋好娃娃”我参加：小班幼儿在老师带领下捡落叶、整理花草，并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干净，学会怎样摘蔬菜的本事;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜 4、学唱红歌学习雷锋好榜样。 幼儿园三月雷锋月活动策划2 一、指导思想 培育孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受

3、劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的欢乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教化渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个微小之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。 二、活动时间：20_年3月 三、活动地点：各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。 四、活动内容： 1、老师讲解并描述雷锋的故事。 2、大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整齐。 3、画一张学雷锋做好事的图画 五、活动目标： 1、知道三月五日是学雷锋日。 2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的欢乐。 3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。 六、详细活动支配：

4、1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。 2、学雷锋，做好事。 (1)大中班幼儿帮助本内班自理实力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校内。 (2)激励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培育幼儿自主劳动的意识。 3、画一张学雷锋做好事的图画。 (1)探讨：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小挚友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。 (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲解并描述自

5、己的体会，展示助人为乐的心情。 七、活动要求： 1、加强组织领导。各班级老师要充分相识深化开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣扬和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，仔细打算，周密支配和细心部署， 2、营造良好氛围。各班要大力宣扬雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深化开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣扬阵地，不断增加学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。 3、注意工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥老师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的主动

6、性、主动性，严防走过场，搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”，学习雷锋日，幼儿园的小挚友也要起先了解雷锋。那么，幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动，活动方案是不行少的。现在一起去传统节日中去看看。 幼儿园三月雷锋月活动策划3 一、活动内容： 学雷锋做好娃娃“三个一”活动! 二、活动时间： 20_日3月5日 三、活动地点： 各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。 四、活动形式： 1.老师讲解并描述雷锋的故事。 2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整齐。 3.画一张学雷锋做好事的图画 五、活动目标： 1.知道三月五日是学雷锋日。 2.通过做力所

7、能及的事情，体验做好事帮助别人的欢乐。 3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。 六、活动打算： 保证活动场地的平安、有关雷锋的故事。 七、详细活动支配： 1.倾听有关雷锋的故事。 引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。 2.学雷锋，做好事。 (1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内漫步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校内。 (2)激励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培育幼儿自主劳动的意识。 3.画一张学雷锋做

8、好事的图画。 (1)探讨：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小挚友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。 (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲解并描述自己的体会，展示助人为乐的心情。 注：活动过程中，要关注每个幼儿的平安。 4.评比优秀的“小雷锋”，并赐予五角星的嘉奖。 幼儿园三月雷锋月活动策划4 一、活动目的 通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小挚友们的心灵。让小挚友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教化。 二、

9、活动特点 学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小挚友的人生观。 三、活动地点：长沙望城区 四、活动时间 20_年3月17、18日(周六、周日) 3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴动身，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。 3月17日下午18:00左右返回到达株洲 五、组织及分工：家长委员会 协调：家长委员会全体委员 活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并帮助相关部门现场布置和组织) 后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事务的处理。) 宣扬摄像：宣扬部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣扬稿或宣扬展板) 活动主

10、持：文体部，其他部门主要负责人帮助。 六、活动行程： 1、3月17日：早上8:30集合，统一乘坐大巴动身(集合地点：北师大株洲附校食堂前的大草坪)，经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆支配特地人员接待，组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事务、接受爱国国防教化等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园，在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。支配小挚友捡垃圾，做好事，以实际行动向雷锋叔叔学习。也许16:30左右启程回株洲，预料18:00到达早上集合地点后分散回家; 2、3月18日：由各小组组长分别组织小挚友在株洲市区内开

11、展学雷锋活动。 七、留意事项 (还请各位家长细致阅读以下留意事项) 1、本活动为非盈利的组织活动，实行自愿原则参与，凡报名参与者视为有完全民事行为实力人和监护人，参与者须对自己和自己孩子的平安负责，组织者不担当万一发生意外的责任，这点请参与者理解。 2、参与的学生一律穿校服。 3、由于中午饭定为春游野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自带面包等干粮; 5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小挚友分组(8人一组)，每组会支配一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、帮助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的详细学雷锋活动。 6、家委会各

12、部门要通力合作，在确保平安的前提下推动活动顺当、有序地开展。 7、小组划分() 8、医疗救援：念念妈妈。 幼儿园三月雷锋月活动策划5 一、设计思路 “随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神犹如一缕春风，吹拂着中华大地.三月五日，毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。 在这个特别的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教化活动。 二、活动目标 1、通过“欢乐听故事相识雷锋”、“我学雷锋好榜样学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你我来照看你”等形式让幼儿相识雷锋。 2、知道雷锋叔叔是一位关切别人、帮助别人、常常为别人做好事的解放军叔叔。 3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子情愿帮助

13、别人，知道关切集体。 三、活动时间 20_年3月4日(星期五)上午900-16：00 四、活动地点 _幼儿园各班、户外场所 五、活动负责人 _ 六、活动对象 大班幼儿 七、活动打算 1、雷锋的故事，照片、画册 2、废纸箩筐 3、饭衣若干 八、活动流程 活动一：“欢乐听故事相识雷锋” 老师在网上搜寻许多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够相识雷锋、了解雷锋。 活动二：“我学雷锋好榜样学习雷锋” 实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小挚友团结友爱，使班级像暖和的家，引导孩子情愿帮助别人，知道关切班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水等等。 活动三：“雷锋叔叔，我爱您” 我来照看你-大带小活动 1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。 2、在活动中体验照看幼小弟妹后所获得的欢乐感及自身实力得到发展的胜利感。