幼儿园亲子春游方案汇总.docx
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1、幼儿园亲子春游方案幼儿园亲子春游方案1 活动目的: 春暖花开,开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。 活动时间:20_年5月29日 活动地点:东湖海洋世界 活动打算: 1、校车3台:8:30从幼儿园准时动身 2、幼儿及老师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、 3、桌布、报纸等 平安保障措施: 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作
2、。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的平安工作。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时返园。 5、全体幼儿必需穿好校服,背好书包。 6、参观活动时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。 活动程序: 7:308:00幼儿在家吃早餐 8:008:30入园、幼儿外出前打算 8:30准时动身
3、9:5011:00参观海洋馆,观看表演 11:1012:00幼儿集体午餐 12:30返园打算工作,清点物品及人数 14:00平安入园、离园前整理 15:00幼儿离园 幼儿园亲子春游方案2 春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的漂亮风景,体验社会实践活动带来的欢乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的相互沟通打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。 活动时间: 20_年4月12日(星期五)上午830 活动地点: 口孜镇坝子南空地 活动目标: 1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、
4、师生情、亲子情。 2.给孩子自我表现的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往实力的发展。 3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的无穷奇妙,体验活动的乐趣。 活动打算: 1.老师打算:铃鼓、照相机、嬉戏材料及奖品等。 2.家长打算:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。 3.孩子打算:打算一个节目、适合外出的衣服。 4.其他打算:平安意识及环保意识的教化。 活动过程: 一、家长到达目的地坝子南空地集中(8:308:40) 活动前谈话:教化幼儿要留意平安,拉着大人的手游园。要爱惜花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照看好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。激励幼儿去大胆地发
5、觉、大胆地提问。 二、亲子嬉戏(9:3010:20) 1.找宝宝 打算:每位家长自己打算一块纱巾 规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目) 2.玩报纸 走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行嬉戏,先到达目的地的一方为胜。 三、欢乐共享(10:2010:50) 大家围坐在一起品尝美食。激励幼儿大方地与同伴交换食物,培育幼儿大胆、友好、特性活泼等良好品质。 四、集体留影(11:00) 五、活动结束 家
6、长带幼儿回家。 幼儿园亲子春游方案3 一、活动时间:4月4日上午 二、活动地点:_公园 三、参与人员:全体幼儿、教职员工。 每班三位老师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、视察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 四、活动目标 1、学习徒步走路,熬炼孩子的意志。 2、通过春游活动,让孩子与大自然的密切接触,感受春天的漂亮。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 4、我是环保小卫士,教化幼儿爱卫生,不随意乱扔垃圾。 五、活动打算: 1、稳定幼儿心情,做好打算工作(
7、上厕所、检查衣物、所带物品)。 2、带领幼儿上车,支配座位,提示幼儿留意平安,关注个别幼儿。 3、着装打算:穿轻巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 4、食品打算:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危急的小零食不要携带) 5、老师打算垃圾袋、纸巾、照相机等。 六、春游过程: 1、动身前先对孩子进行平安教化,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟生疏人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要打算好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,留意出行时的平安。) 2、找寻,视察春天的景色。到
8、达冶河公园后,孩子们先参观公园四周的环境。 (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。 (2)视察柳树的颜色,形态,柳树像什么? (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培育幼儿的视察实力,让孩子们对 几种菜花的形态、颜色等进行对比,并感受春天的气息,刚好进行爱惜花草的教化。) (4)、草坪上做嬉戏 A、老狼老狼几点了 B、小白兔吃青草 3、参观小河增长相关学问。 4、幼儿共享食物,教化孩子不随意乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的共享,培育他们的合群的实力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。) 5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培育幼儿有基本的
9、卫生习惯,并有初步的平安意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班老师负责拍照。 每处的照片,活动的照片。 6、活动结束,回幼儿园。 七、平安保障措施: 1、加强管理和监督措施。本班老师全面负责幼儿出游的平安工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时返校。 4、全体幼儿必需穿好园服,背好书包。 5、春游活动时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 6、留意言行文明,爱惜市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。 7、班主任老师在
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