2022小学生争做美德少年演讲稿例文.docx

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1、2022小学生争做美德少年演讲稿小学生争做美德少年演讲稿7篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的小学生争做美德少年演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学生争做美德少年演讲稿篇1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我叫xx。我要争做一名红色美德少年和紫色创建少年。我是一个健康欢乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。所以每天来到学校后，我都是仔细的听老师的话，上课时仔细听讲，主动举手发言和动脑，做好老师布置

2、的任务。在老师的关怀下，我不仅有一封表扬信，我的积分卡上还有22个盖章，我在班级网站上也有93朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使，看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻，带领同学做个懂文明讲礼貌的学生；同学须要帮助时，我也会主动帮他做事，做到了助人为乐、团结友爱；我做语文小组长时，主动的帮同学们收发练习本，做好了老师的小助手。我平常虽然有点羞涩，但是个讲文明懂礼貌、敬重师长的孩子，我在大班时还参与过文明小天使演讲竞赛，还获得了一等奖。不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看

3、到有不文明的行为我都会关切地提出来跟妈妈爸爸讲，说以后要留意，不能那样做。所以我以后要接着做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。除了这些，我还很喜爱跳舞，我的舞蹈已经考过了1级；我也很喜爱开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜爱看书，在家里我还设了图书管理台，特地创作了图书登记卡，平常还主动参与学校创建类的各项活动，并取得了好的成果。我有更多美妙的幻想，所以我要做创建少年，我要用我更多的才智在我以后的学习和生活中能创建出更多美妙的东西。我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、敬重师长、团结友爱、爱惜公物、追求上进的好少年；还要做个乐观对待生活，敢

4、于克服困难，面对将来，拥有阳关切态的好少年！敬爱的同学们，请投给我珍贵的一票吧！感谢大家！小学生争做美德少年演讲稿篇2大家好！我是光谷七小四（2）班的黄忆云同学。很兴奋今日能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，得才兼备。父母的影响熏陶，老师们的谆谆训诲，在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子，我敬重师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。从小我对学习就特别酷爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读四大名著。尽管书中的字都不相识，可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成果始终名列前茅，虽然间或有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。

5、我也并没有因为成果而满意、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。下课了，最先跑到老师面前问问题的确定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊？老师都快成你一个人的了！”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐性，我结交了很多知心的挚友，在班级获得了同学的信任，建立了自

6、己的威信。由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上仔细学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书兴致勃勃的读着，我会为主子公的快乐而兴奋，为主子公的难过而难受，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了很多课本以外的学问，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊！我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这

7、怨那，反而体谅劳碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。我是个爱憎分明的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，到处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜爱和我交往。我会主动帮助一些成果比较落后的同学，赐予他们信念及激励，让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生，肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强，任何事情不做则已，做则肯定尽力做好的学生。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不

8、经验风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画；她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。为了自己更美妙的将来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美妙的明天，在将来的日子里，我会更加的努力！小学生争做美德少年演讲稿篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！中国是一个古老而神奇的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国一直以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让

9、梨。到了现代，更是有独自照看瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照看一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，不可思议十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗？其实，每个人都是文化的传承者，我们不须要做什么震天动地的大事，我们只须要从生活中的点点滴滴小事做起，仔细对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的志向，主动学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优

10、秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化，争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆忙，但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力，要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记，要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。小学生争做美德少年演讲稿篇4敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是六年级二班美德少年竞选者王思佳，今日我演讲的题目是从点滴小事做起，争当美德少年。自懂事起，爷爷、奶奶、爸

11、爸、妈妈就告知我：要做一个正直的人，一个有责任心的人，一个有益于社会的人。上小学以后，在老师的谆谆训诲中，我渐渐明白了争当“美德少年”应当在各方面严格要求自己，从自身做起，从身边的点滴小事做起。我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我始终努力着朝正确的目标奋进。在家里，我敬重长辈，关切父母。我常常帮助父母干一些力所能及的家务活，扫地、擦桌子、择菜洗菜、盛饭端碗、洗刷碗筷、洗袜子红领巾等。现在，我长大了，妈妈拖地、擦窗户、整理房间时，我也主动帮忙一起完成，我们家里常常充溢了欢乐，洋溢着和谐。在学校，我从学说礼貌用语起先做起，“您好”、“打搅了”、“请宽恕”、“感谢”、“对不起”等等

12、，因为我信任这些礼貌用语是同学之间友爱团结的润滑剂。在校见到老师主动行礼，主动问好。课堂上接受老师传授的学问和做人的道理，课后与老师、同学沟通自己的思想，和同学友好相处，相互帮助，学习她们的特长。校内里，不说脏话，不骂人，不打架，不和同学闹冲突，见到不文明现象马上制止，做好文明小使者。不乱扔垃圾，主动维护校内环境卫生，做好环保小卫士。让我们一起创建文明、和谐、干净的校内环境。在公共汽车上，我会主动给老人、孕妇、带小孩儿的乘客小学生争做美德少年演讲稿篇5敬重的老师，敬爱的同学们：大家好，我是五一中队的邹xx，今日我要演讲的题目是：争做美德好少年。美德，是春天里的一丝微风；是夏天里的一片浓荫；是秋

13、天里的一串金果；是冬天里的一盘炭火，美德，是一种高尚的品质。从小学起先，我就是一名品学谦优的好学生。敬重老师，团结同学，遇到有困难的同学，我总能真诚地伸出救济之手。并且各方面的严格要求自己，仔细完成老师布置的作业，上课仔细听讲，主动发言，面对困难，从不言败！在老师的指导下，我取得了不错的成果，但我从不傲慢，遇到问题虚心向他人请教。我还主动参与学校各种各样的活动，并在活动中体会到欢乐。在生活中，我是爸爸妈妈贴心的小棉袄。帮助妈妈做家务，整理自己的房间，给乏累的爸爸端一杯水，给爷爷奶奶捶捶背。这些点点滴滴的小事也能使他们露出会心的笑容。在公交车上，遇到年迈的老人，我会主动起身给他们让座；过公路时，

14、我会遵守交通规则，做到：红灯停，绿灯行；走在校内里看到一片纸，我会弯腰捡起，为我们的学校增加一份漂亮，为同学们做一个好榜样！美德，从生活中点点滴滴的小事做起。记得有一次，我和妈妈正在着急地赶往学校，突然，妈妈停住了，我惊诧地看向她，问：“怎么了？”妈妈指向了一个方向，我顺着看过去，只见一位叔叔朝我们跑来，他开口就说：“好心人，帮帮我们吧，我的儿子成天沉迷于网络，现在又离家出走，我们全家都在找他，带来的钱也全部的用光了，现在连口饭也吃不上了。求求你们，给我们一点钱，买口饭吃吧！”可怜天下父母亲，看着这对啼饥号寒的父母，我把目光转向了妈妈，妈妈看懂了我的心思，从钱包里拿出了十元钱，递给了他。他收到

15、钱后，感谢地向我们说了声：“感谢！”便匆忙向饭店走去。你可别小看这小小的十元钱，里面包含着我和妈妈浓浓的美德！通过这次“美德少年”的评比竞赛，我信任同学们在生活和学习中，肯定会更加严格的要求自己，让自己的行动感化身边千千万万的人。所以，让我们一起争做美德少年，一起朝美德少年迈步，让美德这种好品质流传在整个人间。感谢大家！小学生争做美德少年演讲稿篇6敬重的老师、同学们大家好，我叫宋嘉阳，是三（5）班的同学，今日很兴奋有机会参与“争做美德少年”的演讲竞赛。在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一

16、家人开快乐心的吃饭我心中很欢乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。在学校，我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发觉了，我都能伸出救济之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平常积攒的零花钱去帮助那些须要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是欢乐的。在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，望见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微乎其微，但它是一份爱心帮助的体现；在我们的家属院，看到小挚友折花踩草，我会刚好制止他们，并告

17、知他们“花草也是有生命的，我们要爱惜他们”，虽然我一个人的力气是微乎其微的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，酷爱自然，那么我们生活的地球不就更美妙了吗？在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议全部的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向自己丰富多彩的人生迈步！这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。小学生争做美德少年演讲稿篇7尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我为大家演讲的题目是传承中华传统，做美德好少年。从我记事起，爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。当时的我虽然在

18、照着做却不是很明白其中的道理。上学以后，在老师的言传身教中，我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为详细的相识。后来，当我根据老师的要求仔细阅读学习了一些有关的书籍之后，我对中华传统美德又有了更深刻的理解。原来父母、老师教化我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚恳守信、勤劳英勇、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美妙品德的人。明白了这些，我的心越来越光明，暗暗下决心要继承中华传统美德，做一个美德好少年，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但我还是尽力而为，并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了欢乐和华蜜。在这里，我要给大家讲一个真实的故事，有个小女孩叫思语，她的爸爸、妈

19、妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界，她只能和外婆住在一起，因为思语小挚友也患有艾滋病，所以虽然只比我小一岁，但个头比我矮了许多。我们是三年前在她妈妈的病房里相识的，当我跟着妈妈踏入病房时，看到思语的妈妈躺在病床上，已经奄奄一息，害怕地她站在病床前，衣服破旧，神情悲伤；妈妈让我陪她玩，我就把她带到家里，陪她一起玩玩具、玩嬉戏，把零食分给她吃，看到她快乐的笑容和兴致勃勃的吃东西，我竟然感受到从未有过的欢乐和华蜜。思语的妈妈没多久就去世了，三年来，每逢假期或是节日，妈妈都会带着我去探望她，有时候找不到通往她们家里的客车，我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。每次去，我都会用自己的零花钱给她买我们

20、小女孩喜爱的礼物，跳我们新学的舞蹈给她看，教她做功课，陪她一起逗院子里的小猫小狗玩，每当看到思语小挚友的成果又有了新的进步，看到她快乐的笑容，我的心里竟然暖暖地，感觉很欢乐。我慢慢明白了，原来帮助了别人，自己也是欢乐的。前两年，我的爷爷生病瘫痪在床，爸爸妈妈又要忙工作又要照看爷爷，忙得不行开交，知道爸爸妈妈的艰辛，我就自觉做一些自己力所能及的事情，如早晨起床叠被、择菜、扫地、洗袜子、丢垃圾等等，每当看到很脏的地面经我一扫变得很干净了，穿上自己洗的干净的袜子的时候，我觉得很欢乐，原来劳动也是件欢乐的事。奶奶老了常常生病，我有空就给她揉揉肩、削个苹果、端杯热水，每逢这时，奶奶总会笑容满面。看到我一

21、个小小的举动能给长辈们带来欢乐，我觉得好欢乐，原来孝顺长辈不仅能让长辈兴奋，也可以给自己带来欢乐。同学们，传承中华美德，付诸行动的过程就是让我们感受欢乐的过程，让我们的心灵在传承中华传统美德的行动中成长吧，让每一位少年挚友都成长为勤劳英勇、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人，让我们的人生从美德好少年动身，让我们的生命恒久焕发出中华美德的光彩！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页