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1、2022小学校长竞聘演讲稿小学校长竞聘演讲稿9篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿运用的状况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是我为大家整理的小学校长竞聘演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。小学校长竞聘演讲稿 篇1各位领导、各位老师:上午好!首先感谢党组织赐予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公允、公正、公开地竞争上岗,这是我县教化深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参加。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话,也
2、靠着对城南完小的满腔酷爱,今日我英勇地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有实力挑起这副重担。我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:第一、年轻,有信念和决心。信念和决心是事业的保证,办任何事情只要有信念和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信念的工作,在各方面都取得了很大的成果。凡是我想做的事情都做到了。工作成果大家有目共睹。可以想象,没有信念和决心能干出这些成果吗?其次、有领导工作的阅历和实力。我于1999年起先担当年级主任,XX年担当主管教学教研的教育处副主任,XX年担当学校副校长。这些经验本文来自免费让我积累了丰
3、富的领导阅历,同时也充分熬炼了我的组织实力和协调实力,办事坚决有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有实力胜任校长的工作。第三、有较高的专业学问水平。多年来,我仔细学习,刻苦钻研,主动探讨教化教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参加探讨的课题开展创新教化,培育老师创新素养获省科研成果二等奖,小学生专题作文学习文章获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成果,XX年我入选国家级骨干老师,参与全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业学问水平。许多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,
4、我为此而受到鼓舞,同时也非常欣喜,因为我的成果得到了领导和同行的充分确定,还有什么比这更华蜜的呢?假如我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教化局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以老师的发展为本,力争让每一位学生学得快乐,每一位老师教得舒心。实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创建一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样
5、办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素养。加强老师队伍的理论学习和业务实力培训。努力提高老师素养,另一方面还要大量引进人才,给学校注入簇新血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“
6、扬长”教化的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同特性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成果不傲慢,只想如何开创新局面。各位领导,各位同事,古人说:“不行以一时之得意,而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,假如我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;假如不成,那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出主动的努力。最终,祝福我们xx小学的明天会更好!感谢大家!小学校长
7、竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们:大家上午好!这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上,时间消逝之快有时让我不敢回首凝视。20xx年8月,第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上,惊慌、激烈、期盼的心情如同昨天,今日再一次站在这样的演讲台上,心里更多的则是冷静、反思、自省。还是先陈述我的竞聘理由:第一,对教化事业我有着饱满的热忱和执着的信念。今年34岁的我,本科学历,中国共产党党员,小学高级老师,镇江市第六批骨干老师,曾获“镇优秀共产党员、句容市优秀教化工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人”等称号。对自己所从事的专业教学,从没放弃过学习与探讨,我知道不停地阅读、不停地实践、不停
8、地反思、不停地写作是老师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不行或缺的方式。课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程,教学反思成了我近两年持之以恒的事情,我的博客平台让我的思索更理性、更深刻、更完整。工作15年来,在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、懊丧过,但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干老师说课竞赛中获一等奖,句容市数学青年老师评优课中获一等奖。句容市数学青年老师基本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学“新秀杯”赛课中获一等奖。这些成果的取得,当然有自己的努力,对教化事业的一往情深,但更多的是我要感谢全部赐予我关怀、支持和帮助的人,因为这么多双眼睛
9、的关注,让我对工作更加充溢了力气与自信、对将来充溢了向往和希望。其次,我有性别优势。大家都看到了,今日参与副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的老师群体中,女老师将近半数。假如有了一位女性校长,我们的女老师有了什么难以启齿的小隐私或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是须要一位女性副校长的。第三,自20xx年我担当学校副校长一职,现已七年,在这7年里,我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作,可以说在工作中积累了丰富的协调、管理阅历,也培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风。养成了我遇事不模糊, 办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作看法,去年来到
10、我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积累阅历,提升思想,我认为我已经有资格有实力担当这个领导岗位。假如今年继任副校长工作,针对我们学校的实际状况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋,提出自己的看法和建议。做学校工作的主将,能独挡一面,主动担当急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建设。以教化教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好氛围,创建和谐校内。为此,我想提出以下几点做法:1以现代教化新理论武装我们的每一个老师。2开展多层次、多内容的老师校本培训。3营造深厚的学习氛围,建设学习型的老师
11、团队。4搭建老师成长的平台,激发老师专业化发展的内在须要。5实现以人为本的老师队伍管理。假如说:“一个好校长,就是一所好学校。”那么,“一个好校长,须要一个好副手,须要一支优秀的老师队伍。”我渴望能得到领导和老师们的接着支持。“空谈误事,实干兴教”。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我信任有大家的关切、支持、帮助和协作,我肯定能够当好一名称职的副校长。人生就是不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,因为我做了我自己;我是欢乐的,因为我始终行走在追寻幻想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天!我的演讲完毕,感谢大家!20xx.8.20小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、
12、各位老师:大家好!现在,就本基本人状况和准备向大家汇报如下:一、基本状况我诞生于xxx年x月,xx县xx乡xx村人,毕业于xxxx师范学校,19xx年7月参与工作,xx年入党。先后在xx、xx、xx、xx幼儿园、xx小学工作,xx年至xx年分别在xx、xx九年制学校担当副校长职务,20xx年至20xx年担当xx县xx幼儿园园长职务,20xx年至今任xxxx副校长职务。本人特长电子技术,酷爱自然科学,曾数次获得全县物理、化学统考第一名和其次名。并获得两当县初中物理骨干老师称号。二、工作实力1、本人具有良好的职业道德。任教20xx年来,本人廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做
13、表面文章,不空谈,具有较强的事业心和责任感。2、仔细、勤劳的工作特点,虚心谨慎、恳切待人、能倾听群众看法、乐于助人的工作作风。3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。4、有肯定的计算机基础,有利于工作的程序化管理及现代远程教化工作的顺当开展。5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公道、坚持原则,不讲私情,认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。.6、做事仔细负责,敢于担当责任,具有丰富的学校管理阅历,熟识学校各方面的工作,能够分清学校工作的轻重缓急。7、敬重领导,听从指挥,关切群众,爱惜学生。三、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是xx学区校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这
14、一工作的优势条件。其一,我有过硬的教学资格优势。从参与工作到现在,我有20xx年的工作经验,其中有20xx年的副校长经验,相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了计算机应用课程,驾驭了农村中小学现代远程教化的全部技术,更进一步提高了自身素养和教学水平。同时,在这二十几年里,总是亲密地关注国家的教化工作发展和改变,全面了解和驾驭了教化教学工作的要求和将来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其二、我有较强的领导实力优势。从1984年起,我有过20xx年的做领导工作阅历,其中20xx年的副校长和4年的幼儿园园长经
15、验。从教20xx年来,担当过班主任、九年制学校会计、总务主任、也兼任过教务主任工作,多年来所做工作,没有出过任何差错。另外,我是本学区的现任副校长,可以说,正是靠着这些年的工作经验,我熟识了每一所学校状况,驾驭了每一名老师状况,大到学校的房舍状况,小到老师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有四年的从事正职的工作经验,更增加了我驾驭全局的工作实力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其三、我有优越的外部环境优势。参与工作多年来,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、老师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于金洞学区的发展是极为有利的。凭借多年建立和培育
16、起来的老感情,可以为教化事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其四、我有良好的群众基础优势。本人从教以来,交人多数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其五、本人是改良主义者,具有良好的开拓创新精神,好动脑筋,擅长玩新花样,例如在幼儿园,当时针对生源匮乏的问题,我大胆改革变更以往的“保姆式”、 “小学时”,带领老师看徽县、学风县,从而,变更了老师的观念和保教方法,也调动了老师的工作主动性,使在园幼儿数由原来的100左右上升到200多人。本人在幼儿园
17、虽然短暂,但却留下了深刻的影响,赢得了同志们和家长们的好评。在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界挚友、全体老师一并表示真诚的感谢!四、工作目标及准备各位领导、各位老师;假如我能竞聘胜利,我将从以下几个方面着手开展工作。1、改善办学条件,优化老师工作和学生学习环境。就我们金洞学区的基础卡设状况来讲,危房隐患依旧没有彻底消退,改善办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房(如大滩小学),改善中心小学的老师办公条件,解决中心小学没有老师办公室、电教室、图书室、试验室的突出问题,这是推动素养教化、提高教学水平、教化质量的必需条件。为中心小学师生供应足够的饮用水,保证师生的身体健康。假如我
18、能竞聘上的话,我将主动向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟识的省、市、及外地有实力的两当籍人士寻求大力支持,力争早日实现这一目标。2、改革福利体制,关切老师生活。客观地讲,虽然老师工资与其它行业相比较高,但从我乡实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本处于空白状态。为此,我安排从学校的每年收入中节约一部分,特地用于提高老师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。变更大锅饭、平均安排、干多干少一个样、干好干坏没区分的陈规陋俗,同时也要更好的照看老同志,关切退休老老师,借此微薄之举,慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。3、唯才是举,全面调动老师工作主动性。根据我
19、的想法,今后老师工作支配要彻底打破陈旧模式,论才运用,唯才是举,不论长幼,不论职级,按才派岗。4、加强管理,提高教学质量就实践而言,当前中小学教化,课本和考试推行的、以及社会需求的都是素养教化培育出的人才,而教学本质还是应试教化,二者之间差距相差甚远。究其根本缘由,有体制上的,但更多的则是来自老师素养上的。和先进地区推行的爱好教学、互动教学相比,我们用几十年前积累的阅历去教授受新思潮影响的少年儿童,怎么能激发他们的学习爱好呢?更不要谈素养了。因此,加强老师队伍管理,提高老师素养已成当务之急,要提高教学水平,就必需先从提高老师素养入手。依我之见:(1)每年选派一些青年老师到先进地区学习教学新阅历
20、,逐年轮换循环,以此提高整体水平。(2)开展真实有效的教学探讨活动,组织老师观摩学习邻近学校的先进教学方法。(3)充分利用农村中小学现代远程教化设备,运用直观教具提高教学效率。(4)利用自己的一技之长,举办老师培训班,使广阔老师尽快驾驭现代远程教化设备的运用技能,教化卫星上拥有取之不尽用之不竭的优秀教化资源,可以帮助我们提高自身素养,提高教学质量、提高教学效率。要使每位老师都尝到运用卫星资源教学的甜头,能够敏捷娴熟的应用这个绝妙的家学手段,使老师们都会运用电脑,会做、会运用课件上课;这样,不出几年,我们的教学实力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教化新园地就会出现在我们的面前。5、加强学
21、区管理,提高全学区的教学质量筐洞学区条件特别,地域宽广,山大沟深,各校条件相差悬殊,依据这相差悬殊的条件,1、加强村学老师队伍建设,我将12所学校分为若干个档次,报请上级领导部门批准,实施“村学补贴”,城区小学则没有这个补贴,以足够的吸引力激励优秀老师到乡村学校任教,同时对村学老师政策倾斜,例如优先晋升,优先评优等,2 、坚持学区领导下村学调研工作制度,每月至少一次,实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮番听课制度、以及轮番观摩教学制度;3、实行末位淘汰与轮班支援村学相结合的方法,加强村学建设;大力宣扬激励家长学生就近入学,切实有效的巩固两基成果。假如能得到大家认可,我将全力以赴、忠于职守、
22、克已奉公、勇往直前,为教化事业奉献终生;假如有更合适人选,我也将听从组织支配,全力支持当选者,做一名热心教化事业的老黄牛。以上是我的竞职报告,请各位各位领导、同志们指责指正。感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委:大家好!我能参加半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈,借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xx,今年xx岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称,xx年毕业于xx师范,同年安排到xx乡小学任教,由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为市骨干老师、省骨干老师,获市青年基本
23、功大赛一等奖等,xx年被任命为大磨张小学业务主任;xx年被任命为xx小学副校长,帮助校长开展日常工作,主抓平安、电教工作,始终到现在。我的竞聘动机是:随着我县教化的飞速发展,教体局领导与时俱进,高瞻远瞩,于XX年起先实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教化管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长,在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教化教学质量显著提升。作为一名年轻老师,同时自己已有多年学校中层领导管理阅历,在这种氛围下,自己备
24、受鼓舞,决心为了汾陈乡的教化事业更好地尽自己最大的努力。我的竞聘优势是:一、对半坡店小学的状况比较了解,与半坡店学校的老师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。二、长期担当学校中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有4年的业务主任经验,2年副校长经验,特殊是所负责的平安工作和电教工作,始终是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。这使我了解学生,熟识教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和
25、园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信,“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标和做老师的准则。校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大,面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设及老师队伍建设,向管理要质量。身正,不令则行。首先提高领导班子的思想相识,领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革
26、,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。同时,重视对老师的思想和业务培训,思想培训重在提高老师思想相识,激发教化热忱,树立学校主子翁思想,管建刚的不做教书匠就是很好的素材。业务培训重在提高老师的业务实力和业务素养,只要老师仔细、专心去做,肯定会提高学校的教化教学水平。第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。通过做好老师的工作,使学校老师的面貌面貌一新,提高老师在社会上的地位,增加老师投身教化的热忱,从而提高学校在社会上的影响力。二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校内
27、,促学生文明健康发展。首先,在做好老师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。主动营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,强化学生行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评比工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。留意培育学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教化教学质量。同时,尽学校最大努力,协调各级教化部门、村委支持,加高校校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,快速变更学校外貌,给师生创建良好的学习、生活环境,增加师生自尊心、自信念、骄傲感。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,
28、假如竞选胜利,我信任,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言,我坚信群众的选择、组织的决策是正确的,我将一如既往地做好本职工作,为xx乡教化事业的发展和壮大发挥应有的力气!我的演讲结束,感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位老师: 大家下午好!本人1998年8月参与工作,XX年被聘为xx小学副教育主任,XX年被聘为xx小学教育主任。参与工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀老师、镇优秀教化工作者,XX年被评为高淳县第六届优秀青年老师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分
29、两个方面来陈述我的竞职理由。一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我教化教学是老师的本职工作,也是老师的华蜜所在。从教十年,领导的关切、同事的帮助始终激励我不断前进。随着工作和学习的深化,我的教学观发生了根本的变更,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成果始终位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面发展、持续发展,这应当是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔今日,怎样才是好老师,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依旧清高、劳苦依旧欢乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好老师必需有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。从老师到教学管理人员,工作任务和性质的改
30、变,既是挑战,又是学习和熬炼的机会。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的相识教化教学、教学探讨、教学管理,三者相辅相成,缺一不行。于是,我更加努力地学习,从教化教学理论著作中吸取养分,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的同时,主动组织老师开展教研活动,激励老师树立问题意识,进行草根探讨,激励老师建立教化博客,书写自己的教化故事,记录自己的成长经验。二、求真务实,在平淡中寻求老师和学生发展“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”求真务实,是老师工作的自觉要求,也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教化教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工
31、作,如坚持做好教学五仔细工作月查、课程安排检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发觉问题、总结阅历,不断改进、不断提高。二是加快了老师的专业发展,我们坚信“只有培育老师才能培育学生”。我们以评比县第六届优秀青年老师和镇其次届骨干老师为契机,大力宣扬发动,激励、帮助适合条件的老师参与,在这一年中,我校有4位老师被评为县优秀青年老师、21位老师被评为镇级骨干老师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,老师在盛市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位老师一学年至少上一节校内公开课,撰写一篇
32、教学反思等,我校老师在县级课堂教学大赛和青年老师教学基本功竞赛中有较大的突破,取得了较好的成果。四是全面提高学生素养,在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中,培育和提高学生素养。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成果优良,学生在各级各类竞赛中均取得了较好的成果。以上是我的竞职理由,假如我能竞聘胜利,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔老师共同进步。下面是我的工作思路。一、加强老师队伍建设,促进老师专业发展。1、以政治业务学习和老师个人自修为主,加强师德建设,提高师德修养;2、组织实施“xx中心小学老师专业发展规
33、划”,充分发挥各级骨干老师的示范引领作用,提高全体老师实施新课程的实力和水平,促进老师的专业发展;3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设,进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度,接着推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核,提高工作实效。三、优化教学常规管理,努力提高教学质量。1、加强校本教研,完善集体备课制度,除了明确的文本理论学问的学习外,还必需通过群体合作的校本研修,让老师拥有那些“默会”的、“不行言传”的和镶嵌于情境之中的实践才智;2、进一步做好课程安排检查和教学五仔细工作检查;3、接着加强教研组建设,开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;4、加强教科研工作,围绕中心校“构建
34、绿色课堂,促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动,把教化科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,做好课题探讨和教化教学论文的撰写。四、改善老师办公环境,营造美丽和谐校内。1、在条件许可的状况下,尽力改善老师的办公环境,努力营造主动向上、团结合作的办公室文化;2、加强校内环境整治,通过橱窗、走廊及各室的布置和美化,发挥环境的育人作用,让师生在舒适自由、美丽安静的校内中欢乐地工作和学习。各位领导、老师,诚心地感谢大家的倾听,假如竞聘不胜利,我会一如既往地做好自己的本职工作。我的演讲完毕,再次感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加xx小
35、学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xxx,今年xx岁,教化管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xx,同年安排到泌冲小学任教,先后担当过班主任和大队辅导员等职务。xx年被任命为副教育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为心理健康教化先进工作者;先进工作者;优秀老师和中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在xx小学,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作xx年,我对xx小学的历史和现状都特别的了
36、解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有x年的大队辅导员经验,x年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入xx小学以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四
37、、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要
38、有过硬的业务素养和管理水平。xx小学整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此
39、激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结
40、合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化
41、行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道,同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为xx小学的发展和壮大发挥应有的力气!感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫*,来自莲南
42、小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教化之家我诞生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学老师;母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是老师,我的嫂子是老师,我的弟媳是老师,我的爱人和我都是老师,一句话:我的家是老师之家,我以老师之家为荣!我在教化中长大我能当老师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教化,我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从今,在我心中播下了当老师的种子。我要在罗湖教化
43、中实现自己的人生价值。有以上的人生经验,为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信念当好校长的助手,帮助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教化强区增光添彩。当前,教化战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素养教化实施正方兴未艾。面对全体,全面发展,培育学生的创新精神和实践实力。面对全体就是坚持促进每一个学生的发展,老师帮助每一个学生得到发展,因材施教,留意培育学生的特性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素养。假如有幸当上副校长,我将帮助校长做好分管的工作,并实行一个转变,三个改革。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培育成具
44、备初级生存实力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教化家有许多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教化教学的阅历。我特殊佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担当语文课,还要常常在外作报告。按道理,他所任教的班级肯定是差班,不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成果名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教化方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在实力,使学生在发觉中学习
45、,在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜爱写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。小学校长竞聘演讲稿 篇8敬重的各位领导、各位评委、各位老师大家好!我叫*,来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现
46、自己的人生价值。有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航,达到志向的彼岸。因此,要出一流的学校,必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢?一、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长,应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持醒悟的头脑,端正办学方向,不断增加全面贯彻教化方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探究,恒久向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中
47、,克己奉公,无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文 或数学)。力求做到多带课,带好课。三、要有较强的组织管理实力有什么样的校长,就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此,校长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出安排,以便顺当实施。1.抓教化思想的引导工作作为校长应花大力气引导老师对党的教化方针从理论高度和详细实践上要有一个醒悟的相识,首先在各自的工作中到处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,坚固
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