诚信主题班会策划方案例文.docx

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1、诚信主题班会策划方案诚信主题班会策划方案1 中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不行以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。道德的范畴比较广，本节班会就以诚信为中心议题，绽开对道德的探讨。同时，针对最近社会上先后出现了很多商家不诚信的案例，在学生中也产生了一些影响。因此，希望通过本次主题班会能让学生重新相识诚信，从更多的角度感受诚信，从更深的层次理解诚信，相识诚信的重要性和必要性，并自觉产生践行诚信的行为。 1、使学生了解诚信是

2、中华民族的传统美德，我们必需继承和发扬这种美德。 2、使学生切实体会诚信在当今社会的重要性，相识到诚信对一个人、一个企业、一个国家的重要意义。 3、使学生树立诚信、守信的道德观，不断完善自己的人格，努力用自己的行动践行诚信。 1、搜集整理有关食品平安方面事务的相关视频资料。 2、搜集整理“诚信兄弟”的相关视频资料。 3、学生排演小品考试风波。 (一)导入主题 师：俗话说，民以食为天，可见食品在人们的日常生活中的重要地位。我们当然就极为关切食品的平安性。但是，这两年，我国在食品平安上接连出现了许多重大问题。大家知道有哪些事务吗?下面让我们通过几个图片来回顾一下(观看图片，图片涉及的事务有：染色馒

3、头、瘦肉精、地沟油、毒奶粉) 师：为什么会发生这些现象? 生：道德的缺失。 师：对，是道德感的缺失。诚信是道德的基石，只有诚恳守信，才能涵养德行。我宣布：“诚恳守信，涵养德行”主题班会现在起先。 (二)相识诚信 师：刚才大家分析的已经比较透彻了。我们尊敬的温总理对这几件事情也表明白自己的看法。(看课件)正如总理所说：“这些恶性的食品平安事务足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严峻的地步。” 所以我们真的特别有必要就诚信和道德的问题进行探讨。既然谈到诚信，那么什么是诚信呢?你个人对“诚信”是怎么理解的呢?(学生回答) 师：那么，下面我们首先来看看词典里的说明：(看课件) 现代汉语词典：诚

4、恳，守信用。通俗的说：说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人。 圣贤如是说：人而无信，不知其可也。孔子 诚者，天之道也;思诚者，人之道也。孟子 可见，自古以来诚信的重要性。因为如此重要，所以一旦失去，就会给人带来很大的苦痛。正如刚才所提到的食品平安事务，给国人的肉体和心灵都带来了巨大的伤痛。 (三)失信之痛 师：同学们，在生活中你是否也遇到过类似不诚信的事情?对你造成了什么样的损害?谁能说一下，自己的不诚信行为给别人带来怎样的损害?(学生回答) 老师总结：同学们能够大胆地剖析自己，本身就是一种诚信的表现。我用作家大仲马的一句话来总结一下同学们刚才的发言：(看课件) 当诚信消逝的时候，肉体就没有生命。大仲

5、马 大仲马的这句话让我想到了臧克家诗中所写的：“有的人活着，他已经死了。”这个死，指的是什么死去了?对，是人的灵魂死了，做人的良知死了，人如行尸走肉般苟活着。 深度分析：为什么有些人会失去诚信?一般是在什么状况下失去诚信? 此环节注意学生现场生成和老师引导作用，在学生思索回答基础之上，老师引导，最终共同得出结论。 (四)感受诚信 师：同学们，在我们生活中，丢失诚信，丢失道德的人占多数还是少数?终归是少数。相识到这一点特别重要。在我们平常的生活当中，有许很多多人，他们虽然普一般通的人。但他们以一颗诚信之心，一种高尚的道德情怀。演绎出许多动人的故事。下面让我来给大家讲一个故事。(看课件) 2019

6、年初，在北京当包工头的哥哥孙水林，为赶在年前把工钱发到农夫工手上，冒着大雾，在返乡途中遭受车祸，一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的后事，便赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱送到60余位农夫工的手中。新年不欠旧年账，今生不欠来生债。两兄弟20年坚守承诺，坚持在春节前把工资发放到农夫工手中，被人们赞为诚信兄弟。他们的故事让人动容，他们也因此被评为2019年感动中国人物。(播放：在2019年感动中国人物的颁奖晚会上，弟弟接受白岩松采访时的视频。) 请大家谈谈看完视频后的感受，老师依据学生的回答进行适时点拨。假如学生没有想到，老师可以提示：再往深层次考虑知道兄弟两

7、人的事迹后，弟弟的厂子“员工原来100多人，现在扩展到400多人”你是怎样看待这种改变的? 谈谈你身边的诚信故事。告知大家你的感动。(老师要留意启发学生思索：当对方诚信时，你的感受，对你今后为人处事的影响;当你自己诚信时，心里的感受-踏实、安静、甚至是一种华蜜。) 老师总结学生发言：(看课件) 对他人：诚信是一种大德大义，它始终是支撑道德的基石。 对自己：成就了自己的道德品质。拥有了这种美德，就拥有了一个纯净的心灵和光明的将来。 有些人怕诚信，不诚信。认为坚持诚信，履行承诺会让自己付出肯定的代价。事实上，诚信，能成就了自己的道德品质，同时也成就的自己的人生之路。这就是所谓的“得道者多助”。 (

8、五)辨别“诚信” 师：但是，所谓旁观者清，当局者迷。当事情不涉及自己利益的时候，有些人能看的真真实切，明明白白，能坚决果断地站在道德的一边。但假如涉及到自己的利益，推断标准就变得雾里看花，水中望月，甚至完全失去了方向。 前几天我们班发生了一件事情，引起了同学们之间的争辩。同学们把它编成了一个小品，请大家观赏。小品：考试风波 对于曾答应要帮助挚友，但是在考场中不让挚友抄自己试卷的这位学生，你认为，他原委是不是一个诚信之人?生活中还有没有类似的事情发生?(学生回答) 师总结：(看课件) 诚信不是简洁的说到做到，还应当有明确的是非观念，敬重制度、敬重良心、符合道德。明确了这些之后，假如当我们再次面对

9、这种两难的选择时，信任大家会义无反顾选择诚信。 让学生设想一下，假如一个企业、医生、老师、法官、商贩不讲诚信了后果会是怎样的? 假如每个人诚信了，社会会更加和谐，城市会更加美妙。 (六)诚恳守信，涵养德行 师：说到城市，大家知道我们济南市的城市精神是什么?-诚信、创新、和谐。济南城市精神的基石-诚信。 现在济南正着力建设诚信政府，着力打造诚信企业，着力培育诚信市民。因此，从更深层次上讲。诚恳守信不仅是一种道德规范，而且是一种竞争力、影响力和综合实力。现在的济南也在蓬勃发展。(视频：济南新貌) 小到一个人，一个城市，诚信是一张名片。大到一个国家更是如此。(看课件) “一个国家，只有提高国民素养和

10、道德力气，才能成为一个真正强大的国家、一个受人敬重的国家。温 作为中学生的我们，该如何去做?(让学生谈感想) 师：听力大家的发言，让我感受到咱们这个班集体是一个重德践行的优秀的班级。 (看课件)我们再来重新谛视“诚恳守信”这四个字。它在告知我们：假如我们每个人都能在日常的点点滴滴做起，从小事做起践行诚信，考试、完成作业、做值日、交友、听好每节课、与父母真诚沟通都要诚信，走好青春的每一步，这样，我们才能涵养德行。 道德，使人生更精彩;道德，令社会更和谐;道德，让国家更旺盛! “诚恳守信，涵养德行”主题班会到此结束。感谢大家! 五、实践性作业 1、写一篇会后感; 2、结合学校之星的评比，评比出本班

11、的“诚信之星”; 3、搜集诚信故事，下次班会讲给大家听; 4、班内实行演讲竞赛，演讲题目做一个有道德的人; 5、进行一次全班性的“诚信考试”。 诚信主题班会策划方案2 活动背景： 诚信是中华民族的传统美德。在我们的日常生活中不诚恳守信的社会现象越来越多，有的人甚至以撒谎、欺瞒为荣。国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来，说明诚信是何等的重要。我们班上也有不讲诚信事例，那么作为现代小学生的我们应当如何培育诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动，只有让学生从小做个讲诚信的人，现在和将来才会有所作为，才能在社会上立足。 活动打算：多媒体课件。 活动目标： 通过本次主题班

12、会，让学生在思想上对诚信重要性及意义有所相识，努力做一个讲诚信的人。 活动过程： 一、主持人讲话 1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答) 主持人出示课件：社会主义价值观的内容。 主持人指着“诚信”说，既然国家把“诚信”放在价值观中，说明诚信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做诚信吗? 2、这节课我们上一节以诚信伴我成长为主题的班会。 3、板书课题：诚信伴我成长 二、观赏动画片狼来了。 1、看完探讨：大家懂得了什么呢?(指名回答) 2、主持人小结：这个故事告知我们不要像放羊娃那样骗人，我们要做个讲诚信的人。 三、听故事感悟诚信。 指名分别讲曾参杀猪取信、宋庆龄信守承诺、

13、司马光诚对买卖人的故事。听完故事指名说感受。 四、联系实际说说我们身边的故事 学生探讨，老师讲讲自己亲身经验的事。 五、我是小法官：他们做得对吗?(课件放视频，学生当演员，老师录像。) 视频一：两名同学是好挚友，有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。她就跟兰兰同学说，明天我给你带一个手链。结果到其次天早上看到兰兰时才想起来，于是她确定回家去取。她说：小学生守则第六条说了，让我们诚恳守信有担当，我肯定要做个诚恳守信的孩子。” 视频二：美术课上，老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔，他就从东东借，东东明明带了绿铅笔，听明明要借时，他连忙藏起来，说自己也没带。 六、不讲诚信的危害(课件) 假如你

14、的同学、老师、父母、警察、司机、医生不正直、诚恳，结果会怎样呢? 七、诚信在我们生活中这么重要，那么我们该怎样做到坚守诚信呢?请大家齐读诚信拍手歌(同时放音乐) 八、我们学校的特色是什么?(皮影戏进课堂) 学生演关于讲诚信的皮影戏大树和小鸟的故事。 九、班主任总结：同学们，这次班会开得很胜利。老师为你们的进步而傲慢。老师信任你们时刻记住社会主义价值观的内容，做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。 活动反思： 本节班会课我设计的最大亮点就是“感悟诚信”“找寻诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深，层层递进;把社会主义价值观及守则内容融入教学中，让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表

15、演”等环节都是学生身边的常常见到的事情，贴近学生的年龄特点，使学生简单理解接受;这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解，在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的实力、表演实力等都有帮助。活动进行中始终关注学生的自主探究过程，到处体现新课程理念。 诚信主题班会策划方案3 活动目的： 通过本次班会，让学生相识到诚恳守信的重要性，学会做一个诚恳守信的中学生。 活动形式： 由班干部主持，班主任帮助，个别活动与小组活动相结合，培育学生的组织实力。 活动打算： 1.收集关于诚信的名言和成语 2.确定几位讲故事的同学 活动过程： 一、话题导入，揭示活动主题 主持人(女)：诚信是金俗话说，是金子总

16、会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 主持人(男)：诚信是真我们彼此都须要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 主持人(女)：诚信是美许多人只注意外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 主持人(男)：诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。 主持人(女)：生活有了诚信才更加绚丽。 主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩_班诚信在我身边主题班会现在起先。 二、诚信名言大家谈主持人 (男)：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢? (小组简洁探讨) 下面从同学们的发言中摘录一部分

17、： 不要轻言，言则必信。 言必信，行必果。 生命不行能从谎言中开出绚丽的鲜花。 只有在真诚中才找得出真知。 相互信任是华蜜的根源。 精诚所至，金石为开。 真诚才是人生最高的美德。 三、关于诚信的故事 主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲金斧头的故事。程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他焦急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;其次次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩兴奋地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是

18、个诚恳的孩子。 主持人(男)：接下来请听陈柳同学讲温州皮鞋的遭受。陈柳：在20世纪80年头，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于许多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识_年后，温州人用诚信重新捡起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，_年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。 主持人(女)：再来观赏卢郸地同学讲的一个少年的诚信。卢郸地：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来，很多日本人到这里观光旅游，

19、据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地一位少年头买啤酒，这位少年为之跑了3个小时其次天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他许多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来于是，摄影师们争论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，望见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容这个故事使很多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多 四、大家谈感受 主持人(男)：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组

20、挑代表起来发言。 五、诚信案例分析 主持人(女)：这里有个大家熟识的日常事例请你仔细听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好挚友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，肯定要相互帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。 (发言过程略)主持人(男)：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信 。 六、反思自己做有哪些不诚信的事 主持人(男)：大家都知道，生活中离不开诚信比如，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前，作为学生的你，在成长的过程中不行避开地犯过一些错误下面，请同学们实话实说，把自己曾

21、经做过的不诚信的事写在你打算好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生 主持人(男)：好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?张书浩英勇地站了起来说到：“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业突然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸漫步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸仔细地跟我谈心，我

22、相识到说谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚恳的孩子通过这次班会，我相识到诚信的重要性，以后肯定严格要求自己，做一个诚恳守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧”。主持人(女)：同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条静静地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。 师总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚恳和守信就似乎人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则同时，诚恳守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚恳守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的敬重，才能在社会上立足。 七、作业： 请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受。

23、 诚信主题班会策划方案4 一、分析 诚信是做人之根本，是道德品质的基础。近年来，诚信缺失现象非常严峻。“地沟油”、国家免检的蒙牛加三聚氰胺，伊利牛奶的造假现在我们的社会，衣食住行什么都出现诚信缺失现象。然而，当今社会虽大举“诚信”的旗帜却仍像纸上谈兵。不诚恳，不讲诚信的现象俯拾即是。更令人痛心的是，污染诚信的“沙尘暴”也刮到了教化这方净土上，一点点地侵蚀着青少年稚嫩的心灵，枪手，考试作弊，抄袭论文。因此，弘扬中华民族传统美德，重建诚信道德已成为迫在眉捷的大事，特殊是在各个学校开展。 二、目标 1、认知目标：使学生们了解诚信对我们自己的重要性，对社会的重要性。 2、情意目标：使学生切实体会诚信在

24、当今社会的重要性，相识到诚信是社会主义道德体系的基础，是建立社会主义市场秩序的迫切需求，是时代的须要，人民的愿望。 3、行为目标：使学生反思自己过去的行为，树立诚信守信的道德观，不断完善自己的人格。 三、重难点 重点：让学生切实体会到诚信重要性。 难点：使每个学生们都树立正确的诚恳守信的道德观，构筑独立健全的人格，做一个诚信的人。 四、方法 视频小品体验;课堂讲解。 五、打算 1、打算不诚信的视频短片。 2、为每位同学打算填写自己对诚信相识(警句箴言)的卡片。 六、过程 (一)情境设计创建。 (通过看视频让学生体会) 观看录像短片 (二)活动体验。 给每位同学发一张卡片，在上面写上关于诚信的警

25、句箴言，时刻提示自己要做到诚恳守信。 (三)探究、探讨与总结。(通过两个故事的对比突出主题) 诚信是一个道德范畴，是公民的其次个“身份证”，是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。即待人处事真诚、醇厚、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信最主要的在于不假不欺，这里的不欺指的是“内不欺己，外不欺人”。 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于斗争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推动改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不信任如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到

26、50金。重赏之下必有勇夫，最终有人站起将木头扛到了北门。商鞅马上赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国慢慢强盛，最终统一了中国。 而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它42019年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城旁边20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆忙赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，最终快乐一笑。五年后，

27、酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上其次次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 一个“立木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的嬉戏。结果前者变法胜利，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着特别重要的作用。 (四)升华、内化。 请大家依据本次班会的内容写一篇感受，说说自己对于诚信的看法。(不限字数，感情要真实) 班会结束 诚信主题班会策划方案5 一、活动主题： 高校生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，欢乐做人。 二、活动背景： 诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在探讨的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化

28、进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德-诚恳守信发扬下去。 三、活动目的： 此次以诚信教化为主题的班会意在使同学们相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，我们

29、应当做到诚恳,恳切,实事求是,重信用,守承诺， 做一个“一诺千金”的人。 四、活动时间： _-12-15(本周星期三) 五、活动对象： 医药营销班全体同学 六、活动地点： b栋203 七、活动前期打算： 1.商讨活动具体支配，确定活动方案。 2.提前支配一至两个主持人。 3.提前三天通知班干部和班主任老师。 4.支配黑板报的版面设计人，活动前三非常钟做打算。 5.支配活动记录员。 八、活动流程： 1.12月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人打算就绪。 2.7：35准时起先，主持人致开幕词。 3.班内同学自行发挥上台演讲。 4.班内全体同学得出结论。 九、留意事项： 1.在组织过程中主持人要留意时间的安排。 2.主持人要调动班内气氛，留意保持会场宁静。 3.每个班干部都要主动协作主持人工作，帮助维持会场次序。 策划书呈报人：黄淑男 诚信主题班会策划方案