经济法学习心得体会800字范文.docx

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1、经济法学习心得体会800字经济法学习心得体会800字1 经过几周的学习，我们把经济法学这门课基本学完了，但我说的“学完”仅仅是指本学期我们不用再课堂上学习经济法学了，而真正驾驭了多少、会应用多少，这是因人而异的。经济法学作为一门好用性较强的学科，我们不能仅停留在课本的理论学问上，先积累理论学问，以便以后能够实际运用才是我们学习它的主要目的。这就要求我们不仅要珍惜课堂上的学习，还要在今后的生活、工作和学习中时刻关注经济法。 以前，我们大多只是简洁地学习了一些法律常识，了解到法律作为一种无形的“鞭子”无时无刻伴随在我们身边，它约束了我们一些权利并规定一些指责，但同时它给予了我们许多权利，它促使着整

2、个社会健康有序地发展。但是，真正第一次学习一门专业化的法律学科是从学习经济法学起先的。 我认为学习经济法学这门课的过程是一个开心、享受的过程，缘由有二： 第一，个人爱好。说实话，对它产生爱好首先是因为我对学习法律学问始终有较浓的学习爱好，古语云：“王子犯法，与庶民同罪。”虽然在封建社会，许多状况下这是一句空话，但是在民主制不断完善的当今社会，法律已经成为真正的“王”，任何人不能凌驾于法律之上。同时，在现实生活中，我们每天关注各种法律案件，看法律是如何打击邪恶、维护正义的，法律的制定与实施是联系国家与人民的桥梁，是维护个人及社会利益的“通行证”。经济法学作为一门法的学科，并且贴近我们的工作与生活

3、，这就更加让我有信念学好这门课。 其次，老师多样的教学方法。法律是一种解决实际问题的工具，假如仅仅根据课本学习理论，我认为是极乏味的。而老师采纳一节课讲理论，一节课看相关视频大国崛起或激荡三十年的方法让我感觉学习这门课既轻松又有意义。并且老师在讲课本理论的同时，结合它自身经验或我们身边的一些案例来让我们更好、更深刻地理解课本学问。 要把经济法学好不是一个简洁的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法、行政法等有区分也有联系，因此我们应当对经济法的概念、作用范围、详细实施等仔细分析与比较。 经济法学习心得体会800字2 国际经济法的概念、调整范围为。国际经济法是调整国际经济活

4、动和国际经济关系的法律规范的总和。也就是调整国际经济交往中商品、技术、资本、服务的跨国交易流通中形成的法律关系的法律规范和法律制度的总和。国际经济法调整的经济活动范围包括国际货物贸易及其相关的国际货物运输、保险服务贸易;国际金融业务及间接投资活动，涉及货币、有价证券的跨国流通、交易;国际技术贸易和学问产权爱护;由这些活动引起的跨国收费问题，和国际争议解决问题。 在以上活动过程中，形成了一系列的法律，从而形成了国际经济法律规范和制度： 1、有关国际货物贸易法律制度; 2、有关国际投资的法律制度; 3、有关国际学问产权和技术转让的法律制度; 4、有关国际货币金融的法律制度; 5、有关国际税收的法律

5、制度; 6、有关国际争议解决法律制度;这法律规范和制度是国际经济法的基本内容和范围，他们构成国际经济法学探讨的对象。以上是根据国际经济法所调整的经济活动的不同领域对这一法律制度的范围进行界定和分类;从法律规范自身的特点看，还可以把国际经济法分为2类：微观的交易法，调整横向的经济关系，就是同等主体之间的经济关系。当事人之间地位同等，实行意思自治，这类法律例如国际货物贸易领域中的联合国国际货物销售合同公约，英国1893年货物买卖法，属于私法或曰随意法。第2类是宏观经济管理法，是政府对国际经济领域活动进行管理与宏观调控过程中形成的法律，法律关系主体之间的关系是管理者与被管理者的关系。也就是纵向的关系

6、。当事人之间的关系是不同等的，体现国家对国际经济经济活动的干预。这类法律例如，货物贸易领域中的世界贸易法律制度，各国国内贸易管理法，它们是公法，是强制法。微观的交易法-调整横向的经济关系-同等主体之间的经济关系-实行意思自治-私法或曰随意法宏观经济管理法-纵向的关系-当事人之间的关系不同等-政府进行管理与宏观调控、干预-公法，是强制法。 国际经济法是具有边缘性和综合性的法律部门，在内容上它是综合性的，它涉及国际公法、国际私法、国际商法，各国国内经济法。说它有边缘性是指它仅涉及有关法律部门中的一部分内容，不是全部内容。国际经济法在法律关系的主体、法律调整对象、法律渊源等方面与国际公法、国际私法、

7、国内经济法、国际商法有联系、有区分。参与农场经济将发展。 经济法学习心得体会800字3 通过一个学期经济法的学习，让我们意识到经济法对我们生活以及将来步入社会工作的作用是特别大的。通过开设这门课程，让我们长了不少见识，应当说学到了许多应当懂得的生活学问和法律学问，增加了我们维护自身利益和权益的意识，为我们将来步入社会作了肯定的铺垫。 经济法律学问是高校生必备素养之一，我们必需通过它，树立正确的人生观，价值观。用它来促进和规范市场经济中人与人之间的关系，正确的处理市场经济中人与人之间关系问题。公允交易，合法赚钱。而我们受过高等教化的人群更应当在生活过程中，遵守经济的相关法律，享受个人权利，履行个

8、人义务。国家进行市场监督管理过程中发生的经济关系，就是市场监管关系。市场监管关系应当由经济法调整。这有助于完善市场规则，有效地反对垄断，制止不正值竞争，爱护消费者合法权益，维护市场经济秩序，实现市场功能。 学习经济法有很大的社会现实意义。首先，我国经济法有重要社会地位。我国经济法律的调解范围已经涉及社会管理、经济协调、环境爱护、资源节约以及权利制约、国际经济纠纷仲裁等非常广袤的领域，并与社会道德标准相辅相成，成为了整个社会的调解器。但人类的经济行为是困难多变的，经济法律由于在制定时须要严谨的思索和斟酌。这种差别造成了我国经济法律制度的相对不太完善，被投机份子有机可乘，对一些损害国家人们利益的行

9、为无法可依。但只要努力做好普法工作，树立以及强化公民的相关经济法律意识，让人们在经济权利受到侵害的时候都寻求经济法律的爱护，才能有助于经济法律的完善，才能真正的做到知经济法，守经济法，不犯经济法。经济法是适应国家经济调整的须要而颁行的，涉及社会经济生活的重要方面和重要部位，关系到社会经济的总体结构和运行，而且同其他部门法性质的法律规范相分别，独立组合为性质较纯一的法律规范性文件。其次，我国经济法是一个重要的法律部门，当我们遇到了经济纠纷的时候，我们就可以拿法律来爱护自己，在签合同的时候有这个法律我就知道什么地方应当是有规定的，什么地方规定是违法的，意义很大，要不然学校怎么会有特地的一个课程是让

10、我们学习这个的。 我觉得张老师授课很敬重学生的看法，有特色，常常教给我们各种好用性的阅历和技巧，而且不照本宣科，能结合生活中的案例，加深我们的理解，拓宽我们的视野，又能引导我们自行思索，有时书本上有些概念讲得不好的，老师还会订正并以自己的理解来讲，我觉得这是特别好的，培育了我们批判性地接受学问文化的观念。上课的内容，如民事责任、诉讼、合同法、公司登记管理、劳动法等，都将与我们的生活休戚相关，这些方面的内容让我们受益匪浅。但是，可能是老师讲的很细的缘由，我总觉得上课的内容不够充溢，有时觉得两节课下来没讲到什么内容，我想或许老师的速度可以加快点，在我们能接受的前提下传授给我们更多的学问，因为假如讲

11、得太慢了，我们很简单走神。还有，我觉得老师可以对我们要求严格一点，比如说对某个学问点或上节课上的内容进行提问等，总之不要让我们听得太轻松就是了。另外，我希望老师上课的形式可以多样化一点，增加课堂活动，多点运用，理论联系实际，比如模拟法院或其他各种机构调解各种诉讼和纠纷或绽开辩论、探讨活动等，提高我们上课的互动性，主动性，主观能动性，这样我们对经济法课程会更感爱好。还有就是我希望老师能供应或者举荐一些习题给我们，因为我总觉得只上课而没有做一些实践性的活动或功课的话，太单调和空洞了，很简单遗忘，而一些好用性强的演练或许可以让我们学得更好。虽然法律不是我们的专业课，但它的好用性实在太强了，所以我们还

12、是希望可以尽可能地把它学精，希望能从老师这里加上我们自身的学习而更加知法、懂法，以及运用法律爱护自己的合法权益。 我通过学习这一个学期的经济法。知道它不仅有助于我们了解和相识国家干预经济生活、调整市场的法律原则和理论基础，也让我们知道经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系、整合统一的纽带，学好经济法可以让我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速发展，同时，也为我们以后的经济行为供应可行的模本。 经济法学习心得体会800字4 一、课程在本专业的定位与课程目标 经济法课程是国家教化部审定的高校本科法学专业十四门主干课程之一，是法学专业必修的一门核心专业课程。 经济法

13、的课程目标在于，通过学习该课程，系统的了解和驾驭我国社会主义市场经济法律体系的基本制度，全面了解经济法的地位、作用和详细构成，深刻理解经济立法和综合运用各种经济和法律手段调整经济关系的必要性和重要性，娴熟驾驭各项经济法律制度的基本内涵及其运用，进而全面提高法律人才的素养，完成以实力培育为核心、高素养应用型人才为目标的教学任务。并立足浙江经济、面对全国，输送出兼具扎实理论基础和较强实践应用实力的法学人才。 二、学问模块依次及对应的学时 依据国家教化部审定的经济法学教学大纲，并结合我校应用型人才培育目标，将本课程分为四大模块内容进行学习。 学问模块主要内容课时 经济法总论经济法总论;经济法的概念和

14、特征;经济法的地位和体系;经济法律关系 经济法主体经济法主体一般原理;经济管理主体;企业法概述;企业法律制度。 市场规制法市场规制法一般原理;竞争法律制度;消费者权益爱护-法律制度;产品质量法律制度;广告、价格法律制度。 宏观调控法宏观调控法一般原理;财政法;税法;金融法 三、课程的重点、难点及解决方法 本课程教学重点、难点 学问模块课程重点、难点 经济法总论经济法的概念和特征;经济法的地位和体系;经济法律关系 经济法主体经济法主体;经济管理主体;企业法概述;市场准入制度 市场规制法竞争法律制度;消费者权益爱护-法律制度;产品质量法律制度;广告、价格法律制度。 宏观调控法财政法;税法;金融法

15、本课程的难点及其解决方法： 1、本课程中涉及经济学各学科的专业学问较多，法学专业学生的经济学理论基础较薄弱，在理解相关专业学问时有肯定的困难。因此本课题组老师刚好调整课程教学内容。如加大含经济学理论部分内容的教学力度，适当介绍相关经济学理论学问等。此外，增加课余与学生的沟通，激励其依据学习爱好适当选修相关经济学专业课程或其次专业学习等。 2、本课程理论学问与社会经济生活实践联系紧密，学问更新快、变动大。针对这一问题，我们主动开展教研活动，制定并实施了相关的学术探讨制度，要求各位老师刚好把握经济法律制度的最新立法和法律修订动态，并常常性的进行探讨和沟通。在经过沟通和总结之后，把相关学问贯彻到教学

16、当中去。 3、本课程的理论教学内容较多，如何实现理论与实践相结合是教学中的一个难点。针对该问题，我们适当压缩了理论部分内容的教学时间，加大了“合作性学习”的力度。首先，在课堂教学中尽量引入比较具有代表性的实例进行讲解，并实行多种方法调动学生的学习主动性，让他们带着问题去解决实例，或通过解决实例来发觉问题。其次，通过网络和多媒体技术的运用，来加大实践教学的内容。第三，利用课余时间实行多种形式的方法来实现理论与实践的结合，如组织学生参与企业法律实务训练、组织学生进行模拟法庭活动、参与人民调解、到各实习点参与实习活动等。 经济法学习心得体会800字5 学习经济法之前，经济法律给我的印象往往是比较实质

17、性的意义，比如哪些经济行为或事情可为或不行为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律法规的制裁。 而通过老师多年的教学实践和积累的阅历，在讲解中穿插引用了很多生动的关于经济法不同方面的案例，并且通过多媒体，让我们在听的同时，看到了很多的真实纠纷实况。经济法包括企业法公司法证券法合同法票据法企业破产法而三资企业法是重点等的内容。我们学得兴致勃勃，让我们真实的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律原委是如何限度的维持公允、公正的原则。 在听过老师授课以后，我明确了曾经模糊不清的经济法的印象，经济法所要调整的社会关系是探讨经济法所立足的社会基础关系，在当下，这

18、个基础关系就是市场经济关系。所以，探讨经济法的调整对象应从分析市场经济的属性起先。重新建立了经济法的概念，全面相识了经济法的功能。 然后，老师在上课手脚过程中穿插了很多学习经济法的方法。对于课本要买注册会计师的那本书。不仅具体而且与时同进。对于课本先通读一遍.then逐章细读,and把学问点写在笔记本上,后面写上它出现的页码.等到以后看自己的笔记,回忆不起来的看下书.通读教材是必要的,最终就起先抓重点,比如说合同法之类的,然后就是案例分析,.主要是理解,死记硬背解决不了问题,以上这是老师给我们供应的阅历。 接下来。我说下我对经济法的大体理解：首先是为什么实行经济法。 要实行市场经济，必需建立统

19、一、开放的市场体系。培育市场体系，充分发挥市场机制的作用，要求各种生产要素的自由流淌，坚决打破条条块块的分割、封锁和垄断。这就须要国家介入，加强市场监督管理。在国家进行市场监督管理过程中发生的经济关系，就是市场监管关系。市场监管关系应当由经济法调整。这有助于完善市场规则，有效地反对垄断，制止不正值竞争，爱护消费者合法权益，维护市场经济秩序，实现市场功能。 其次是我国经济法的重要社会地位。我国经济法律的调解范围已经涉及社会管理、经济协调、环境爱护、资源节约以及权利制约、国际经济纠纷仲裁等非常广袤的领域，并与社会道德标准相辅相成，成为了整个社会的调解器。但人类的经济行为是困难多变的，经济法律由于在

20、制定时须要严谨的思索和斟酌。这种差别造成了我国经济法律制度的相对不太完善，被投机份子有机可乘，对一些损害国家人们利益的行为无法可依。但只要努力做好普法工作，树立以及强化公民的相关经济法律意识，让人们在经济权利受到侵害的时候都寻求经济法律的爱护，才能有助于经济法律的完善，才能真正的做到知经济法，守经济法，不犯经济法。 再次是我们高校生学习经济法的重要意义。经济法律学问是高校生必备素养之一，我们必需通过它，树立正确的人生观，价值观。用它来促进和规范市场经济中人与人之间的关系，正确的处理市场经济中人与人之间关系问题。公允交易，合法赚钱。而我们受过高等教化的人群更应当在生活过程中，遵守经济的相关法律，

21、享受个人权利，履行义务。 学习经济法有很大的社会现实意义,首先是因为我国颁布和施行了大量的重要的经济法法律。这些法律是适应国家经济调整的须要而颁行的，涉及社会经济生活的重要方面和重要部位，关系到社会经济的总体结构和运行，而且同其他部门法性质的法律规范相分别，独立组合为性质较纯一的法律规范性文件。 其次我国经济法之所以是一个重要的法律部门是因为，当我们遇到了经济纠纷的时候,我们就可以拿法律来爱护自己,在签合同的时候有这个法律我就知道什么地方应当是有规定的,什么地方规定是违法的,意义很大,要不然学校怎么会有特地的一个课程是让我们学习这个的。呵呵。 综上所述，我通过学习了半学期的经济法。知道它有助于我们了解和相识国家干预经济生活、调整市场的法律原则和理论基础;经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系、整合统一的纽带，学习经济法更有助于我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速发展。同时也为我们以后的经济行为供应可行的模本。