拥有的九年级优秀作文例文.docx
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1、拥有的九年级优秀作文拥有的九年级优秀作文1 假如说人生是一个过程,那么“青春”,则好像这个过程中最美妙的岁月。我们的青春年华如此短暂,但却又是光彩闪烁。 -题记 很多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深厚的我也不列外。或许是我正处在人生最美妙的时间当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。 在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特殊的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的缘由吧。看到这一幕,想想自己,好像以前和他们一样。 在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学
2、生就应当这样,但是要知道中学和中学是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到将来的迷茫与美妙。优生们,或许欢乐着,但是压力少不了;差生们,或许欢乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说许多学生都未感到学习的美妙,惟有你懂得了一些人生真谛。 我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应当享受学习,享受生活。” 我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!茅塞顿开之后的我,起先不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的
3、情愿被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品尝生活了。 品尝生活,你不再孤寂;品尝生活,你不再迷茫;品尝生活,你不再悲伤。生活,有好坏之分,但没有凹凸贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来困难,却不乏简洁。只是看你如何对待罢了。 曾经我是一个忧虑的孩子,从不对将来有向往,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 渐渐的酷爱生活,享受生活,品尝生活。 经验了太多使人坚毅也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个愁闷的人,曾经是,现在是,将来也是,我想我是无法改掉了。但
4、是,想拥有欢乐,就是要遗忘不快。所以我选择了遗忘,选择了品尝生活。因为在其中能感到生活的情趣与欢乐,这时的你才发觉世界是公允的。我渐渐起先接纳着别人进入我的世界,不再生活在自己的空间里,也起先渐渐与别人共享我的喜,怒,哀,乐。 好像在不经意中我找到了自己。生活的光明是美妙的。我发觉我拥有的是那么的多,我该学会感恩。我拥有纯真的友情;我拥有泷泷的亲情;我拥有爱我的老师们。我何尝没有华蜜,我又何尝孤独一人。我品尝着生活的真,善,美,我也解除着生活的假,恶,愁。 我发觉,品尝生活是美妙的,也发觉享受学习是愉悦的。我不再轻视生命,我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下,我要恒久向上。 “假如你因错过太
5、阳而流泪,你也将为错过繁星而黯然神伤。” 拥有的九年级优秀作文2 拥有?我们拥有什么?从一年级到初三的课本?自己很喜爱的几本文学作品?足球、篮球、羽毛球?啧,真是肤浅的拥有,抛开这些肤浅,我们拥有什么? 护眼灯白中带黄的颜色总是给人带来莫名的困倦与烦躁,笔杆飘舞所带来的与指甲碰撞的啪啪声在此时也变得特别恼人。面前的作业不知已被点上了多少名为不耐的点,平常并没有多大难度的题在长时间的集中精神后的大脑里胜利地变得难以解码。门把手处传出了微弱的声音,若不是烦躁的原因我或许压根儿就听不到。地板传出的吱呀声和开门声压根儿就听不到。 地板传出的吱呀声和开门声带着一样的当心翼翼,声源一下一下延长到我的脚下。
6、“喝口茶提提神再写吧。”余光中出现的带着我惯用茶杯的母亲的手和身旁母亲简洁,温顺的话语,让我有片刻呆愣,回过神来母亲竟已然步出了房间。捧起茶杯,微凉的温度是我此时,最须要的。杯近唇边,茶的芳香伴着冰糖淡淡的甜味涌进干燥的喉咙,澄澈见底的茶水好像映着母亲细细筛着茶叶的身影。不禁眼眶一红,竟遗忘了,前两天与母亲无理取闹的争吵? 是的,我拥有亲情。 白色与蓝色的搭配为的是那股子宁静,但在医院中却将其染上了冰凉苦痛的感觉。病床再怎么松软也比不过自家的床板,如今的一切一切懊悔被满眼的白色告知无济于事。假如当时好好吃饭就好了,假如当时刚好就诊就好了。一个个徘徊在心头的假如只能让身处病床的我更加懊丧。“咚!
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