2022小学生精彩叙事作文例文0.docx
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1、2022小学生精彩叙事作文关于小学生精彩叙事作文六篇在日常学习、工作抑或是生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是我细心整理的小学生精彩叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学生精彩叙事作文 篇1上半场,我方起先发球,但对方的一个球员以迅雷不及掩耳之势夺过了球。还没等我反应过来,球已经进入了篮筐了。我们很恼悔。起先进行了下次发球,我把球发给了大个子常健昆,可球发的过高,但常健昆机智地来了个银燕沾水,把球拾了起来,我大叫:“快传回来!”我立刻接到了球。由于对方的人马全都去防他,我就轻而易举得投了三分,只听当!啷!嗵!球
2、出了界。队友指责我:“怎么不上篮?为什么不投简单进的球?”说什么都没用了,只好投入到球队赛中。话说对方因为我们失误立即人心激昂,我们的心情落入了低谷,可是,上半场已经结束,只有看下半场了。我们商议了对策又起先了新一轮的“战斗”。我把球说成鸭子,篮筐说成油锅,只要对方一运球我们就喊:“别拍了,拍死鸭子进不了锅了!”(学外国音)别说,这一招可真灵,对方的主攻笑的再也进不去球了,再说我盖帽大王也不好惹,多次盖下球来,有一次对方的投手刚把球投出去,我纵身一跃,啪!一下就把球拍了下来,我大步流星运了几步,到了篮下,扣篮,进了!对方元气大伤,我方为此激昂。板王常健昆百接百中,投手后卫点越来越高,我运球和盖
3、帽越来越好。对方慢慢力不从心,我看对方派来三个人防我,我心里真美,比分慢慢拉平,我方越战越勇。我说:“这真是风水轮番转呀!”体育老师一个劲地说:“好球,好断!”15分钟后,对方一败涂地地倒戈了。这场球赛打得真好,我会为此骄傲几年,让别人知道,西试验小学球队是打不垮的。小学生精彩叙事作文 篇2经常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”经常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”经常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注意结果地去做一件事呢?曾经有一个青年,身上就剩80美元
4、了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的确定周游世界。他就是在常人困惑之时,确定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的幻想。最终通过各方努力,就靠着这80美元,他胜利了。试想他若没有胜利,他依旧是可以满意的,因为至少他已拥有了去实现的过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。面对学习和考试,也是如此。许多老师在考试之前常常这样教化我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成果肯定不会令你悲观。”但老师的话或许过于肯定,终归劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以确定:付出后可能没有取得好的成果,但是,你付出的过程就是一个熬炼的过程,这
5、样的熬炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能胜利。可是,他在这一过程中所表现出来的气概、才智、忠诚已足以表明白他生命的价值,令后人所敬重了。因此,我们决不能只注意结果而忽视了过程。干脆给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(信任许多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧成功而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。假如让我选择,我宁愿
6、在学习上做一个勤勤恳恳的“农夫”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须细心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着志气和力气,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成果了。期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?小学生精彩叙事作文 篇3风扬起一片片金色的叶子,好像一封封信呼来秋天的喜悦。在久久地等待中,我们最终迎来了万众瞩目的秋季田径运动会。这次运动会,我要实现自己的夙愿,解快乐中的心结。这夙愿,就是跑步 200米 能拿到第
7、一,以雪去年运动会无缘奖牌之耻!因为我有这个实力。我暗暗发誓:我要负重拼搏,力挫群雄,勇夺桂冠。跑步 200米 项目,是运动会的最终一天竞赛项目。所以,我做了充分的打算。第一次是预赛,我信念十足。站在起跑线上刚做好打算,只听“砰”的一声枪响,我们就像一匹匹脱缰的野马冲向前方一路上,我一马当先,所以我们这一组的第一就非我莫属了。预赛结束了,班主 任施 老师告知我说:“陈泮樾,你进入决赛了!”这时,我兴奋得不得了,但是我明白:高手还在后面,好戏还在后头。决赛起先了,这一组高手云集:有预赛成果第一名的其它班同学,预赛成果其次名的我,预赛成果第三名的王培仁和预赛成果第四名同学。这时候,我在想:我们确定
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