建筑工程技术实习总结报告精编.docx
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1、建筑工程技术实习总结报告建筑工程技术实习总结报告1 通过_天的相识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识,巩固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。 一、 (1)结构形式 当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的运用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的运用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足
2、够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。 (2)构造柱 砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避开或减轻破坏,依据抗震规范,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,假如不设置墙垛或垫
3、块,也应有构造柱。 而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混结构的一样。 二、施工缝、变形缝和后浇带 施工缝:受到施工工艺的限制,按安排中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结
4、构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。 沉降缝:为克服结构不匀称沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或运用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不匀称沉降时,都须要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较匀称,避开在结构中产生
5、额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开。 伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的原因,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构肯定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范混凝土结构设计规范gb50010-_对此有特地规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。 现在多用3缝合一只有沉降缝能满意这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来运用。 三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。 梁按其在结构中的位置可分为主
6、梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。 门窗过梁 门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙 常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁 圈梁 砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。 在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。 圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采纳钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120mm,常见的有180mm和240mm。 在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地
7、基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。 在地震区,圈梁的主要作用有:增加纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。 通过这一次相识实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地巩固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分
8、析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育,为将来走向工作岗位做好思想打算。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性相识。 通过这次实际的工地实习,我不但驾驭了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用,但一些学问则不能驾驭,也不便于记忆,更谈不上驾驭运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的驾驭全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。 这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的学问,也巩固了在校期间所学到的理
9、论学问。以前对一些试验技术要点,只是粗略地知道其作用,而其详细的环节,详细的步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以驾驭了,这样就提高了自己的理论水平,也增加了自己的实际操作实力。通过实习,增加了自己对专业的热忱,让自己更有爱好将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丢失了热忱,没有足够的爱好去学习专业学问。但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就
10、必需踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增加了自己的交际实力。建筑行业是一个涉及人特别多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈,你可以从他们身上学习到许多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增加自己的交际实力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚毅! 实习结束了,我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西,也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在
11、将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程。通过这一次相识实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地巩固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育,为将来走向工作岗位做好思想打算。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性相识。 建筑工程技术
12、实习总结报告2 作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。 一、实习概况 参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性相识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培育学生酷爱专业,增加
13、学习和从事本专业的自信念。 二、实习时间 _ 三、实习地点 _区建筑工地 四、实习内容 当我们一进入工地,不管老师还是工地师傅都要求我们带上平安帽,平安是工地上很重视的一个问题,也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业,担心全因素较多,有些工作危急性较大,是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难,居全国各行业的其次位。从伤亡事故数量来看,仅次于矿井,给国家和人民生命、财产带来大很损失,制约着建筑业的进一步发展。近几年来,建筑施工中的多发性事故不断发生,据统计,因高处坠落、触电、物体打击、机械损害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。 引起平安事故的主要缘由是以包代管,导致平安管理薄弱。平
14、安制度形同虚设,监管部门力度不够。在对技术工人和工程管理人员的施工平安培训问题上,现有的培训机制也不健全。有很多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工平安学问,其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中,常常可以发觉工地上民工不戴平安帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工队伍整体素养参差不齐。一些好的队伍,从工程开工第一天起,就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。 此外,我们在工地师傅的带领下,了解相识了很多的建筑材料和施工机械,还有一些施工标准,很多都是我们以后要接触的,但由于时间关系,工地师傅只给我们介绍了一小
15、部分。在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较惊奇。于是就问老师是什么东西。老师告知我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我信任没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。 这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。我们看到上面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。我们看到了施工
16、后浇带,里面还有钢筋网。 老师告知我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很困难的问题。裂缝的缘由混凝土中产生裂缝有多种缘由,主要是温度和湿度的改变,混凝土的脆性和不匀称性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。 后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂实力时,即会出现裂缝。很多混凝土的内部湿度改变很小或改
17、变较慢,但表面湿度可能改变较大或发生猛烈改变。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。 混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.61.0)104,长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.22.0)104.由于原材料不匀称,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不匀称的,存在着很多抗拉实力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋担当,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假如结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身担当。 一般设计中均要求不出现
18、拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此驾驭温度应力的改变规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。 五、实习反思 建立平安体系至关重要,工程项目部建立以项目经理部为现场平安生产文明施工管理体系的第一负责人的平安管理体系。在建立了平安体系之后各个部门要适时进行平安检查,发觉隐患,刚好补救。并且还要留意检查的时候要细致、仔细。加大管理力度,实现多管齐下管理建筑施工的时候肯定要跳出侧重于技术管理,忽视经济管理和组织管理的怪圈,要留意多管齐下,要技术、经济、组织三者齐头并进。还要
19、留意要设立特地的管理机构,不要仅仅以包代管,更不要管理紧紧地依靠在包工头手里。还有特殊要留意平安观路问题,每每我们都会看到因为全管理疏漏而导致的悲剧。 严把质量关、做好验收工作建筑施工作后的目的就是为了建出质量高的建筑成品出来。所以在社工过程中肯定要严把质量关,防止偷工减料,另外还要留意监理在这个过程中的作用。验收单位在验收的过程中千万不行马虎、大意,肯定要严格执行国家的标准,仔细验收,发觉问题刚好地与施工单位进行协商。建筑施工是建筑得以实现的途径,解决建筑施工问题不仅仅是建筑施工者们的问题,也是全部人共同关切的问题。 实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也
20、与监管人员的统筹管理有关,假如能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可探讨的一个问题。 六、实习总结 整个实习过程虽然只有一天,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。虽然时间不长,但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增加了实践实力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我相识到基础学问的不扎实。 总之,目前,我认为许多工程在施工管理中海存在许多不足,我也希望自己能在今后的学习中探
21、究出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。 建筑工程技术实习总结报告3 为了通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学学问有一个感性相识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的实力,增加我们学习本专业的爱好。学校组织了一次参观建筑工地的实习。 一、实习时间 _ 二、实习地点 _小区、_体育馆施工现场、学校试验室 三、实习内容 (一)建筑外观 第一天下午,同学们来到_小区,参观该小区。一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解,并给我们分析某一构造设置的作用,设置缘由,设计的优缺点。同时结合详细的问题,告知我们现行建筑规范是怎样规定的。在参观的过程中,同
22、学们都很仔细,刚好发觉问题并请老师解答,并刚好作记录。通过大家有针对性的问答,我们学到了很多课本上没有的东西,比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针,使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然运用太阳能热水器能节约能源,但是规范禁止用户自行安装,以免影响建筑的整体外观,但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到,该小区的设计理念是“爸爸是湖,妈妈是溪,我是欢乐的小鱼儿”。事实上,这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与四周的精致很好的融合在一起,拉近了人与大自然的距离。 (二)建筑施工 其次天下午,同学们又到_体育馆施工现场进行参观。在施工现
23、场的外面,我们惊喜的发觉,这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计探讨院。所以同学们都很激烈,参观过程中好像也更加主动了。在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较惊奇。于是就问老师是什么东西。老师告知我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我信任没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。 在现场我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。在三楼,我们看到上
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