2022小学生演讲稿优质34.docx
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1、2022小学生演讲稿精选小学生演讲稿汇编7篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿的运用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家收集的小学生演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学生演讲稿 篇1敬重各位领导、尊敬老师、敬爱同学们:大家好!我是来自五年级二班刘洁,今日我们怀着激烈心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比兴奋,首先,请允许我代表全体同学向始终关切我们学习各位老师表示诚心感谢和崇高敬意!(敬礼)获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多是确定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们供应这么好
2、一个学习环境。感谢我们全部老师,感谢你们用辛勤汗水铺成了我们前进路,感谢你们用微笑鼓起我们志向翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢始终陪着我走过风风雨雨同学们,在你们陪伴下,我欢乐成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家,是我们共同努力才得来。成果只代表过去,新目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今日掌声中。我肯定会加倍努力,发扬刻苦学习精神,养成良好学习习惯,不辜负学校和老师殷切希望。让我们在北岭小学这片育人沃土上,放飞新志向,收获新希望。最终我诚心地祝福我们学校明天更加辉煌、更加美妙,老师们身体健康、工作顺当!感谢大家!小学生演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家
3、早上好!今日,我演讲的题目是五一劳动节 劳动最光荣。同学们,酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校内里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在静默地打扫卫生,每天都有人顺手捡起地上的垃圾是他们共同创建了整齐的校内环境,让我们得以在清爽的校内里欢乐地学习。但是,我们也常常发觉我们身边的一些不爱劳动和不敬重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈服侍着;值日生把校内打扫得干干净净,有的同学却顺手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成漂亮的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学顺手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课
4、,可有的同学却不仔细听讲、不仔细完成作业,等等,这些不酷爱劳动、不敬重别人劳动的行为都是特别可耻的。同学们,五一劳动节就要到了,酷爱劳动的美德我们肯定要继承。让我们从身边做起,从现在做起,顺手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内。仔细细致地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是将来世界的主子,那就让我们专心感受世界,用行动美化校内吧!小学生演讲稿 篇3小学生国庆演讲稿漂亮庄重的国徽,光辉绚丽的祖国 中华人民共和国国徽,是我们宏大祖国的象征。在宏伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄重漂亮的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。国徽呈圆形,圆形的中间上方是绚烂夺目
5、的五颗金星,下方是宏伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环绕,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚决、稳定之感。国徽的基本色调是红、黄两色,热情、漂亮、崇高、庄重。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的宏伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威猛不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农夫阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的华蜜,祖国的旺盛。国徽是的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,
6、代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环绕,象征亿万人民,心心向着共产党,坚毅团结,众志成城。我爱你啊,漂亮庄重的国徽;我爱你啊,光辉绚丽的祖国!小学生演讲稿 篇4上周,学校开展了家长学校培训和家长会,老师们做了细心的策划、支配和组织;许多家长也主动参加,和与会家长共享了自己的教子阅历。让我们一起来观赏二(1)班徐乐禹小挚友家长的发言稿,希望能引起你的共鸣和思索。今日,很感谢学校给我们供应这个平台,让我们一起探讨如何教化、培育好孩子。我能在这里发言,不是我教化孩子有多胜利,而是各位的抬爱。首先要感谢老师对我们孩子的教育,我们真的很幸运,孩子步入到小学
7、,就遇到了这么优秀的启蒙老师尹老师。一个好家庭教化出一个好孩子,一个好老师带出一个班级的好学生。下面我就讲一些我在孩子成长教化中总结出来的一点体会和拙见和各位家长老师共享,不妥之处望各位见谅、包涵。首先要培育孩子良好的行为、学习习惯。因为我工作时间的关系,从小就培育她有一个较强的时间观念,平常做什么事情,我会明确的告知她,到这个点,我们必需做好,做作业更是这样,不允许她拖拖拉拉。时间久了,她也就习惯了什么时间段该做什么事。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培育出来的,只要我们有耐性,有毅力,持之以恒。我信任,我们的孩子都能够发出自己最刺眼的光线。多沟通,多赞美孩子,激励孩子,给她自信。每天孩子回
8、来,我最关切的问题是你今日在学校快乐吗?学校发生了什么好玩的事情和我们讲讲。时间长了,她会主动和我们讲。在学习上,有时她考试分数低了,她会觉得不快乐,但我没有严厉地指责她,会帮她找找缘由,有时提示她应当怎样去做,更多的是对她的激励,如这道题有点难,你都做对了,你真了不得。这样孩子会很自信,从来不会因为考试分数少了,不敢告知我。与其让孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事,还不如适时确定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会。赞扬真的可以成就一个孩子,适当的给孩子赞美,可以让孩子越来越自信!起先写日记。徐乐禹的日记写的比较优秀,语句通顺,在她写日记之前,我会带她去做,去亲身体验这件事,如:
9、买瓶泡泡水给她吹,让她自己洗洗小衣服,带她去采扁豆,看看牛,包饺子等一些事,最近一次是上个星期六带她去看音乐喷泉,有时候是刻意支配的,因为孩子凭空想象,她想象不出来,然后就让她写她看到的、做到的、想到的。小孩子写出来的是天真的,无趣的,甚至是前言不搭后语的,这时候我也冲突过,那就是帮不帮她修改呢?对孩子写的我们赐予确定:你写的不错。但是,假如再加上些奇妙的词语和句子,就更美了。这些好词好句都是她平常看课外书的时候,让她拿支笔,你觉得哪里好,就把哪里用波浪线划出来。然后帮她稍加修改,把好词好句运用上去,再让她读,她就觉得:这样写出来的真是太好啦!我对她日记要求略微高一点,为以后三年级写作文打下良
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