2022小学防灾减灾日活动总结例文5.docx

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1、2022小学防灾减灾日活动总结小学防灾减灾日活动总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们仔细地完成总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我整理的小学防灾减灾日活动总结，欢迎大家共享。小学防灾减灾日活动总结1今年5月12日是第11个全国防灾减灾日，为了进步全社会防灾减灾意识，加强综合防灾减灾才能，减轻灾难风险，本日上午，登胜中心小学实行了“进步灾难防治才能，修建生命平安防线”512防灾减灾应急分散演练。5月12日上午九点五非常，随

2、着演练警报声响起，各班学生在班主任和仆从先生的率领下快速撤离至指定避震场地。每个楼层，楼梯口都有先生指导。整个演练历程组织有序，撤离快速，重要而不忙乱。全校600余名师生用最快的光阴，到达指定避震场所，达到预期目标。演练停止后，XX副校长实时作了总结，在确定同学们演练历程中的优越秩序和快速反映潜力的同时，也见告了学生防灾减灾分散演练的须要性。要有平安的避灾意识。通过本次运动，全体师生了解灾难发生时的应对步伐，限制了地震紧急分散方面的学问和技术，加强了全体师生的平安意识与自护自救技能，筑牢校内平安防线，校内平安警钟长鸣。小学防灾减灾日活动总结2今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为仔细做好

3、第X个“防灾减灾日”宣扬教化工作，切实提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救实力，依据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成果：1.防灾减灾活动氛围深厚。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案，明确活动目标、措施、方法等。(2)5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的深厚氛围。2.开展防灾减灾系列教化活动。(1)国旗下讲话。(2)以班级为单位观看了防灾减灾教化宣扬片。(3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾学问宣扬手抄报板报，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发事务的实力

4、。3.开展校内平安隐患排查和整改。由校长室、总务处、平安领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查，发觉隐患刚好整改，防患于未然。通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。小学防灾减灾日活动总结3一、活动主题20xx年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动，让平安融于生活”。根据上级文件的要求，我校将于5月7日13日期间组织开展防灾减灾主题宣扬活动，进一步增加全体师生的防灾减灾意识，使全校师生的平安防护和应急学问进一步得到普及。为了此次活动的顺当实施，特制定此方案，详细内容如下：二、组织机构古河中心小学 “

5、防震减灾科普教化”活动领导小组的组长、副组长和全体成员三、活动时间20xx年5月7日5月13日四、活动主要内容1.各班主动开展“防灾减灾”主题宣扬活动;2.对全体学生进行防震减灾法的教化宣扬，发放宣扬材料, 组织学问讲座;3.组织全体师生开展应急演练。五、活动要求1.提高相识，加强领导，高度重视，建立活动组织工作机构，把此项活动列入重要工作日程;2.细心打算，周密部署，结合自身实际，制定可行的活动安排，仔细组织，周密支配，确保活动质量和效果;3.动员全体师生和教职员工广泛参加，使防灾减灾的意识深化人心。小学防灾减灾日活动总结4一、开展丰富多彩的活动，促进平安教化(一)做好平安教化宣扬工作，在校

6、内及周边张贴平安标语。(二)国旗下讲话及晨会教化。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进行教化，主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面;(三)在学校召开饮食、饮水、平安、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等平安工作再作了强调;(四)学校内及周边环境平安检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发觉担心全的地方立刻加以修理，确保平安第一;(五)召开平安教化主题班会。在5月x日的班会课时间，对学生从方方面面以“平安”为主题进行了平安教化;(六)在5.12和玉树特大地震中，很多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。驾驭危难时自救的方

7、法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培育学生逃命自救技能，确保学生生命平安，我校在5月x日请校警和消防中队队员共同参加校内防震、消防平安疏散演练。下午三点，校内铃声长鸣，防震、消防逃命演习活动起先。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，报告现场总指挥邓代清。各班向现场总指挥邓代清对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。这次活动全校师生参与，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和

8、处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。(七)在20xx年x月x日下午还请消防支队队员任飞为全校师生进行了消防平安学问讲座，并就灭火器的运用对全校男老师和班主任进行了培训。二、问题与思索由于平安问题是一个比较困难的问题，有许多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了完美无缺，有许多担心全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“平安教化月”内对平安教化重点抓，在平常的常规教化中，我们也将把平安教化放在第一位，力求做到平安第一。信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧

9、密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教化工作，定能更上一个台阶。小学防灾减灾日活动总结55月，我办与各办事处和相关学校进行了协商，就系列活动期间，组织疏散演练等活动进行了协商。各示范学校，均表示支持活动开展。5月8日，我办向73个已建成民防工作站的社区下发了活动通知，明确了系列活动期间，各社区要主动开展相关宣扬活动，并在5月9日上午鸣放防空警报时段，统一组织疏散演练。1、形式多样，效果明显5月3日下午，我办派出人员到下洪社区为居民讲解防灾减灾学问，先后讲解了防空警报的识别、地震逃命、禽流感预防等学问，还在现场向居民发放了人防学问宣扬手册，受到了居民的欢迎，日报记者到场进行了采访。5

10、月9日，津陇和圆梦社区联合组织了疏散演练，日报记者到场进行了采访。5月12日，区人防办与区相关部门和办事处一起在民富园广场进行了防灾减灾专题宣扬，活动时间共发放传单2000张、市民防灾减灾手册1000本，并现场解答群众提出的与防空防灾相关的问题，受到了群众的好评，电视台当晚进行了报导。5月10日上午，解放路小学组织了全校师生进行了以防震为背景的疏散演练，演练过程中组织有序，动作的确。同学们表示，通过演练，学会了逃命学问，自己要把这些学问讲给家长和自己的挚友，让更多人受益。区防办副主任带人到现场进行了指导。5月19日上午，73个社区进行了疏散演练。各社区均组织正规，行动有序，演练达到了预定目的。

11、市办黄书记到绿地南社区进行了指导。2、保障工作扎实牢靠为搞好此次活动，区防办进行了仔细的分工，社区活动和学校活动支配专人负责指导。为解决社区缺乏活动经费的问题，各社区活动用横幅由区人防办统一制作，并一一送到各社区。3、做好媒体宣扬工作系列活动中，我们非常重视做好媒体宣扬工作。5月8日鼓城晚报A05板和A11板对下洪社区和阳光美地幼儿园的疏散活动进行了报导。5月12日晚电视台夜新闻、5月13日日报头版和A02版对我区民富园广场的宣扬活动进行了报道。5月20日都市晨报对钟鼓楼社区的演练活动进行了报道。小学防灾减灾日活动总结6今年5月12日是我国首个防灾减灾日，为切实做好防灾减灾日各项工作，促进学校

12、平安教化，实现民族团结教化。学校领导结合我们xx小学的实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建阳光校内平安校内和谐校内供应平安保障。现就我校活动状况总结如下：领导重视，活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教

13、化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。主动宣扬，营造氛围1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化。在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒目处张挂宣扬横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版地震基础学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行如何应对自然灾难的沟通与探讨。向学生宣扬如何预防目前流行的的甲型H1N

14、1流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生坚固树立时时讲平安、到处讲平安、平安第一的思想意识。2、实行交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教化活动。我校为了进一步深化贯彻执行上级加强防灾减灾，创建和谐校内的指示精神，把建设平安校内、阳光校内的各项工作落到实处，为让学生了解更多的学问，驾驭交通平安、平安用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保证师生人身平安大有裨益。仔细筹划，活动多样依据市教化局关于开展中小学防灾减灾

15、主题教化活动的通知要求，学校以首个防灾减灾日为契机，集中开展一次防灾减灾主题教化活动。重点抓好八个一活动，即：上好一堂防灾减灾学问课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣扬栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和实力，比如：我校开展演练，增加平安意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾，创建和谐校内主题教化活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路途，快

16、速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。今后，xx小学将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损

17、失降到最低限度，为创建平安校内和谐校内阳光校内供应强有力的平安保障。小学防灾减灾日活动总结75月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”，我校为唤起广阔师生、家长对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和自救互救实力，依据区教化中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动的状况汇报如下：一、有效组织，提前部署。5月9日接到上级指示后，我校特地组织全体老师学习防灾减灾周的相关文件，成立防灾减灾宣扬工作小组，指导各年级各班的防灾减灾教化和打算512防灾减灾日演练活动。二、加大宣扬力度，从本周一起先我校进行了以下宣扬活动

18、。1.利用广播站播放防灾减灾学问，消防平安学问、防溺水学问、防震自救学问、交通平安学问、防踩踏学问、预防传染病学问每日循环播放。2.学校在校内办512防灾减灾日宣扬板报和防溺水板报。3.各班利用课余时间播放平安教化视频。4.各班办平安教化主题黑板报。5.各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。6.班主任利用上下学5分钟平安教化时间对各班进行平安教化。三、组织了一次防震疏散演练，一次消防疏散演练，一次防溺水演练。我校于5月12日上午8：00 组织了一次防震疏散演练，地震信号发出后，各班老师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后，再组织本班学生拿硬物护着头根据从前确定的

19、应急逃命路途快速有序地跑到操场集合。我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练，由于做了提前打算，安排到各岗位的老师们各司其责，学生也对演练做了思想打算，整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。上午10:05消防疏散演练结束，在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水学问的讲解，溺水自救互救的演示，学生进行了仿照演练。总之，本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的平安教化和平安演练，使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高，老师组织协调学生疏散更加有序、高效，为发生灾难时有效削减灾难造成的人员伤亡奠定了基础。xx小学2022年x月x日小学防灾减灾日活动总结

20、8为进一步宣扬普及防灾减灾、自救自护学问，增加广阔师生的灾难风险防范意识，提高学校综合减灾实力，xx小学实行“四个一”活动，总结如下：一是进行一次以平安教化为主题的国旗下讲话。利用周一国旗下讲话，由学校领导对全体师生进行宣扬动员。同时学校利用广播、电子屏、横幅等，宣扬防灾减灾平安教化的有关学问。二是组织全体师生开展一次平安逃命演练。让学生学会一些基本的平安自护措施，提高学生在紧急状况下自护的意识。开展一次彻底的校内平安隐患排查和整改，确保学校校内及周边无平安隐患。三是举办一场防灾减灾科普学问讲座。组织学生观看防灾减灾平安教化视频，使学生收到直观教化。各班开展一次以防灾减灾教化为主题的班会课。让

21、学生了解防灾减灾科学学问，提升运用符合本地实际状况防灾减灾学问和技能的意识，懂得自护、防卫的基本措施，提高避灾自救实力，学会爱护自己。四是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。中高年级学生出一期以“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”为主题的防灾减灾科学学问手抄报，在全校范围内进行评比。组织一次防灾减灾征文评比活动，进一步强化防灾减灾学问的宣扬普及。小学防灾减灾日活动总结9一、主动宣扬，营造氛围。我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作, 5月x日学校利用升国旗仪式进行了以防震减灾，珍爱生命为主题的国旗下讲话，做好宣扬教化工作，营造平安教化活动氛围。在开展“平安教化日”活动期间，学校结合自身

22、实际，充分利用校内广播、观看防震减灾影片以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化。二、以体验为平台，驾驭防灾减灾技能。为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生驾驭基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散实力和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，5月x日课间操时间全体师生主动协作学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。学生反应快速有秩序地按指定路线快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，总务处就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的

23、一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。三、利用晨会，驾驭自救互救学问。5月x日晨会，各班以“防震减灾，珍爱生命”为主题召开班会。通过晨会学生们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，学生们踊跃发言，纷纷献计献策，使晨会收到了预期的效果。总之，通过这次防灾减灾日活动，学生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。小学防灾减

24、灾日活动总结10近日，我校依据上级文件精神要求，结合学校实际，主动组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾学问”教化活动。现将活动有关状况总结如下。一、提高相识，明确意义。此次活动是加强学生防震减灾学问教化,增加学生平安意识,提高防卫地震灾难和自救互救实力的有效途径，更是全面提升校内地震平安管理和校内地震平安教化实力，维护校内地震平安建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性，切实加强组织领导，成立了工作专班，制定了“防灾减灾学问”教化的实施方案，在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾学问、人人学防灾减灾学问、人人做防灾减灾学问模范的热潮。二、突出重点，扎实工作。学校政教处依据不同年级特点，主

25、动开展“防灾减灾学问”教化活动。低年级侧重地震平安意识培育和学问教化，中年级侧重地震平安习惯养成和技能指导，高年级侧重地震平安技能巩固和应急状况演练。抓住时机，扎实开展丰富多彩的教化活动形式。首先，学校办了防灾减灾平安学问宣扬栏，挂横幅“参加防灾减灾，构建和谐社会”。各班办了防灾减灾学问黑板报，组织各班召开“防灾减灾学问”教化主题班会。其次，邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校，进行“校内干粉和泡沫灭火”的示范演练。增加了全体师生的消防平安意识，进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾学问教化工作，并在校内内进行一次食品平安排查。再次，开展一次防灾减灾学问运用。为增加师生的防震减灾学问平安意识，再次

26、敲响平安警钟，我校组织了以“防灾减灾，珍爱生命”为主题的平安学问竞赛。通过此次活动，增加了师生的防灾减灾平安意识和自救互救实力。预防了校内里平安事故发生和削减平安事务对小学生造成的损害，保障小学生健康成长。通过开展防灾减灾平安学问竞赛，从而提高全校师生的平安意识，增加广阔师生的逃命自救实力，为打造平安校内筑起一道平安屏障。小学防灾减灾日活动总结11今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切

27、实提高师生的避灾自救实力，最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。依据上级要求，我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣扬，开展了应急疏散演练，让师生把平安牢记在心，时刻绷紧平安的弦，确保学生生命平安，现将本次活动开展状况简要总结如下：1、加强领导，仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长*任总负责并在老师例会上作了动员讲话，*副校长详细支配，政教处详细负责，结合本校实际状况，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。2、5月6日早上国旗下讲话，杨校进步行了“防灾减灾日”教化动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难

28、最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展，灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。3、高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校内远离灾难，让学生平安成长”等防灾减灾的.标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的深厚氛围。4、仔细开展防灾减灾教化活动。周一至周三下

29、午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教化，通过传播避灾自救实力，提高小学生防灾减灾素养。5、完善学校防灾减灾应急预案并开展平安疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次加强防灾减灾，创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，刚好疏导。不到两分钟，全校1100多名师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力6、深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月7日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的老师周转房以及校内内各种体育设施、校内周边环境进行了一次全面检查，对学生提

30、出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。7、夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。8、预防H7N9，一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教化教学工作中，仔细实行XX县教化系统平安管理四队四会五制度防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。小学防灾减灾日活动总结125月12日，是全国第五个“防灾减灾日”。为做好防灾减灾宣扬教化工作，我校早行动、早支配，早部署

31、，实行了三项措施，确保防灾减灾宣扬教化活动落到实处，总结如下：一是形式多样，广泛宣扬。我校下发了关于组织开展“防灾减灾”宣扬教化活动的通知，要求各学校通过发放“防灾减灾”宣扬资料、悬挂横幅标语、张贴宣扬画、办墙报或黑板报等形式，宣扬防灾减灾学问。并利用报纸、电台、互联网等方式进行“防灾减灾”宣扬教化。二是开展防灾减灾教化活动。宣扬周期间，要求全校学生通过组织主题班会、观看防灾减灾影视作品、开展防灾减灾学问竞赛、国旗下的讲话、召开各类灾难基本学问专题讲座、上好一节防灾减灾基本常识平安课等活动，向广阔师生介绍避险自救互救的基本技能。力争通过形式多样的防灾减灾宣扬主题活动，提高学生的防灾减灾学问和素

32、养。三是开展学校平安隐患排查活动。我校在宣扬周期间要对校内开展全面的平安隐患大排查，尤其是对农村学校校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电、锅炉和校内周边设施的平安隐患进行仔细排查，刚好整改，消退各类平安隐患。小学防灾减灾日活动总结13今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，宿迁市教化局以“减轻灾难风险，提升减灾实力”为主题，在全市中小学中集中开展“防灾减灾日”主题宣扬活动。活动期间，全市教化教化系统开展各类应急演练780余场（次），做到了各级各类学校的全覆盖，切实增加了广阔师生的防灾减灾意识和自救互救技能。一是主动开展防灾减灾教化活动。全市教化系统通过组织平安教化课、主题班会、国旗下讲

33、话、黑板报、宣扬栏、防灾减灾学问讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣扬教化活动，培育中小学生避险自救互救基本技能，提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾难风险，提升减灾实力”为主题，邀请地震、应急等部门的专家举办应急学问专题讲座670余场次；召开主题班（队）会3500多场次；组织学生专题演讲390多场次；发放主题宣扬资料30万余份。二是不断丰富防灾减灾宣扬教化内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾难的影视作品或者听一堂防灾减灾学问讲座、共享一次避险经验、进行一场专题展览、开展一次家长和学生共同参加的家庭灾难风险隐患排查等活动，普及防灾减灾学问，推动防灾减灾学问进学校。许

34、多学校创新宣扬教化形式，通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣扬教化内容，切实提升中小学生的自救互救技能，确保宣扬教化取得实效。三是扎实推动学校平安隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣扬教化活动与“互助互查对标治理”活动紧密结合，对校内开展全面的平安隐患大排查，尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校内周边设施的平安隐患进行仔细排查，刚好整改，消退各类平安隐患。活动期间，全市中小学校发觉隐患问题970多项，已整改932项，整改率96%。四是完善学校平安工作应急预案。“5.12”前后，全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防平安等方面的应急演练活动，提高综合防

35、灾减灾实力，据统计，全市教化系统共开展各类应急演练780余次，参与的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾难实际和预案演练中发觉的问题，刚好修订完善演练预案，进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制，各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清晰、可操作性强。此次宣扬活动的开展受到广阔师生和社会好评，使防灾减灾学问得到了普及，通过“防灾减灾日”宣扬活动大大提高了广阔师生对灾难风险的识别实力和平安意识，提升了面对灾难的自救自护实力。小学防灾减灾日活动总结14为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和实力。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”，主动开展“防灾减灾”教化宣

36、扬活动，全体师生通过学习实践，增加了师生的防灾减灾阅历和实力。现将活动状况总结如下：一、加强领导，仔细策划，保证防灾减灾活动的顺当开展我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况，我校在学校平安工作领导小组的领导下，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义（1）我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，在5月10日起先我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，爱护国家和人民生命财产平安”“今年5月12日，是我国其次个防灾减灾日”“

37、减灾从社区做起，教化从学校起先”“加强防灾减灾宣扬教化，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围；利用国旗下的讲话、老师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教化大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创建平安和谐校内”为主题，出好了一期主题宣扬橱窗，各班出好黑板报，深化浅出地宣扬防灾减灾科普学问及有关法律法规。通过教化使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。三、深化开展防灾减灾系列教化活动。为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生驾驭基本的防灾避

38、灾学问和技能，增加师生的应急疏散实力和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教化活动。（1）5月10日，利用周一例会时间，仔细学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习平安演练方案。（2）5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣扬“防灾减灾”教化日和宣扬教化周活动的重要意义。（3）5月12日下午第一堂课，各班组织学习应急避灾手册。（4）5月13日中午，通过小百花电视收看平安教化动画片蟾童。（5）仔细组织、扎实开展平安演练活动：5月12日下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教化

39、讲话。通过演练进一步检验应急反应力气，提高师生的应急反应实力。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教化讲话。（6）5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教化为主题的主题班会活动。（7）5月14日晨会，组织全体学生参与防灾减灾学问竞赛。一年级口答，二六年级笔答。四、深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月10日下，由校长室带领，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历，今后将建

40、立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。小学防灾减灾日活动总结15为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防限制实力有效增加，全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下：一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子探讨与探讨宣扬周活动的内容、要求、目标，制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。二、主动宣扬

41、，营造氛围。我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教化工作，营造平安教化活动氛围。三、各班出一期平安教化黑板报，搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，共同进步。四、印发防灾减灾宣扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个

42、班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化，让学生将平安牢记在心中。五、学校张贴平安宣扬标语，电子显示屏滚动显示标语： “识别灾难风险，驾驭减灾技能”。并利用校内广播对全校师生主动宣扬防灾减灾学问。六、平安排查，刚好整改，将平安教化活动真正落到实处。学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题，仔细分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了刚好的整改，使学校的平安教化真正落到实处。

43、七、开展了防地震疏散演练活动。我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了平安教化宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平安稳定。在以后的学校工作中，接着将平安放在第一位，让学生平安健康欢乐的成长。XX中心小学20xx年5月15日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页