组织创意教师节活动策划精选.docx

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1、组织创意教师节活动策划组织创意老师节活动策划1 随着老师节的到来，为大力弘扬人民老师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教化战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对老师的亲切关怀，激发广阔老师教书育人、为人师表的责任心和骄傲感，“立德树人，同心共筑_梦”，特制定如下活动支配。 一、表彰_中学优秀老师 1、表彰、宣扬“优秀园丁”。_月_日召开表彰大会，授奖_中学“校优秀园丁”、镇骨干老师，颁发荣誉证书和嘉奖。 2、老师演讲、学生朗诵。弘扬人民老师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满足的老师，“立德

2、树人，同筑_梦”。 二、学习楷模、立德树人 1、主动参加教书育人楷模的评比活动。 2、优秀老师事迹版面宣扬，深化学习优秀教职工先进事迹，坚固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教化感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。 三、拜师学教，师魂传承 为进一步提升新进青年老师的业务素养，尽快使新进老师适应学校的管理，熟识新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。特地制定方案，支配区级骨干老师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新老师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀老师队伍的一员，同筑_梦。 四

3、、组织开展为老师办实事活动 1、组织开展健康教化、文体消遣等活动，进一步关切和爱惜老师的身心健康，调整丰富老师业余文化生活。 2、关切老师身体健康状况，支配教职工进行健康体检活动。引导老师关注健康、珍爱生命，主动参加体育熬炼。 3、实行各种有效措施，帮助老师解决工作、生活中的实际困难，努力为老师办实事、办好事。 组织创意老师节活动策划2 一、活动主题 敬重关爱老师，弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长：_。 小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。 职责：负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、打算工作。 三、主要活动内容刚好间、地点、参与人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行

4、政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参与，宣布活动方案，布置工作支配，及组织落实。 2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为老师节内容的板报;广播室定时播放老师节的内容。 3、庆祝表彰会 (1)阅览室现场布置。 (2)大会议程及打算工作。领导讲话并宣读贺信; 学生会代表向老师代表献花;表彰先进;模范老师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、学生代表等。 4、学生庆祝老师节活动 组织专题班会、老师座谈会;向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆老师节字、画展览;组织志愿

5、者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体老师发短信庆贺。 组织创意老师节活动策划3 为进一步弘扬教化工作者的时代精神，呈现新时期老师的师德风采，大力促进教化改革发展。主动提倡尊师重教的社会风气，增加广阔老师爱岗敬业、教书育人的主动性、主动性和创建性，让广阔老师过一个有意义的老师节，现就老师节庆祝活动有关事项及工作要求支配如下： 一、指导思想 围绕国家中长期教化改革和发展规划纲要和老师节的活动主题，深化推动“社会尊师重教，老师回报社会”活动，进一步展示新时期人民老师的精神风貌，营造敬重学问、敬重人才、敬重老师的

6、良好社会氛围，进一步增加广阔老师的光荣感、责任感和使命感，激发老师爱教乐教和关爱学生的热忱，为做人民满足的老师、办人民满足的教化，建设人力资源强国做出新的贡献。 二、组织领导 组长：_。 副组长：_，_。 组员：_等。 三、活动内容 (一)开展“敬爱的老师，我爱你!”发送活动 1、时间：_月_日。 2、活动对象：全校家长和学生。 3、责任部门：校长室、德育处、教技室。 4、活动内容和形式：登陆学校网站首页，进入老师节活动专题，然后提交对老师的祝愿。 (二)开展老师回报社会活动 1、时间：_月_日。 2、活动对象：全体教职工、学生及家长。 3、责任部门：校长室、工会。 4、活动内容和形式 进一步

7、落实结对帮扶制度，通过实行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位老师走进家庭家访等活动，进一步了解学生、服务学生、辅导学生，为学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长。 走进社区服务居民。联系一个社区、组织不少于10名老师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教化等服务活动。 走进校内服务学校。引导教职工服务学校发展，主动投入学校发展建设，组织教职工立足本职岗位，主动争创“工人先锋号”，开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。 (三)老师节送祝愿、献鲜花活动 1、时间：_月_日。 2、活动对象：少先队代表、全体教职工。 3、责任部门：校长室、德育处、少先队。 4、活动内容和形式：

8、_月_日早上，在校门口，学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花，并送上祝愿贺卡。 四、活动要求 1、本着“隆重、热情、简朴、务实”的原则，仔细组织好老师节期间各种庆祝和宣扬活动。 2、主动营造老师和学生间，老师和家长间和谐融洽的氛围，进一步增加老师的历史责任感和使命感，立足本职岗位尽心尽职，用实际行动，庆祝自己的节日。 3、主动开展好各项活动。以老师节为契机，主动开展为老师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动，根据区教化局的部署和要求，主动参加、组织开展的各项活动。 4、老师要感受上级领导对我们的关爱，体会做老师的光荣，全校牢记责任、教书育人、仔细工作，以优异成果回报社会。 五、留意

9、事项 1、每次活动都要在学校行政的领导下，扎实有效地开展进行。学校集体活动，全体教职工必需参与，的确有特别状况教职员工需向校长请假。 2、各工会小组长详细负责本组教职工参与竞赛的组织工作及各项活动，活动要保证健康、平安、有序进行。 3、活动结束后，由工会进行活动小结，并把活动状况写成简讯材料，传送校内网。 组织创意老师节活动策划4 一、活动思想 今年9月10日是我国的老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师酷爱教化事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动目标 1.依托节日庆

10、祝，对老师进行职业教化，感受做为老师的欢乐和华蜜 2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。 3.结合雁阵团队的打造，激励老师自主发展，自我超越，为实现优质学前教化品牌而努力。 三、活动时间 20_年_月_日至_日 四、参与人员 全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师 五、活动内容 1、庆祝表彰。_月_日在中心学校召开有全片教工参与的教职工大会，热情庆祝老师节，表彰嘉奖若干名优秀教化工作者、师德标兵、优秀老师。 2、深厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣扬标语，在校内出好一期专刊，主动宣扬、庆祝全国第27个老师节。 3、歌颂师恩。各班在老师节前召开

11、一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝愿角，引导学生表达对老师的感谢和敬意。要求设计新奇新颖，内容贴切充溢，情感质朴真实。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文竞赛，专栏登发获奖作品。 4、办好实事。老师节前，中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问，关切和了解老师的实际状况，帮助解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进行一次体检，并为老师购买一份人身平安险，切实为老师办好实事。 六、工作要求 1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，仔细开展好老师节庆祝活动。本着“隆重、热情、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹支配，细心组织，确保活动取得预期效果。 2

12、、主动参加。全片教工要根据方案精神，依据庆祝活动的主题性、教化性、群众性，主动参加到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。 3、刚好总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣扬报道和阅历总结工作，刚好向教化网报送活动信息，不断增加庆祝活动的影响力和活动效果。 组织创意老师节活动策划5 活动领导小组： 组长：高_副组长：宗_ 组员：刘_赵_王_高_王_耿_冯_赵_申_吕_苑_ 领导小组下设各教研组组长及组员 一;活动目的： 今年的9月10日是我国的第33老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师

13、生关系。 二、活动主题： 桃李满天下，恩情深似海 三、活动时间： 9月5日-9月10日 四、活动内容： 活动一： 细心装饰“祝愿角”活动。每个班级通过“祝愿角”里的感恩和祝愿的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝愿角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲自布置这个“祝愿角”，将自己最想对老师说的祝愿放在里面，设计新奇新颖，内容贴切充溢，情感质朴真实，参加广泛，效果明显。9月5日前各班完成“祝愿角”的布置，少先队将进行专项检查。 活动二： 9月6日之前办一期以“感恩老师节”为主题的黑板报。 活动三： 真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来

14、，在老师节来临之际，向广阔老师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。 活动四： 以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月7日晚必需办好，由政教处检查各项任务。 活动五： 我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟老师的辛苦。 1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替老师来上课; 2、要求在前一天各认课老师将自己的教学内容在降低难度的状况下支配给要替你上课的学生，让其做好充分的打算; 3、课后让学生谈自己的感受。 活动六： 学校广播站：负责人：王_ 要求：专设庆祝老师节专题广播。 内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。 制定广播安排，从9月3日开播至9月10日止。 活动七： 注：9月8日晚7：30分在大会议室实行20_年老师节文艺联欢。 老师节人员支配： 主持人：申_冯_ 场地布置人员：胡_申_吕_关_苑_赵_冯_ 照相人员：吕_摄像人员：关_ 节目支配：冯_赵_各教研组组长及组员 组织创意老师节活动策划