2022小学生建议书例文5.docx
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1、2022小学生建议书小学生建议书在快速改变和不断变革的新时代,须要运用建议书的事情愈发增多,建议书有利于推动工作或任务的顺当开展。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是我整理的小学生建议书10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学生建议书 篇1敬重的校长先生:我们的学校虽然已改建,是众所学校中的佼佼者,但还有些不足,为了同学们的身心和在一个舒适的环境中学习。详细建议如下:1学校楼层太高,不便如上面的同学到下面玩,上面的走廊太窄,假如同学们在上面玩,既担心全,又阻碍了通行。为了同学们的平安起见,我建议开阔一个活动室,让同学门高兴奋兴的玩,上课时精力充足,用心听讲。何乐而不为呢?2 我校的卫生不好,这
2、都是因为乱丢乱扔造成的。我建议每个星期六抽派一个班去打扫学校,这样乱丢乱扔的现象削减了,还可以保证学校干净,让同学们在一个舒适的环境中上课。3 为了发扬同学们的运动精神。我建议多建一些乒乓球岸,让同学们一边学一边运动恒久充溢活力。同学们让我们以实际行爱护学校的环境吧!小学生建议书 篇2我们都知道母爱是世界上最宏大最无私得爱,它具有任何东西都无法取代得价值。我有一位好妈妈,她那慈爱的目光和高尚的心灵赐予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我强壮成长,像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光暖和着我们稚嫩的心灵妈妈用最无私的爱为 撑起一片晴朗的天空,妈妈用灵活的双手帮我编织美妙的幻想,将来。妈妈像珍宝般的露
3、水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条愉快的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力气,为我做得太多了! 说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗,叫游子吟。游子吟 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 慈母双手不停飞针,为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家。 儿女地像路边小草,怎能报答春天地暖和阳光呢 是啊!母亲是多么宏大,纯朴! 是啊!每当我
4、再次回味这份珍贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的!小学生建议书 篇3放寒假了,要过年了。小孩子极易玩乐成瘾,假期生活也存在着不少平安隐患。而此时,更多的教化责任将落到家长身上。因此,放假前,学校要找机会对家长提几点建议:第一,要让孩子接着学习。虽然不用上课了,但学校一般都会布置适量作业。家长要抽空指导、监督一下孩子的学习,让他们在假期里按时完成作业。其次,要关切孩子的生活起居。放假了,许多孩子的生活就没有规律了。让孩子吃好一点无可厚非,但千万不要让他们暴饮暴食,尤其不要让他们抽烟、喝酒。家长要监督孩子的生活起居,让他们养成良好的生活习惯。第三,要留意平安教化。假期中潜在
5、的危急是多方面的,比如说烟花、爆竹之类。还有,对于水、火及交通等平安问题都不行忽视。第四,要留意消遣方式。假期长了,孩子们很有可能去打嬉戏机,甚至去。黄、赌、毒的危害众所周知,一样也不能沾,对此,家长要特别留意。第五,要多与孩子沟通。平常或许忙于工作,很少有时间关切孩子。这段时间,大家就要多陪陪孩子,多与孩子沟通。关注孩子身体健康的同时,也要关注孩子心理健康。第六,要让孩子做些力所能及的事情。要让孩子知道生活的艰辛,学会生活,学会交际,学会一些基本的生活技能。假期生活很快就会过去,倘如利用得当,或许会让孩子受益终生。小学生建议书 篇4敬爱的同学们:地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球,可是
6、现在,人类奢侈资源,乱砍滥伐,污染空气使地球变得满目苍夷。对人类威逼较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼着60多个国家望见这一组组令人骇人动目的数字,我们有何感想?所以,我们要爱护地球,不能让地球再受到任何损害。作为小学生,我们要做到以下几点:第一,人类要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能限制自然,使自身利益与自然协调发展。其次,要从我做起,首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美妙的生活环境。1、节约资源,削减污染(1
7、)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。(3)节约用电,刚好关灯,少用空调,不奢侈电。(4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。2、绿色消费,环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气的污染。(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,削减对臭氧层的污染。3、重复运用,多次利用尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不运用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4、分类回收,循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、
8、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。5、爱护自然,万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生,爱护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为新时代的小学生,我提倡同学门提高爱护环境的意识,也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为:爱护环境,刻不待时!小学生建议书 篇5环保局的叔叔阿姨们;你们好!我是一名六年级的小学生,我和我的挚友们都渴望在一个漂亮的环境下生活、学习。可是,现在的环境,已经算是被污染了。所以,
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