2022小学音乐教师个人工作总结例文.docx
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1、2022小学音乐教师个人工作总结小学音乐老师个人工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它是增长才能的一种好方法,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我帮大家整理的小学音乐老师个人工作总结,希望能够帮助到大家。小学音乐老师个人工作总结1时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现:我响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关切、酷
2、爱学生,做孩子们的好挚友。二、课堂教学:在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,把“关注学生的个体发展”作为根本的教化目标。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在安逸的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定基础上创建音乐。三、课堂管理:为了使学生能轻松、安逸地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。专心做到用好的教学设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为
3、也进行了善意的指责与矫正。四、考试:这学期的音乐考试我选用了:演唱及观赏相结合的形式进行表现。使学生们对音乐有了总结及新的相识。五、其他:我还很注意自身的学习。在英特网里教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。在本学期我校的唱红歌大合唱竞赛,参与联校的竞赛获得其次名,学生的爱好很高,参加意识特别剧烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课雨中乐获得第一名。为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的一年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。小学音乐老师个人工作总结2时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了,本学期我接着担当全校的音乐教学工作,
4、为促进今后的教学,现总结如下:一、教学方面在教化教学中,在课堂上开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。二、课堂管理为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐课上学生通常不像语文、数学那样
5、拘谨,课堂上相对松散些,针对这样的学生采纳劝服和沟通的方式。我还对上课表现特殊好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。三、教学效果1、引用学问和对乐器的爱好,四年以上班级会吹奏竖笛。2、学生学会了演唱的歌曲,其中会背唱四五首歌曲。做到用正确的口型演唱,咬字清楚,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。3、能利用白板进行教学,观赏优秀歌曲、民间歌舞等,感受乐曲的不怜悯绪,低年级学生能达到了解音乐情感,用自己的方式表达情感。中高年级学生能画出音乐旋律线,能哼唱主旋律,培育了学生观赏音乐的实力。4、利用实物、图片、多媒体等多种形式相识乐器,感受音色,及
6、表达音乐的特点,能自己制作简洁的打击乐器并能正确表演。结合教材内容合理完成编创与活动,突破教材难点,结合丰富多彩的音乐形式,激发学生创作欲望,增加学生的审美体验,培育学生主动参加综合性艺术表演活动,并从中享受乐趣,能够对他人的表演进行简洁的评价。5、本学期能完善学校腰鼓队的训练,达到了更加娴熟、更加整齐。同时加强了全校的养生操八段锦的训练,学生表演的很精彩。四、不足方面1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧。2、对自己的教学还不够严谨。总之,本学期我能不遗余力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。主动协作学校布置的各项任务。小学音乐老师个人工作总结3时
7、间荏苒,劳碌中20xx20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将起先,我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一、思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以主动的看法参与教化活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻
8、剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教化,出什么样的人才。在教化改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音乐是手段,育人才是目的。关切、酷爱,做孩子们的好挚友。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就
9、给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三、教化教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教化。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。
10、艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教化属于艺术教化的范畴,是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此,如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研教化教学大纲,订阅大量与自己教化教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是三至六年级的音乐教学课程,依据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己喜
11、爱的课程,然后进行探讨,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅驾驭了该驾驭的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而
12、逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的特性在老师的激励下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐
13、小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四、教科研,接着教化我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,
14、以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。克服困难学习计算机二级半,以适应当前教化的形式。五、其它及奖惩状况舞蹈教学照旧是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在
15、我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。六、努力目标1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。七、不足方面1、教学方面不够精,有待提高和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是华蜜的,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢
16、乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。小学音乐老师个人工作总结4时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教化教学的工作。一、教学方面:1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学
17、生、老师活动预设)。反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。2、仔细制定教学安排:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际状况,教学安排应当再具体一点。3、仔细上课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,学生的回答不行
18、能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。4、仔细考核:根据20xx20xx年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。5、课后反思:本学期,由于跨校区听、评课的效率不高,听课
19、的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学实力上,做的还不够,特殊是教学随笔,没能刚好地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下缺憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还须要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教化工作本学期,我担当五.六年级的音乐教学,本学期的活动许多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成果。三、特色工作本学期,在艺体2+1工作中口风琴课堂大下功夫,我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中,能够与不
20、同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和实力,加快自己的成长和进步。小学音乐老师个人工作总结5时间荏苒,在过去的一年当中我们劳碌着、辛苦着、奔跑着同时也收获着,新的一学年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭笞自身取得更大的进步。下面我就把xxxxxxxx学年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表示:关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参加学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自身的业务水平。关切、酷爱学生,做小挚友们的好挚友。二、课堂教学:坚持以审美教化为核
21、心,注意培育学生对音乐的爱好、喜好和感情。用功做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的喜好与追求。注意以学生为主体,让学生在安逸的音乐实践活动(听、看、唱,争论、教化、想象和律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定基础上独创音乐。三、课堂管理:为了使学生能轻松、安逸地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。专心做到用好的公开课教案抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与矫正。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地表示音乐,表达自身对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生笔试加演唱相
22、结合的形式进行表示。使学生们对音乐有了总结和新的相识。五、其他:我常常运用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增加见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里区里的音乐教研活动;练习专业身手;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行举荐。很幸运的今年有许多机会参加各级的赛讲活动,并获得市级区级的“教学能手称号”;在市级区级实行的“优质课”赛讲活动中,均获“一等奖”;以和参加全国中小学“本性课堂导学”教学能手选拔大赛荣获一等奖。本学年的贾得乡学校艺术节我所编排的两个文艺节目也分获
23、一、二等奖。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。过去的一年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的一年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。小学音乐老师个人工作总结6学期又将结束了,今日收到通知交教学总结,整理了一下自己09年的总结,再进行修改把今年自己的实际状况加入,又是一份新的教学总结,每年有要一份总结我觉得这个方法特别好,留存自己的一份再进行相对的修改.时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充溢的教化教学此文转自工作也接近尾声
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