2022小班家长会教师发言稿范文.docx

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1、2022小班家长会教师发言稿小班家长会老师发言稿在现实社会中，发言稿的运用越来越广泛，发言稿在写作上具有肯定的格式要求。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧，以下是我帮大家整理的小班家长会老师发言稿，欢迎阅读与保藏。小班家长会老师发言稿1各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎!我们今日召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标，和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师，加强老师与家长之间的联系。 会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。 我是王

2、瑞兵。目前我们小班共有43名幼儿，其中男生24名，女生19名，男女比较均衡二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂一般

3、话，喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子已在幼儿园渡过了1个多星期的集体生活了，孩子们的进步很大，不再哭闹，

4、现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长佯装不必为此担忧，应当多激励他，关切他，多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒

5、或病菌，传染的机会大大增加。第三，春季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。四、须要家长协作的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情;2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;、3、如您的电话号码有变动，请刚好告知老师，便利联系;请家长每天下午接了孩子后，牵着孩子的手离开幼儿园，以免发生平安事故。4、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;5、早上送孩子是，男家长禁止吸烟，以免烫伤幼儿，不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢;有时孩子有点小嗑小碰，希望家长谅解，多多协作，6

6、、关于幼儿园的补助，条件是精准扶贫户，贫困家庭，生病，家中娃娃多，状况不好的，多针对大班7、老师有时忙，叫家长扫个地，还希望家长帮帮忙8、幼儿园收的东西，全用在幼儿身上，老师没贪污，9、平安责任书的签订五、结束语：我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关切和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有

7、的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!六、自由沟通。小班家长会老师发言稿2各位家长：大家好！首先，我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次会议，在你们的支持与协作下，我们顺当、开心的完成了上学期的保教工作。下头，我们向各位介绍一下我们班的情景：一、班况介绍：本学期，还是由我和_老师、_老师担当小_班的保教工作，我们班本学期共有22名幼儿，其中男孩11名，女孩11名。1、提高情景：经过一学期的幼

8、儿园生活，孩子们在各方面都有了不一样程度的提高和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感谢各位家长的支持与协作，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自我的座位上，过完年回来，我们重新为孩子排的位，就让他们练了两遍，其次天来到幼儿园基本上没有坐错的，基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿明白不离开老师，危急的地方不去，大部分孩子乐于参与团体活动，并能与小挚友友好相处（提高最大的是何琳、杨乐），自理本领提高也比较大，如：多数幼儿会自我吃饭、喝水、吃水果（异样是剥鸡蛋皮），会自我穿鞋（到目前为止还有两三个穿不上的），并能主动大小便，明白自我的

9、事情自我做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮忙别人，（佳佳帮戚戚穿鞋，刘百恒帮小挚友摆椅子）等，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自我的意愿，部分幼儿还能与小挚友闲聊等。上学期，经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作本领都有了不一样程度的提高，异样是涂色，提高最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。2、不足表现：虽说孩子们有了明显提高，但也有不足表现，春节长假回来有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好，不愿自我吃饭，甚至老师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严峻（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭），有

10、不喝汤的，有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师，要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私，自私可能是此刻独生子女的一个普遍现象，只是有个别幼儿表现较突出一点，还有就是常规不好，可能这批孩子是属猴的，性格都比较活泼，尤其是吃完忽那一会，刚一起先按老师的要求坐，可一会就情愿干么干么去了，总之，还存在很多这样那样的问题，有待于我们今后工作中去解决。二、平安工作1、我们应对的是一些弱势群体，孩子们的自我爱护本领、限制力都比较差，这就须要我们和家长的亲密协作：首先是针对生病的孩子，咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子假如在家发烧

11、必需要告知老师，在家服的什么药，什么时间服的，若孩子体温超过37、5我们会通知家长，幼儿园不给孩子服用任何退烧药物，假如有哮喘病史，必需告知我们，目前班上还没有。2、孩子早上来园时，假如不舒适，告知老师，我们会加强视察，特别照看。早上来园时不要给孩子颈项上戴饰品，或口袋里带小东西（口香糖、胸罩带、糖），如确有带来，请家长刚好告知我们，以免发生意外。3、为了平安起见，尽量不要随意让别人来接，天气越来越温煦了，在游乐场玩时必需让孩子在自我的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。4、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练，每一天进行严格的晨检，午睡十五分

12、钟巡一次，在那里再强调一下周末在家的情景，每到周一孩子吃药的异样多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和簇新水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避开暴饮暴食。三、本学期的教化重点：1、接着进行常规培育：在成人的帮忙下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡，能协作成人穿脱衣裤，情愿参与各项团体活动，逐步适应团体生活。2、学会倾听，会说：倾听：仔细听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会敬重别人（上课时老师提一个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜爱用语言来

13、表达自我的恳求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗摇头，点头，为什么哭怎样了）有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。3、交往活动：这个班的孩子比较有特性，有不愿与同伴玩，有的情愿和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小挚友争抢玩具，间或还有推人、抓人等现象，此刻都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。四、逐月活动支配：三月份：常规培育：逐步建立一日作息和常规，使幼儿适应团体生活，制作一些教玩具，激发幼儿参与户外体育活动的爱好，活动中留

14、意平安，开展“三、八”爱妈妈主题活动。四月份和五月份：1、组织幼儿打算庆“六一”活动。2、幼儿儿歌竞赛，培育幼儿的自信念。六月份：3、庆“六一”活动。4、创设图书角，培育幼儿宁静独立地阅读图书，能也许讲解并描述故事资料。五、须要家长协作的工作：1、如没特别情景，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个信息说一声，假如请别人来代接孩子时，为了孩子的平安，请提前通知我们。2、老人接送孩子的要与其父母多沟通，以便让孩子的父母刚好了解孩子在幼儿园的表现情景，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。3、请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长协作的资料，另

15、外家长如有什么好的育儿阅历也可带来与大家沟通，也可向幼儿园的网站投稿。4、为便利家长了解孩子在幼儿的表现情景，本学期我们接着开展“家长沙龙”活动，时间每月月底，详细时间我们会通知各位，欢迎家长参与。5、我们设的“风采小舞台”栏目，有爱好的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下。6、随着天气渐渐变暖，请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动，带孩子到大自然中去，丰富学问，开阔视野，陶冶情操，熬炼身体。我们期望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩子比较多，有时可能照看不周，还请大家谅解，并刚好与沟通，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照看自我的孩子一样，照看好孩子的每一天，在今后的工作

16、中，我们会尽全心照看好每一个孩子。期望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的帮助协作下，我们的工作会做的越来越好，多谢大家！小班家长会老师发言稿3各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表全体老师对大家的到来表示热情的欢迎！会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。我是王老师，是主班老师，另位老师是刘老师，主要负责幼儿的保育工作。二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

17、1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动。2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、能依据自己的须要入厕、喝水。4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍。5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌。6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，（）能识别与自己生活亲密相关的物品和人。三、须要家长协作的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情。2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人。3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打电话通知老师。4、如您的电话号码有变动，请

18、刚好告知老师，便利联系。5、请为幼儿打算两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师。四、结束语：我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关切和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者

19、是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长！小班家长会老师发言稿4各位家长挚友，大家好：首先我代表我们两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已有两个星期了，我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今日这个家长会，主要目的也

20、是：希望你们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。今日的家长会我会简要地讲解以下几个方面：一、幼儿园简介我们xxx一幼是xxx镇乃至全市最大的幼儿园，幼儿园有24个班级小班8个、中班8个、大班8个园内的幼儿人数是930多个、有教职工60多位。学校有三幢楼，一号楼是小班，二号楼是中班，三号楼是大班二、小班开学阶段的一些状况和所运用的教材大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我先把我们小班年段的状况和我班的班级状况介绍一下。今年，我们小班年段共开设了8个小班，每班平均33人。本

21、学期，小二班由我和周老师一起任教。开学两个多星期，个别小挚友还有哭闹现象，家长担忧那我们家长该怎么做呢？首先，引导孩子克服依恋心情，坚持持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的爱护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感，你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一

22、把，现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不愿离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教化工作也有肯定的影响，请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应当以信任的心态和孩子说再见。同时孩子多讲幼儿园的事，如有很多好玩的玩具，老师会带你们做嬉戏，还有好多的小伙伴，激励幼儿高兴奋兴上幼儿园，这样可以缓解他们惊慌的心情。老师们会努力使孩子喜爱上幼儿园，以主动激励的正面

23、教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主，尽早地稳定幼儿的心情。以后几周起先相识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，每个孩子都有自己的照片做标记，便于幼儿相识。在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小挚友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程，这是关键期，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小

24、挚友共享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要留意培育孩子的自理实力，现在比刚开学已经有有步，我们教他们学会自己吃饭，自己解小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭，许多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜爱动手喂饭，我们希望从他进幼儿园起先，家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。但是还有部分小挚友不会， 起床后不情愿自己试着穿，完全等老师来帮，许久下去对孩子的发展没有好处。要知道其他孩子能做到的，我们的孩子也能做到，所以请大家在家也留意熬炼，能放手就放手。今年我们小班年段有一个“达标”活动，内容就是让幼儿跑、立定、投掷。希望家长平常在家能多给机会让幼儿练习，同时也要做好

25、监督和指导工作。因为班级里小挚友较多，幼儿有些地方可能会照看不周，有些做的不好的地方也请家长见谅，假如幼儿有什么要留意的状况也请家长刚好和我们老师联系。有问题也请和我们沟通，假如干脆找园长，那岂不是把我们两位老师当空气了，因此希望我们能相互敬重，终归我们也要相处三年。今年我们运用的是新教材。（逐步介绍教材）1、孩子进入幼儿园之后我们共开设了八门课程，分别有综合、音乐、美术、区域活动、健康、做玩、围棋、计算。2、出示教材进行讲解综合课主要是这五本教材，依据每周不同的主题编排的，将生活溶入到这些课程中，教材是图画、故事、朗朗上口的儿歌、生活小常识、还有幼儿园可以实际操作的饿操作题。富有综合性，也是

26、专为我们幼儿的年龄设计的。音乐课主要是帮助幼儿学唱一些简洁的歌曲，驾驭一些基础的节奏，能跟着音乐又唱又跳。做玩也就是我们说的手工，手工是一门操作课，请小挚友撕贴，剪、折，熬炼幼儿的手部肌肉及动手操作实力。剪刀呢是我们小挚友第一次接触的锐利工具，在运用时幼儿要留意许多事项。如剪刀不行以剪小挚友的衣服、头发、手，剪刀的头不行以朝向小挚友，等等。运用剪刀以来我发觉我们个别小挚友的动手实力不是很强，这和家庭教化有着很大的联系。有些家长在家从不让幼儿运用剪刀，认为孩子还小，用剪刀会伤到自己。其实，小班幼儿已经有运用剪刀的实力，可以在大人的指导下剪一些简洁的线条、图形等等。孩子在幼儿园能做的事情为什么在家

27、就不行以呢？所以我们的家长以后可以在双休日或者你有空的时候，指导幼儿正确运用剪刀，这样一可以协作我们的教学，二也可以熬炼幼儿动手实力。美术课，主要是相识简洁的图形并自主地创作。我们着重培育幼儿能自己勾线、自己涂色，并能发挥想象力进行绘画。其实家长平常在家也应当培育幼儿的绘画实力，在家让孩子多画、多涂。但必需也得在家长的指导下。有些家长确定会说我的孩子在家也画，可就是乱画。其实这个年龄段的幼儿你可以给他布置一些简洁的任务，譬如让孩子把什么东西涂成你指定的颜色或者是画简洁的图形，孩子是可以做到的。这样有目的性的做画幼儿就不会再乱涂乱画了。要记住一点家长必需在旁指导。不然孩子的留意力简单分散。当然假

28、如你能和孩子一起画、涂，那样的效果会更好。健康活动主要是以嬉戏为主，在嬉戏中熬炼幼儿的，促进幼儿动作的协调性。我们小班时有一本家园联系册，那里也有一些不错的亲子活动，家长有空的时候也可以和幼儿一起玩玩。下面讲一下我们的围棋。我们也把围棋文化学问渗透到日常教学中，由我们老师执教，培育幼儿对围棋的爱好。我想我们家长也应当多多少少了解了一些有关围棋的事项，小挚友在家时也确定向你们提到过，但还有不少家长不知道围棋是怎么一会事，其实很简洁，围棋围棋就是把棋围起来吃掉。不仅如此，围棋还可以开发孩子的智力，发展孩子的逻辑思维实力，对于那些好动，没有耐性的孩子还可以培育这方面实力的发展，当然我觉得最重要的是对

29、孩子抗挫实力的提升。有的家长可能说，有的孩子的家长会这样问我：“老师，围棋你们学校里不是交的么、怎么还要我们到外面去学”。在这里我要向家长说明一下，我们小班的围棋课是我们自己班主任自己上的，而孩子通过围棋学校的学习，在围棋水平上的实力是比较大的。计算课主要是给物体名称、颜色大小分类、比较物体大小、多少，区分上下、左右、前后等，通过讲解、练习，使幼儿驾驭基础的学问。家长可以看一下桌上放着的书。三、介绍孩子一日生活的状况。我想，大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活状况了吧！下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的状况支配，所谓一日生活，就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活

30、动，这些是家长们最关切的事了，下面我就为大家介绍一下。我把幼儿在园的一日活动简洁的讲一下。1、7：208：10是入园接待和晨间活动时间。家长们留意请在7：20后再把幼儿送入幼儿园。2、8：109：10是早操时间。3、9：2010：20是进行教学活动的时间。（重点介绍课程。）4、10：2010：50是户外活动时间。（户外嬉戏的重要性。）5、10：5013：50是孩子进餐和午睡的时间。（习惯的培育。）6、13：5014：30是起床、吃点心。（点心种类。）7、14：3015：20是下午的集体教学、嬉戏活动时间。（同上午）8、15：2015：30就是孩子离园前的整理和幼儿离园的时间。家园栏、家长与老师

31、的沟通。四、保育状况健康，是我们大家共同关注的问题，我们幼儿园的每位老师以及食堂里的职工，每年都要进行一次体检，凭健康证上岗，对幼儿则建立健康档案卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关切的问题。我园的卫生保健工作是由金飞翠老师负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子检查的人员，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查下。所以家长在送孩子来园时请在校门口为你的孩子晨检一下。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯。，食醋消毒、阳光爆晒消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点，幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。五、平安问题平安始终是我们

32、老师和家长最重视的一个问题，早上来园与离园时肯定要跟老师问好、道别。，让老师知道您的孩子来了，或是已经平安离开了，或自己今日事情比较繁忙，让其他人代为接送时，请事先跟老师打个电话，或早上来园时与老师沟通。来园时请不要让孩子带有危急的物品来园（如：钱、硬币、电池等）。送来的药肯定要向老师交代清晰药剂量或是在药品上标明，乘车小挚友家长应当向车主沟通好，我们的孩子年龄较小，车上肯定要留意平安。接送孩子时，进幼儿园要刷卡，出去的时候不用刷。假如忘带卡，请在校门口登记。下午来接孩子的时候呢要在班级门口签名。有些家长觉得很麻烦，为什么进来要刷卡，这个呢主要是为了辨别你是不是家长，以免闲杂人进入幼儿园。为的

33、都是孩子，所以请家长不要怕麻烦。当你刷过卡之后呢就会有信息提示，平常一些通知，我也会通过短信的形式通知你们，因此请你们刚好的查收信息。假如有哪个家长收不到短信的请在会后与我联系。六、希望家长主动协作的有关事项家庭教化书的订阅，家庭教化是一本很好的书，每年小班新生每人都要订阅，从113年一月到12月，单价是4。5元，共12期54元，会后家长也可以把钱交给我。1、加强自理实力的培育，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，怎样运用毛巾？吃饭时要留意哪些事，洗手要怎样洗等。我们小班其次学期这学期的达标活动是自己穿衣、塞裤子、穿好鞋子知道正反。2、幼儿园教化主见的是开发幼儿智力，培育幼儿习惯，让他们欢乐地上幼儿

34、园。强调不认字、写字。3、坚持每天按时入园，无特别状况不要无故缺勤。如幼儿特别状况的请跟各自的班主任请假发短信、打电话都可以。要吃药的幼儿请家长早上来园时把药的剂量告知班主任、（乘车的小挚友）4、家长要留意培育孩子养成良好的习惯。看碟片（时间不宜过久）；在家不要让孩子玩电脑；被子（四周用线缝住）；午睡（在家应当培育幼儿适当的午休，这样对幼儿的生长发育是有肯定的好处的）；剪刀5、请家长将孩子的首饰放在家里，不要带入幼儿园，以免遗失。6、全部的家长在双休日肯定要求孩子养成良好午睡的习惯。7、要对小挚友要多培育其动手实力。（让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥）敬重的家长，教化好孩子是您和我们的共同愿望。在您

35、的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次表示诚心的感谢。祝福：我们的孩子能健康欢乐的成长，祝福在坐的每一位家长，身体健康，工作顺当。回家途中留意平安！小班家长会老师发言稿5各位家长：你们好！首先，我到表小班的老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对孩子的一种关切，正是有了您的信任，理解，支持，我们的工作才能顺当开展。一、班级状况总人数34人，男19人，女15人有两个外籍小男孩。老师3人都是相关专业毕业，我和李老师担当我们班的教学工作，杨老师是我们的保育老师主要担当

36、幼儿的生活方面。我信任在我们三个人的共同努力之下，用爱心、耐性来赢得珍宝们的喜爱，家长的信任。二、卫生保健工作卫生保健工作是我们的工作重点，每个孩子都有一套自己的生活用品，如：杯子，毛巾，被褥。每样东西都进行消毒，杯子每天用红外消毒，毛巾每天都用84消毒液进行消毒，被褥两星期一晒一个月一洗。不仅个人生活用品进行消毒，孩子们的生活场所、活动场所都一一进行消毒，教室、睡觉房每天都用紫外线消毒。孩子的玩具以及厕所都用84消毒液消毒包括：桌、椅。凡是孩子能触及的地方都用稀释后的84消毒液擦拭。老师会在孩子吃饭前玩耍后让还在用肥皂洗手，目的是防止细菌被吃到肚子里，引起一些疾病，同时也是让孩子养成良好的个

37、人卫生习惯。另外还会加强孩子身体熬炼，争取每天户外活动将近两个小时，呼吸外面簇新空气，让孩子在户外活动中增加自身体质。在工作中不行缺少的是晨检，每天早晨在入园前都会测查幼儿的体温，早餐后也会有校医来为我们再次晨检，并对带药的幼儿作进一步的检查。三、幼儿入园发展状况小班的幼儿都是第一次面对这么多的生疏面孔，生疏的环境。第一次和家长分别这么长时间，所以难免会产生对幼儿园的恐惊和焦虑。这两周每天早晨多多少少都会有哭闹的孩子，我们的老师会抱着他、牵着他，让她对老师，对幼儿园不再恐惊，不再生疏，渐渐习惯幼儿园的生活。开学两周以来我们的珍宝们进步的很快。如：自己吃饭，自己穿衣穿鞋，对幼儿园的环境适应的很快

38、，和小伙伴们相处的很好，午睡时基本上都能独立睡觉，不要人陪，不哭不闹，起床后自己穿衣。从入园的第一天起，孩子们每天都在发生着改变，每天都在变更，每天都在进步，信任在以后的日子里孩子会越来越棒。四、教化教学活动支配我们小班的课程有启蒙阅读、可操作性学习新方案课程、儿童之家音乐潜能开发课程、洪恩幼儿英语。启蒙阅读是多元立体化早期阅读，结合多种元素来吸引幼儿的留意力，使幼儿不断感受阅读的乐趣，产生深厚的阅读爱好，体验阅读的欢乐。可操作性学习新方案是一套借鉴蒙氏教学所编写的一套教材，教材共有六门学科：社会与健康、语言、科学、数学、美术、音乐依据幼儿的年龄特点和思维特点选择幼儿身边熟识和感爱好的事物和现

39、象，让幼儿在手脑并用的探究活动过程中，体验动手的乐趣，获得学问，发展技能，促进幼儿实践实力和创建实力的发展。儿童之家音乐潜能开发课程是以优秀的传统音乐文化来熏陶感染幼儿，同时汲取借鉴其他名族的音乐文化养分，激发幼儿的爱好，开发幼儿的心智。洪恩幼儿英语是一套全新幼儿园多媒体英语教材，最大的特点就是全新新的卡通动画及故事书，富有奇妙色调的主子公，将孩子的全部留意力都吸引过来。五、课程支配每天三节课，早两节下午一节。早上第一节课之前还有一个主题课活动主要是针对本班幼儿及班级存在的问题绽开主题教化。第一节与其次节之间有一个课间操活动，主要是让幼儿到户外进行活动，熬炼身体也许有50分钟的时间。午饭过后又

40、一个午间操，是让幼儿在饭后做些适当的活动，然后午睡。下午有一节课，也许四点左右就是户外活动也许也有50分钟左右的时间。我们课程的支配是室内室外相结合。周五下午有一个共享活动，在这一天就可以给幼儿带一些吃的、玩的和其他小挚友共同共享。六、留意事项1、作息时间入园：8：008：30离园：5：30周五：4：305：002、每天入园之前请家长检查孩子的衣、裤口袋是否装有危急物品如：铁钉，针如有请刚好将危急物取走并告知孩子为什么要拿走。3、孩子不行以带玩具、零食入园（除星期五）4、手上、颈项上尽量不要戴饰品。5、天气转凉孩子易出现咳嗽、流鼻涕、发烧等感冒现象，希望能做好家园联系，如需请假请家长肯定要与老

41、师打电话沟通说明缘由（不管是事假还是病假）如来园后发觉孩子不舒适，老师也会与家长联系。带药的幼儿，每天早上带来的药用纸或塑料包好，并注明姓名、什么时候用药及药量。6、每周五回家帮助幼儿剪指甲，避开抓伤自己与他人。7、冬季将至，幼儿的衣量也会增多，望家长在家让幼儿认清自己的衣服，避开错穿、漏穿。8、孩子年龄小难免会与同伴之间发生一些不开心，希望家长能够正确看待此问题，在玩耍时难免会出现磕磕碰碰，有时活动时老师可能没有看到，希望家长能够谅解。9、对于孩子做了不该做的事情，我们老师会用适当的方式来告知孩子，该行为不行行。孩子还小犯错是难免的，也希望家长能够正确看待指责孩子的问题。10、孩子一每天在长

42、大，望家长能够激励他们做自己能做的事情，熬炼他的自理实力。11、坚持让孩子入园，在家肯定要和孩子讲清晰为什么要上幼儿园，在园我们也会时时刻刻和孩子讲为什么要来上幼儿园。12、每天接送都在幼儿园门口，孩子入园后请家长不要逗留。最终，还是希望各位家长能够协作我们的工作，有您的支持协作我们的工作才可以顺当的绽开，我们会用我们的耐性和爱心做好我们的工作。我们有哪些做得不足，有待加强的望各位家长能刚好与我们沟通，信任在我们共同努力下孩子会快欢乐乐、健健康康的成长！再次的感谢您的支持！小班家长会老师发言稿6各位家长：你们好！很兴奋有这样一次沟通的机会，让我们彼此了解，学习。你们各位的主动参加就是对孩子教化

43、的重视，也是对我们工作的支持，再次表示感谢！首先做下自我介绍，我叫是这个班的班主任老师。对自己的工作经验进行介绍，让家长对我有个详细的相识。同时让家长感觉我在孩子教化方面很专业。）我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在，有四个月的时间了。四个月的朝夕相处，孩子们到现在有的以下的进步。1）男女生都喜爱参加体育活动，俗话说的好“身体是革命本钱”，现在提倡全民运动，再高的智商，再聪慧的脑袋都须要一个健康的躯体。而对于孩子来说呢？身体的运动智能可以促进大脑更好的发育，也就是说，孩子会更聪慧。孩子们在活动中表现的主动踊跃，动作敏捷，反应灵敏。活动的主动性逐步增加。如：列举一些孩子的名字。重点的说一下小挚

44、友，她属于天生的平衡感很好的孩子，在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候，她特别平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小挚友刚学会在上面走的时候，她已经戴着高跷到处跑了。还有去列举一些孩子的现实中的好玩实例.2）女生更喜爱唱歌，跳舞。如：列举一些孩子的名字。这些小挚友呢，都是乐感比较好的，音乐一响，就起先舞动自己手臂，扭动髋部，特别的美！男生也有个别的表现很突出，比如说：小挚友乐感特别好。当然我们都希望孩子各方面都很突出，琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出，孩子对此有特别的感爱好，我们要重点去培育。孩子不喜爱呢，我们不能因为你看人家的孩子都学这个了，我们孩子

45、也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子，重点培育一下，但不见得将来从事这个行业。打个比方说：学习舞蹈。舞蹈呢，又是一门形体艺术，更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样，很挺立，咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增加自信，有个好身材。这么多学跳舞的人，但是从事这个行业的有几个呢？所以说，家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个爱好和爱好去学习，他喜爱就让他去学，他不喜爱千万不要去强迫。3）孩子们在学习中主动动脑，爱发问，喜爱参与科学探究活动。如：这些小挚友，都是有很强的新奇心，喜爱进行科学探究的孩子。小挚友表现的特殊的突出。当然在孩

46、子进步成长中也有些不足之处。1）幼儿之间喜爱打闹，但是与同伴合作，团队间的协作，主动主动的协作，孩子现在很喜爱和同伴进行沟通。2）孩子的规则意识不强，不能遵守各种规章制度。3）在生疏人面前不够英勇，自信念不足，须要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信念，培育英勇的精神。大家都知道，幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，把孩子的教化这根接力棒就交给幼儿园，其实恰恰相反，家庭教化是伴随孩子一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行，都对孩子的发展产生潜移默化的影响，言传身教么。只有我们家园的相互协作才能取得更好的教化效果。我们须要家长协作的事项：1

47、）督促孩子每天入园，有事先请假。2）来园时检查是否带有危急物品，扣子，小刀，小饰品等，禁止带零食。3）现在都是一个孩子，不太会和同伴相处，说白了，孩子都是自私的。在家里，什么都是以他为主，什么都是他的。而在幼儿园是个小社会，和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动，难免有磕磕碰碰的，难免有冲突。但是孩子的冲突来得快，走的也简单。希望家长和老师一起正确的去引导，让幼儿学会合作，学会共享，学会和小伙伴友好的相处。4）我们在工作上有疏忽请家长们刚好的指出，我们和家长一样，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”这个动身点，我希望和孩子共同的去成长。总之，我们所做的的工作希望得到您的理解，支持，您有什么问题请刚好和我们联系。下面是家长和老师单独沟通的时间。以上是当时即兴发言的整理，希望老师们多多沟通指正。小班家