2022年重庆地方教师公开招聘考试考试真题卷.docx

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1、2022年重庆地方教师公开招聘考试考试真题卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.被称为“课程评价之父”的教育家是_ A杜威 B斯塔弗尔比姆 C泰勒 D裴斯泰洛齐 2.小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，这属于_ A无意想象 B有意想象 C再造想象 D幻想 3.“过于安静，学生紧张拘谨，南于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是_ A积极型 B对抗型 C消极型 D失控型 4.影响着群体与每个成员行为发

2、展变化的力量的总和就是_ A群体压力 B群体动力 C群体凝聚力 D群体规范 5.我国义务教育经费来源的主渠道是_ A国家财政拨款 B城乡教育费附加 C社会集资、捐资 D教育专项资金 6.最早提出自我效能感概念的是_ A班杜拉 B奥苏伯尔 C桑代克 D布鲁纳 7.攻击性强，易兴奋，不易约束，不可抑制，这是哪种气质类型的行为表现?_ A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质 8.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有_ A维持动机作用 B促进和维持功能 C思想教育作用 D培养纪律功能 9.第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是_ A卢梭 B夸美纽斯 C

3、康德 D赫尔巴特 10.下列情境代表内在动机的是_ A为获得老师和家长的表扬课间休息时，小李回到教室做作业 B王老师对张华的单词测验成绩表示满意 C校长在全校大会上宣布三好学生名单 D陈英每天独自看几小时电视 11._是指课业内容及其进程。 A课程 B教材 C作业 D课程标准 12.教师除了享有教学研究指导学习的权利之外，还有_ A教学管理权利 B参与学校民主管理权利 C行政管理权利 D行政监督权利 13.中华人民共和国教师法规定，小学教师资格的认定机构是_ A市级人民政府 B县级以上教育行政部门 C省级人民政府 D直辖市人民政府 14.为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行

4、活动的结构，称为_ A教学程序 B教学步骤 C教学组织形式 D教学阶段 15.有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现?_ A性格 B情绪 C人格 D气质 16._是心理学史上第一位用动物来研究学习的人。 A桑代克 B巴甫洛夫 C斯金纳 D托尔曼 17.主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是_ A赫尔巴特 B杜威 C布鲁纳 D洛克 18.中华人民共和国教师法规定，小学教师资格的认定机构是_ A市级人民政府 B县级以上教育行政部门 C省级人民政府 D直辖市人民政府 19.孔子提出的教育目标是培养_ A君子 B兼士 C圣人 D

5、绅士 20.“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?_ A商代 B夏代 C西周 D东周 21.下列哪种属于精神分析法?_ A系统脱敏法 B支持疗法 C宣泄疗法 D认知作业法 22.按照基础阶段英语课程分级总体目标的要求，全日制义务教育普通高级中学英语课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、_和文化意识等五方面都提出了相应的、具体的标准和要求。 A认知心理 B基本原理 C目标体系 D学习策略 23.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和_ A程序性课程 B练习性课程 C地方性课程 D实践性课程 24.When shall we restart our busine

6、ss? Not until we _ our plan. A. will finish B. are finishing C. are to finish D. have finished 25.强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国古代教育思想家是_ A孟子 B孔子 C苟子 D墨子 26.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自_ A学记 B大学 C论语 D师说 27.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_ A教育论 B雄辩术原理 C理想国 D巨人传 28.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是_ A幼儿期 B儿童期 C少年期 D青年

7、期 29.柏拉图最终的培养目标是_ A武士 B士农工商 C哲学王 D公民 30.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是_ A幼儿期 B儿童期 C少年期 D青年期 31.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的是_ A秋浦歌杜牧唐代诗歌 B北京人曹禺现代话剧 C哈姆雷特莎士比亚英国小说 D叶甫盖尼奥涅金歌德德国诗体小说 32.阅读教学过程是_ A学生与文本之间对话的过程 B学生与教师之间对话的过程 C教师与文本之间对话的过程 D学生、教师、文本之间对话的过程 33.关于语言和言语的表述不正确的一项是_ A语言具有全民性，言语具有个人性 B语言是抽象的，言语是具体的 C语言是无限的，言

8、语是有限的 D语言是静态的，言语是动态的 34.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的是_ A秋浦歌杜牧唐代诗歌 B北京人曹禺现代话剧 C哈姆雷特莎士比亚英国小说 D叶甫盖尼奥涅金歌德德国诗体小说 35.“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种_ A有意回忆 B无意回忆 C直接回忆 D追忆 36.近代随着大工业生产而产生的教学组织形式是_ A个别教学 B班级授课制 C分组教学 D班级教学 37.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为_ A正式评价和非正式评价 B相对评价和绝对评价 C形成性评价和总结性评价 D正确评价和错误评价 38.教育目的与_构成普遍与特殊的关系。 A教学目

9、标 B培养目标 C教育方针 D教学目的 39.教育目的与_构成普遍与特殊的关系。 A教学目标 B培养目标 C教育方针 D教学目的 40.阅读教学过程是_ A学生与文本之间对话的过程 B学生与教师之间对话的过程 C教师与文本之间对话的过程 D学生、教师、文本之间对话的过程 41.强调启发式教学，并提出“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”的中国古代教育思想家是_ A孟子 B孔子 C荀子 D墨子 42.柏拉图最终的培养目标是_ A武士 B士农工商 C哲学王 D公民 43.近代随着大工业生产而产生的教学组织形式是_ A个别教学 B班级授课制 C分组教学 D班级教学 44.“学而不思则罔，

10、思而不学则殆”的思想出自_ A学记 B大学 C论语 D师说 45.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为_ A正式评价和非正式评价 B相对评价和绝对评价 C形成性评价和总结性评价 D正确评价和错误评价 46.我走进牧场，看到漫步其中的牦牛从身边从容经过，那_的眼神，好像早已熟悉了陌生人的_ 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A司空见惯 访问 B熟视无睹 到访 C习以为常 来访 D漫不经心 造访 47.选出下列文学常识中正确的一项_ A王安石，字介甫，号半山，谥号文，又称王文公，北宋思想家，政治家，文学家，唐宋八大家之一 B屈原，名平，字原，战国时期楚国人，曾任楚国的左徒和三闾大夫。

11、代表作有楚辞，运用楚地的诗歌形式，方言声韵，描写楚地风土人情 C鲁迅是我国现代伟大的文学家，思想家，革命家，他著有散文集朝花夕拾，小说集呐喊野草等，他的文风不拘一格 D海明威是当时“迷惘的一代”的代表作家，一方面他继承了马克吐温的现实主义传统，一方面又在创作思想和方法上进行了革新，形成了独特风格，长篇小说太阳照样升起是其代表作，另有短篇小说丧钟为谁而鸣 48.“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种_ A有意回忆 B无意回忆 C直接回忆 D追忆 49.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_ A教育论 B雄辩术原理 C理想国 D巨人传 50.根据小学课程与教学的特点，对小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与_相结合的综合评价方式。 A成长纪录袋 B考试成绩 C学习习惯评价 D结果评价第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页