2022小学校长竞聘演讲稿精品53.docx
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1、2022小学校长竞聘演讲稿精选小学校长竞聘演讲稿模板集锦6篇演讲稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。在我们平凡的日常里,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的小学校长竞聘演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加xxx小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xxx,今年x岁,党员,教化管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xxx,同年安排到泌冲小学任教,先
2、后担当过班主任和大队辅导员等职务。xxx年被任命为xxx副教育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为xxx心理健康教化先进工作者;xxx先进工作者;xxx优秀老师和xxx中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在xxx,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作x年,我对xxx的历史和现状都特别的了解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有x年的大队辅导员经验,x年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在
3、负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入xxx以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老
4、师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为xxx的领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。xxx整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工
5、合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“
6、老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜
7、力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委、各位老师大家好!我叫*
8、,来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航,达到志向的彼岸。因此,要出一流的学校,必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢?作为一名校长,应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持醒悟的头脑,端正办学方向,不断增加全面贯彻教化方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探究,恒久向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的
9、坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文 或数学)。力求做到多带课,带好课。有什么样的校长,就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此,校
10、长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出安排,以便顺当实施。1.抓教化思想的引导工作作为校长应花大力气引导老师对党的教化方针从理论高度和详细实践上要有一个醒悟的相识,首先在各自的工作中到处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,坚固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。2.抓办学思想的落实工作在办学指导思想方面,以依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培育接班人的质量,更重要
11、的是,它是贯彻党的教化方针,实施素养教化的保证。3.抓管理体系的制度建设为了确保教化方针的贯彻和素养教化的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际动身,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地仔细地搞好本职工作。4.抓学校发展的规划制定校长应依据社会对教化办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的详细步骤。规划必需是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一老师思想使老师用实际行动为规划
12、奋斗,在奋斗中找寻自己的位置,满意各自成就感的动力。小学校长竞聘演讲稿 篇3大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,赐予我这样一个公允竞争、举荐自我,参与竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为杨庄小学的发展贡献自己的才智和才能。假如我当选接着任杨庄小学校长,我信任我有信念,有实力做好学校的各项工作,为杨庄小学的腾飞贡献自己的力气。我今日演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本状况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。一、个人基本状况我叫张兴才,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学一级老师,中共党员,襄城县湛北乡杨庄村人。19xx年7月毕业于原许昌地区漯河师范学校,同年被安排
13、到湛北乡一中任教,任学校团总支书记;19xx年8月调入杨庄小学任教,19xx年担当学校校长。我自参与工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特殊是担当校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中xx年被评为县级管理规范化学校,xx年被评为许昌市文明学校,我本人也多次被评为优秀老师和先进工作者,其中19xx年、19xx年获得县级优质课选手。二、个人竞争优势今日,我竞聘的是杨庄小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:1、我有较高的思想政治素养。身为一名中共党员,十三年校长的工作经验,使我能够全面贯彻党和国家的教化方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪遵守
14、法律,作风正派,在思想上、政治上能够同党保持一样。2、我有较扎实的专业基础学问。始终坚持读书学习,仔细钻研,擅长思索,勇于创新,不断丰富自己的文化学问,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。3、我具有较高的学校管理实力和水平。十三年校长的工作经验,使我积累了较丰富的管理阅历,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了以德育工作为导向,以教学工作为主线的指导思想,依据我校实际,建立健全了一系列的教化教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人
15、。我坚持深化课堂教学第一线,和全体老师共同探讨、探究新课改。经过全体老师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一样好评。4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的老师生涯,培育了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创建更为有利的条件。特殊是在xx年10月至xx年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体老师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺当完成,实现搬迁。同时,我不断总结阅历,探究创新,积累
16、了丰富的管理阅历。5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和肯定的协调组织实力。三、工作设想和目标假如我能竞聘胜利,接着担当学校校长,我的目标是:把杨庄小学办成一所学生憧憬、家长放心、老师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我准备从以下六个方面改进学校工作。1、依章治校、依德治校。依据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。2、抓好老师队伍建设,提高教学质量。全面执行素养教化,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素养老师队伍。在老师队伍建设过程中,
17、我将主动为老师的成长和事业的胜利创建一个良好的环境和平台。在详细的教化教学工作中充分确定、发挥老师工作的主动性,敬重老师的特性,敬重老师的人格,更敬重老师的学问与才能,敬重与发扬老师的创新精神,让老师以昂扬的斗志投入到教学工作中。为使全体老师适应新时期教化教学的发展,主动协作上级教化部门开展接着教化,激励老师主动参与校本培训。常常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与老师共同探讨新课程改革,大力提倡老师撰写教化教学论文,刚好总结和推广老师的好阅历,从而大大提高老师的工作主动性,增加老师队伍的凝合力和战斗力。3、加强校风建设和平安教化。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好
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