车辆工程专业毕业实习报告范文汇编.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《车辆工程专业毕业实习报告范文汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《车辆工程专业毕业实习报告范文汇编.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、车辆工程专业毕业实习报告范文车辆工程专业毕业实习报告(一) 根据教学安排的进度,依据系部的总体要求,机电一体化专业2010级学生上半年将进行了一个月顶岗实习。在院、系各级领导的关切、支持下,在各班主任老师的主动协作下,圆满完成顶岗实习工作,取得肯定成果。现总结如下: 一、顶岗实习概况 1、合作企业。校外实训基地蓝思科技(湖南)有限公司 2、实习班级刚好间。学生顶岗实习分三批,每次三个教学班(为期一个月左右):第一批:期限从 2011 年 9月 1 日至 2011 年 10 月 8 日止,实习班级:(一体化327、328、332班);其次批:期限从 2011 年 10 月 4 日至 2011 年
2、 11 月 5 日止,实习班级:(一体化329、330、331班);第一批:期限从 2011 年 11 月 5 日至 2011 年 12月 10日止,实习班级:(一体化333、334班)。 3、实习管理方式。校企双方共管,系部负责接送。 二、顶岗实习动员与支配 学校主要由就业专干张高俊老师负责,各班主任协作工作;教学工作由系副主任黄建科协调。 分批召开学生实习动员会(系领导、教务处领导、考研室、学工办参与),进行实习支配:顶岗实习的规章制度、实习项目内容、留意事项、实习手册的填写,公布指导老师的各种联系方式。实习单位,以学生自己联系为。同时对学生进行深化的思想工作和职业道德教化,实习为同学们供
3、应自我成才的平台,也让他们在参加社会实践的过程中真实地感受到当前的就业形势,了解企业对人才的需求方向,为同学们顺当和保质保量地完成实习工作以及以后求职、就业打下坚实的思想基础。 三、跟踪指导状况 顶岗实习期间,系主任杨培刚、副主任黄建科、系办公室主任柳琼、就业专干张高俊及各班主任老师实行电话、短信、QQ、电子邮件、慰问等多种方式与顶岗实习学生保持亲密联系,对学生的实习状况进行检查和切实有效的指导。 顶岗实习学生基本能遵守实习单位的各项规章制度,敬重师傅,听从实习单位的支配和管理教化,虚心向实习单位的师傅学习请教,都能较好的把书本上学到的学问与实际工作相结合,加深对工作的相识, 并得到了实习单位
4、的一样好评。 四、顶岗实习手册撰写状况 参与顶岗实习的学生都按时、按质、按量提交了实习手册,仔细具体地记录了自己的实习内容、过程、遇到的问题及解决方法,并总结了实习心得。学生的顶岗实习成果优秀60人,良好181人,及格102人,不及格5人。 五、顶岗实习收获 学习收获四条: 一是总结出了顶岗实习模式,采纳“分流制”,实行 “岗前培训、顶岗实习、定期汇报、校企共管”。 二是顶岗实习促进了学生自身的发展,实习活动使学生进一步接触社会,环境适应实力和实际工作实力得到很大提高,同时就业理念、就业期望值会得到很大转变。 三是顶岗实习学生除了学到学问、提高实力外,还能得到肯定的劳动酬劳(本次实习蓝思科技发
5、放学生工资近100万元)。 四是顶岗实习提高了学校和专业的知名度。 六、今后努力的方向 1、顶岗实习制度要规范。 2、顶岗实习的专业及合作企业要拓展。 3、顶岗实习跟踪服务工作要加强。 车辆工程专业毕业实习报告(二) 一、实习内容 1、参观北京工业高校交通工程试验室 依次参观了交通检测试验室、交通规划试验平台、智能交通试验 平台、交通仿真试验平台、交通行为试验平台、交通限制试验平台、 道路性能检测平台等。见到了很多先进的试验仪器和设备。印象深刻 深刻的是交通行为试验平台和交通限制试验平台。 交通行为试验平台主要是利用能够构造各种道路、 交通条件的驾 驶模拟舱,以及驾驶适性检测系统、测谎仪、眼动
6、仪、脑电仪、动态 心电仪等生心理检测设备,探讨驾驶员对四周道路、交通产生的生心 理反应,并有一个很先进的模拟驾驶舱。 交通限制试验平台注意软件的开发, 有一个按比例缩小的城市道 路模型,该系统智能性特别高,由电脑限制,实现信号及车辆的自动 限制,给试验分析供应了一个的试验平台。 2、参观分析北京西直门立交 西直门立交饱受人诟病, 网上戏称其为 “世界第九大奇迹” “中 和 国结”式的设计,令司机常常晕头转向。由于不能俯瞰整个立交,一 下午时间也没弄清是如何组织交通的。 查阅资料得知:自二环路由南向东干脆右转进入西直门大街是被 禁止的, 规定的转弯方法是先由辅路经 360 度转弯上至其次层的慢车
7、 桥,然后经 270 度转向向西至慢车桥西北端,然后 270 度转向向南, 经 360 度转向进入二环路西侧辅路, 然后再作 270 度转向上至慢车桥 南侧,然后再向东进入西直门大街。一个简洁的 90 度右转弯须要经 过两个 360 度转弯和 3 个 270 度转弯才能完成, 其困难性令很多本地 的娴熟司机在桥上迷路,或转至错误方向。由西直门外大街自西向南 右转、前往西二环路,也须要实行同样的绕行方式。着实令人咋舌! 对于这样的立交不如拆掉。 3、参观北京东直门交通枢纽和首都机场 T3 航站楼 相对于西直门外立交,东直门立交设计的显得相对简洁、好用。 东直门交通枢纽位于东直门立交桥的东北角,为
8、亚洲的交通枢 纽,占地7.3 万平方米,为地上地下各两层。地面一层为公共电汽车 到发站, 地面二层为通往首都机场的轨道交通到发站和首都机场其次 始发大厅。地下二层是地铁 13 号线到发站,地下一层是地铁 2 号线 东直门站。该交通枢纽连接了地铁 2 号线、13 号线、公交电汽车站 以及首都机场快速轨道,乘客在此能实现零距离换乘。 首都机场 T3 航站楼由 GTC、T3C、T3E 三部分结构组成,是目 前世界上的单体建筑。GTC 分四层,地下两层是停车场,地上 两层是机场快轨站台,同时还是机场高速、轻轨的交汇地,是航站楼 的门户。T3C 为乘客办理登记手续、候机和行李托运的地方,是 T3 最重要
9、的地方,也是我们参观的重点。 令人印象深刻的是它的巨大规模和采光设计, 航站楼和停车楼顶 部设天窗自然采光,有“龙鳞”之称。特殊是航站楼近 300 个天窗朝 向光线良好的东南,白天大幅度削减灯光照明。玻璃幕墙采纳中空低 辐射镀膜玻璃, 既保证采光, 又隔音隔热; 部分天窗可自动开启通风, 调整楼内冷暖。 4、参观北京南站、乘坐 BRT、参观西单平面立交 北京南站外型奇妙,像三叶虫的化石造型。该站有地上两层,地 下三层,从上到下依次为:高架候车厅以及协作的高架环形车道、站 台轨道层、换乘大厅、地铁 4 号线、地铁 14 号线。在高架候车亭屋 顶中心采光带,充分利用了自然光,突出了环保节能的理念。
10、 如此豪华壮丽的车站却并不见多少人候车, 且始发车都是动车和 高速列车,由于我国高铁线路刚刚起步,该站目前发挥的作用远小于 北京北站和西站,但在功能上肯定可称为中国乃至亚洲第一了。 由木樨园桥乘坐 BRT 到前门用时 17 分钟, 比起北京的一般公交 应当说是很快了,一路并没有因为车辆占道和堵车耽搁时间,延误主 要发生在十字路口红灯时间, 不过北京的道路早已过饱和, BRT 是否 适合大范围推广有待商榷。 西单平面立交是苜蓿式立交的平面化, 解决了十字路口右转车辆 所造成的冲突和交织,且简洁便利,可以让人一目了然,应当是值得 推广的。 5、调查路口交通量 交叉口机动车流量调查表 调查地点:宽街
11、路与沙滩路交叉口 调查员姓名: 交叉口限制方式:无信号交叉口 调查日期:2010 年 9 月 14 日 天气:晴 路口类型:T 型路口 6、参观北京交通高校试验室 参观了很多设备,多和铁路与站场有关,从最新的动车到古老的 蒸汽机车模型一应俱全,还有各种各样的铁路信号设备和轨道,无不 显示了这个学校很有内涵。 三、 实习心得 北京之行憧憬已久, 可以在老师的引领下深化的了解首都的城市交通,归来之后却没有不虚此行的感觉,应当是和自己的期望有差距吧。 问题就在于这次实习以一系列的参观为主, 并没有涉及提出问题、 解决问题这一学习的最重要环节,到头来还是看看而已。 最直观的:北京很大,楼高、车多、人多
12、,还有无处不在的拥挤, 虽然是首都,但它并不让人留恋,也去了许多地方,除了故宫,大多 流于形式,缺乏内在的东西。对于北京不能说官不大、钱不多,高校 和各种科研机构以及专家精英比比皆是, 交通问题始终在想方法可是 的确越解决越糟, 我认为交通问题在很大程度上是人的观念和管理制 度的问题,这两个问题不解决,交通理论和硬件搞得再好也徒劳。 参观北工业和北交大,才感觉到有种人文气息扑面而来,试验室 的配置和他们平常做的工作着实让人艳羡不已, 我想此番北京之行一 定坚决了考研者的决心,同时也动摇了就业者的信念。读研,接受更 加好的教化,可以使人有机会接触到高层次的东西、先进的理论,确 实很好啊! 不过,
13、 每个人都有自己的路要走, 目前我还是坚持就业的。 首都机场航站楼和北京南站的确让我感叹很长时间, 设计的大气 美丽,在旅客的分流上处理的很好,很少出现扎堆排队,混乱不堪的场面,巨大的钢支撑和玻璃墙引领了现代建筑的时尚,还可以充分利 用自然光,再加上太阳内板和雨水收集利用,足见节能、环保是现代 建筑的发展趋势。 车辆工程专业毕业实习报告(三) 学生姓名: 王_ 班级/学号:汽检0828/11 专 业: 汽车检测与修理 电控系统由电控单元(电脑)、各类传感器和执行器等组成。各类传感器将空气进气流量或压力、进气温度、冷却水温度、节气门位置、发动机转速、排气中氧的含量等的状况转换成相应的电信号输给电
14、脑;电脑经过处理和计算后,向有关执行器发出指令,以限制喷油量和点火时刻,使发动机在各种工况下都处于状态下工作,发挥的性能和最低的排放。 在冷车起动时,电脑依据有关信号,通过冷起动喷油器和怠速限制阀等执行元件,使发动机顺当起动并限制怠速的转速。当发动机出现故障时,电脑可自动诊断故障和保存故障代码,并通过故障指示灯发出警告,所保存的代码在肯定的触发条件下还可以输出。一旦传感器或执行器失效时,电脑自动启动其备用系统投入工作,以保证车辆的平安,维持车辆续行驶的实力。 一、电控汽车的故障诊断原理 电控汽车上输入ECU的信号主要分为三类: 1)描述工作参数的信号,如空气流量信号、冷却液温度信号等。这类信号
15、的特点是信号的值在肯定的工作区间,通过工作区间的判定即可确定是否发生故障。 2)车辆状况信号。一般为开关信号,表示附加装置是否在工作,如点火开关、空调开关等。这类信号可凭人的直觉进行推断,自诊断系统可以不对此类信号进行检测。 3)来自相关的电控系统的信号和反馈信号,如点火限制系统、排气净化和爆震限制系统的反馈信号等。当这类系统出现故障,自诊断系统会马上报警,有的汽车电控系统会因此而停止工作。例如:发动机电子点火系统,在正常状况下,ECU对点火进行限制,并在每次点火后对点火是否发生进行确认。假如点火器或其它元件出现故障,连续35次不产生高压火花,则平安监控电路便会输出一个信号到ECU,使系统中止
16、汽油喷射,避开未燃混合气进入排气净扮装置。 装有氧传感器和爆震传感器的闭环系统,通过反馈信号来调整输出信号的偏差,以实现系统的限制。一旦反馈系统出现问题,将会影响发动机的正常工作和排气净化。检测反馈装置的工作发生故障时,ECU能很快确认,发出报警并记录故障代码。开环限制系统由于没有反馈信号,当执行器出现故障时,只要输出信号没有错误,电控系统不认为出现故障。例如有的电控汽车的怠速限制系统,若怠速执行装置或空气通道出现问题,自诊断系统并不发出报警信号,也没有故障记录。 二、电脑限制系统检测要点 在电脑限制汽车修理中,常常遇到因拆过蓄电池桩头或更换限制电脑后引出一些故障,须要按肯定程序或用专用仪器重
17、新设定。 1、基本怠速:是指怠速补偿装置全关没作用的状况下,完全由节气门开度来保持发动机的最低,持续稳定运转的怠速。(此时应入档或有开冷气)。调整正时、怠速要跨接设定线、自诊状态或拆IAC TPS插头 2、TPS设定:是指节气门开关或位置传感器,以怠速时应有的信号电压的调整设定值。 3、怠速学习:是指电脑因曾拆过电瓶线或记忆故障码,而使记忆资料消逝或不正确,而必需以特定步骤或程序来从新建立怠速运转状况资料模式的一种设定。 4、换档点:是指电脑自动变速箱,必需依据发动机负荷条件与自动变速箱电脑间相互确认性能模式下自动变速箱各档位,升降档时,车速及转数的一种设定。 5、程式设定:是指主电脑从原厂供
18、货时,未将记忆体的资料输入确认PROGRAM,必需利用专用仪器输入程式资料的设定。 6、程式再设定:是指主电脑中的记忆体资料可能因有错误或有新修正资料,而利用专用仪器重新整理电脑记忆资料的设定。 7、确认码设定coding:是指新的主电脑可供应多种车型运用,当要运用时,必需利用专用仪器输入一组确认代码的设定,即可适用在该车型运用。 8、再确认码设定:是指主电脑已运用在车上,但因系统变更或有修正,要重新改定确认码的设定来变更主电脑的限制模式。 9、网路学习设定:是指全车系中有数个电脑之间均有连线,但因电源曾经中断或资料连线曾经中断,而必需使各电脑之间复原正确连线的特定步骤程序的设定作业。 10、
19、网络省电设定:是指全车系电脑,当点火开关KEY-OFF后,等待60-180秒,全车电脑会进入省电模式,耗电流应在0.3安培以下,假如超过,则必需依据肯定程序来设定复原网路省电模式。 三、汽车电控系统自诊断系统的运用 (一)自诊断模式的分类 在自诊断系统中,对于系统故障诊断存在着两种不同的诊断模式。第一种是静态诊断模式,进行这种模式的诊断时,先完成肯定的操作,不须要起动发动机,只需将点火开关拨至“ON”位置,即可调出系统中已存储的故障代码。在这种模式下输出的故障码是发动机或汽车运转状态下,某些部位连续出现故障而被记录下来的故障码。其次种诊断模式是动态诊断模式。这种诊断模式是在发动机或汽车运行状态
20、下进行。先要完成必要的操作,起动发动机,在汽车运行状态下当出现故障时,诊断系统即将故障代码记录并显示。这种诊断方式主要用来进行间歇故障的检测和一些重要数据的监测。 (二)调取故障码和有关操作 调取故障码时,首先要使系统进入工作状态。对于不同厂家的汽车,进入工作状态的方法也不同,大体有以下几种: (1)利用跨接线读取故障码 在故障码调用之前,要用跨接线将“诊断码输出接头”和“搭铁线”跨接,打开点火开关后,显示器件显示故障码。 (2)利用点火开关读取故障码 将点火开关根据规定的次数开、关若干次,即可进入读码状态。例如:克莱斯勒公司生产的汽车只需将点火开关进行“ON-OFF-ON-OFF-ON”的开
21、关动作,系统即进入故障码显示状态。 (3)利用诊断开关调取故障码 有些汽车仪表板或限制装置上设置有诊断开关,当须要调取故障码时,只要打开开关,即可由显示器件上读到故障码。例如:丰田汽车公司1988年生产的克瑞斯达(Cressida )和超人(Super)轿车进行故障码调用时,先将点火开关置于“ON”位置;再同时按下“SELE”和“INPUT”两个键,保持至少3s,自诊断系统即进入工作状态;稍后按下“SET”键至少保持3s。如有故障,即会出现故障码显示。 (4)利用仪表板上某些开关键的其次功能调取故障码 有的系统中故障码的显示是通过仪表板上的限制开关,通过不同键的组合操作,可以进入故障码显示状态
22、。例如:通用汽车公司的卡迪拉克(FLEETWOOD)轿车是利用空调限制面板上的限制开关进行故障码的调用。首先将点火开关置于“ON”,再同时按下“TEMP”和“OFF”键,系统即可进入工作状态。 (三)自诊断故障码的显示方式 比较常见的故障码显示方式有以下几种。 1.利用仪表板上“报警灯”的闪耀来显示故障码 1)用闪耀周期较长的信号表示十位,闪耀周期较短的信号表示个位。如图11-3a所示,当显示完十位码,灯将关闭一会,再接着显示个位码。一个故障码显示完毕,灯熄灭较长一段时间,再进行下一个故障码显示。如此循环,直到人为结束故障码的读取过程。 2)相同的闪耀周期,中间用灯熄灭时间的长短来区分十位与个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 车辆 工程 专业 毕业 实习 报告 范文 汇编
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内