读书月活动主题方案例文.docx

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1、读书月活动主题方案读书月活动主题方案(一) 一、目的及意义 为迎接20_年4月23日“世界读书日”的.到来，引导和激励高校生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。同时，为更好地宣扬逸夫图书馆启用后“一馆两舍” 模式下的全新管理和服务理念，协作学校_周年校庆活动，图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为“新馆 心晴 馨香”的“江西农业高校首届读书月”系列活动。 1、意义 (1)努力为农高校子营造主动向上、清爽高雅的校内文化氛围，引导大家养成良好的阅读习惯，帮助高校生提高人文素养，提升阅读品尝，共建和谐校内，以实际行动迎接学校70周年校庆; (2)通过举办图书推介、数字

2、资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动，让高校生进一步相识图书馆的信息、教化和服务职能作用，从而推动学校图书馆的建设和发展。 2、主题：“新馆 心晴 馨香” 3、宣扬口号： 与经典同行，为生命阅读 点燃读书激情，共建书香校内 读书使青春展翅，学问让生命翱翔 二、组织机构 为了推动宣扬月的顺当开展，让活动达到预期效果，特成立以下机构。 1、组委会：负责整个活动的组织支配 主任：魏毅 副主任：杨欢 郑瑜 李晓霞 成员：赵刚 吴青林 尹传剑 周华生 王相林 王小雄 付平 王苹 2、宣扬组：负责对整个活动月进行宣扬报道 组长： 王小雄 成员：谭雯 郭韫丽 3、后勤组：做好整个活动的物质供应及后勤保

3、障。 组长：吴青林 成员：王相林 章永革 三、活动内容 1、“江西农业高校首届读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式 4月23日上午，在逸夫图书馆门口广场，以“美妙人生、始于读书”为主题，邀请校领导及院系老师代表参与，同时组织学生参与。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。 2、“品读经典”影片观赏周 4月2630日晚上，为了拓展读者的视野和人文底蕴，体现高校生生活的文化气息，通过把读书与影片结合起来的形式，融励志与创业教化，丰富课余生活，活跃校内文化，品读文明经典，领会大家风范，在老馆报告厅播放经典外文影片。 3、“学海泛舟”图书馆资源利

4、用导航周 5月1014日，为了更充分地利用好图书馆信息资源，尤其是电子资源，进一步夯实高校生科技基础，培育高校生信息素养，提高高校生文献检索实力，实行为期一周的各类讲座活动，进一步揭示馆藏信息资源，提高馆藏利用率。内容包括：撰写毕业论文如何检索资料、如何检索外文资料、数据库培训讲座等。 4、“文明读者，净化心灵”活动 图书馆百万册藏书中，部分藏书是因为运用过多的自然损耗，还有的是因为人为损坏，为此向全校发出爱书倡议，通过宣扬提倡爱惜公物之风。由流通部选择有特色的破损图书，进行展台展示，同时还要反映如何做一个文明读者，杜绝不文明行为。将须要修补的旧书放在边上，在老师指导下，让读者修补。 5、“读

5、者之星”优秀读者评比表彰活动 为协作学校学风建设，以提倡和激励学生到图书馆多读书、读好书，不断充溢自己，提高自身的综合素养。图书馆在广阔学生读者中开展“读者之星”评比活动，对获奖者颁发荣誉证书并赐予肯定的物质嘉奖。 6、“资源建设互动”荐书品书活动 为了更好地建设图书馆信息资源，面对全校全部读者，开展以“资源建设人人有份，美丽图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括新书举荐，图书馆设立新书架，举荐最新图书，并且举荐最新书目。我来荐书。由读者将自己认为的好书举荐给图书馆购买保藏，提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信任。方式包括： 公布Email，进行联系。qq在线询问(图书馆主页参

6、考询问下拉菜单中)。干脆举荐，读者可干脆将举荐的书目写好送到老图书馆一楼参考询问部。 7、“美妙人生，始于读书”世界读书日宣扬活动 面对校内读者，进行征文活动，围围着读书与创业为主题，不限体裁。 8、闭幕式 5月21日上午，在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式，对整个读者月活动进行总结，主动营造师生同读书的良好氛围，推动学校读书活动的蓬勃发展，努力创建书香校内!促进读者了解图书馆，利用图书馆，爱惜图书馆。读者月结束了，读书仍在接着。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星，征文揭晓等。 读书月活动主题方案(二) 为了深化开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热忱，引导学生育德励志、启智明史、

7、提高素养，培育学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增加校内文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素养，主动打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内，根据新民教化局的有关要求，我校确定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动，特制定本方案。 一、活动目的 根据科学发展观要求，围绕打造和谐新民的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发学生读书热忱，进而带动推动全民读书热潮，使读书活动贴近广阔群众，融入市民生活，形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。 二、活动主题 传承文明礼仪，创建书香校内。 三、活动内容 围绕主题组织广阔师生仔细开

8、展读书活动，落实市教化局开展“全民读书月”活动方案，主动参加有关部门组织开展的各项活动，在校内内外营造读书尚学的文化氛围。 (一)开展“三个一”活动 开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议，号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学举荐一本书”、“同学向老师举荐一本书”、“孩子向家长举荐一本书”，形成师生同读一本书，同学同读一本书，父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。 (二)开展读书小报评比活动 结合本次“全民读书月”活动，在我校实行优秀读书小报评比活动。要求内容主动向上，字迹工整，布局美观，能够激发学生的读书热忱。引导同学们尚学、增智、明

9、理。 (三)举办读书征文大赛 开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益将来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。因此，为提倡学生多读书，读好书，让好书来陶冶学生的情操，增长提升他们的境界，我校特举办读书征文大赛。 读书月活动主题方案(三) 一、活动宗旨： 为提升团员青年的综合素养，营造阅读、思索和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部确定开展读书系列活动。目的在于培育团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展学问面，提高内在修养，丰富精神世界;并通过本次活动，促进团员青年相互之间的沟通。 二、活动主题：我读书，我收获 三、活动流程： 1、阶段一：畅所欲言

10、 时 间：20_年10月22日(周一)至20_年11月16日(周五) 内 容：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至邮箱。 2、阶段二：举办读书沟通会 时 间：20_年11月18日(周日) 地 点：联合检测中心二楼会议室 内 容：在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书，沟通在读书活动中的心得体会，形成良好的读书氛围。 3、阶段三：读书专栏 时 间：20_年11月26日(周一)至20_年12月7日(周五) 内 容：在公告栏开拓“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中好玩的片断等。 读书月活动主题方案(四) 一、活动名

11、称：读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式 二、活动背景： “_挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。” _二十载，岁月悠悠，一路走来，风雨兼程，守着四月芳菲，_花开! 三、活动目的： 为庆祝_文学社成立_周年，为旺盛校内文化。 四、征文主题： 1、生命的灯盏 一人遇事不顺，去探望高僧。 高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时好像感觉不到它的光亮。 高僧说：“越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的.光线。这光线，就是志向、信念和希望，还有对生命和生活的酷爱和渴望。有了这光线，就能照亮我们人生的天空和方向。” 在人生最黑暗

12、的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮他人生的灯。 而在你的生命中，谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的灯盏又是什么? 请围绕“生命的灯盏”这一主题，写一篇文章。 字数不限，文体不限，内容新奇、充溢，语言生动 2、最感动的 描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。 要求：文笔精练，真情实感，内容主动向上，字数不得超过800字 3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命，在我们身上烙下苍老的印记，但是，只要我们有一颗不会老的心，那么，我们便恒久年轻下去，恒久有着傲人的资本。而我们的嘉年华，照旧会持续，终不会落幕。 字数不限，文体不拘，内容新奇，创新至上。 五、活动主办方：_工贸

13、职业技术学院校团委 _工贸职业技术学院图书馆 六、活动承办方：_文学社 七、活动时间：20_年3月15日至20_年4月1日 八、 1) 征稿对象：广阔文学社及在校高校生 2) 征稿要求：来稿必为参加者原创作品，观点显明，主题突出，具有较高思想性与艺术性，富有感染力。 十、投稿方式： 统一用word形式端正书写，并注明系属周年庆应征稿件，写上作者真实姓名及笔名，一经采纳，会以作者笔名发表，稿件署明学校，文学社及联系方式，以便登记，批阅。 电子稿统一发到_文学社官方邮箱：邮箱 十一、经费预算： 读书月活动主题方案(五) 读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯

14、。通过开展读书活动，努力营造“书香校内”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建欢乐成长的志向乐园，为老师搭建专业发展的志向舞台，为学校构建和谐发展的志向平台，把我校建成一所特色显明、老师队伍充溢活力、学生素养和谐发展的现代化学校。 一、读书月预期目标 (1)学校方面：在校内营造深厚的“书声琅琅，书香满校内”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校内到处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校内，使广阔师生体会“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。 (2)学生方面：在学生中主动提倡“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国

15、语言文字的博大精深，提高读写实力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。 (3)老师方面：在老师中主动提倡“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进老师提高业务素养，享受阅读、享受教化、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。 二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。 三、活动内容： “语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。 四、活动时间： 20_年4月1日20_年4月30日 五、活动领导小组 组长：赵平 副组长：王燕燕 成员：各班班主任及语文老师 参与对象：全体师生 六、活动支配 七、活动要求： 全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有安排、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。 读书月活动主题方案