适合2022五四青年节的活动_五四青年节活动策划书精选5篇范文.docx

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1、适合2022五四青年节的活动_五四青年节活动策划书精选5篇五四青年节活动策划书(一) 一、指导思想 为进一步引导广阔学生继承和弘扬“五四”精神，切实加强学校校内文化建设，构建文明和谐的校内氛围，大力提倡爱国遵守法律、民主科学、探究创新、明礼诚信等行为规范，为创建文明城区做贡献。 二、活动目的 五四精神的核心内容为“爱国、科学”，激励一代又一代青年人。开展“五四”青年节系列活动，增进青年团员的凝合力，激发青年学生主动进取，勤奋学习。 三、活动主题 点燃青春火炬，凝合青年力气，助力文明创城。 四、活动内容 1.“携感动中国故事而来，让激情青春绽放光彩”“敬一丹老师走进一中”访谈活动 诚邀央视感动中

2、国节目主持人敬一丹老师走进一中，通过讲解并描述、访谈、观看视频等多种形式，深化了解感动中国人物更为详实、详细的故事，以一场生动的志向教化、励志教化、价值观教化来引导学生反思自身，加强责任感和道德追求，为做优秀中学生而努力。 活动时间及地点： (1)时间：_年5月5日14:3016:30 (2)地点：一中报告厅 2.“五四评优”活动 为进一步加强基层服务型团组织建设，竭诚为青年学生的成长成才服务，激励基层团组织、共青团干部和共青团员在学习、工作中创先争优，主动落实发展团员调控工作安排，充分发挥引领示范作用，团委确定，在“五四”期间开展五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员评比表彰工作。 时

3、间：_年5月8日 地点：操场 3.弘扬传统美德，校内剧展演活动 通过孝心伴我行等优秀校内剧的展演，营造一种潜移默化的文化氛围，为弘扬传统美德尽一份力气。用情景剧的形式，把中华优秀的传统文化渗入学生的头脑，使广阔青少年成为中华优秀传统文化的继承者和接班人，成为国家建设的生力军。 时间：_年5月10日 地点：博弈楼二层演出厅 4.呈现青年风采，校内卡拉ok五大歌手、三大组合冠名活动 通过创建学生沟通平台，张扬特性，表达自我，释放激情，丰富青年课余文化生活，活跃校内文化氛围，促进校内文明建设，在初赛复赛的基础上团委开展“五大歌手”“三大组合”评比活动。增加青年的自尊心、自信念，凝合青年力气。 时间：

4、_年5月10日 地点：报告厅 5.志愿服务，助力创城 以青年小分队为单位，因地制宜的开展力所能及的志愿服务，走出校内，走进社区，服务社会。用我们的双手擦亮我们的窗户，清洁我们的街道，美化我们的校内及周边环境，绿化我们的家园，扮靓我们的城市，展示延庆一中学子良好的文明素养和精神风貌，展示延庆环境美丽、充溢朝气的美妙城市形象。 活动时间：_年5月 五、活动要求 1.广泛发动，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同学加入到共青团的活动中来，提高全校师生凝合力。 2.细心组织，周密支配。团委要根据“主题显明，务求实效”的要求，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。 3.加强督导，确保实效。

5、 五四青年节活动策划书(二) 一、活动宗旨 为纪念“五四运动”_周年，弘扬“五四运动”的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义精神，丰富_机关干部职工文化生活，营造主动向上的机关文化气氛,引导广阔青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。 二、活动主题 挥洒青春活力争做有为青年 三、活动人员 _机关青年干部职工 四、活动内容 1、举办五四青年节座谈会 时间：5月4日上午 地点：六楼会议室 参会人员：部分青年干部代表 主持人： 会议内容： 召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会，青年干部代表发言，围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向，主动发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，

6、畅谈自己的感言，抒发对工作的感受和体会、提建议、看法等;程方山_长代表_党组讲话。 2、组织观看同桌的你 时间：5月4日下午 地点：水星楼影城 参与人员：部分青年干部代表 3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲竞赛活动 时间：5月22日 地点：七楼会议室 参赛人员： 主要内容： 根据市直工委“常德故事百姓讲?机关党员微故事”活动方案支配，在市_及分_机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动，宣扬_机关党员先进典型，传播正能量。 五四青年节活动策划书(三) 为隆重纪念五四运动_周年，以迎_为契机，引领社区广阔青、少年做文明长桥人，_社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动_周年”系列活动

7、，方案如下： 一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果供应特性化服务; 二、成立一支社区青少年志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体，开展“我做文明长桥人”志愿服务; 三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“快乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目; 四、在居民区团支部内广泛开展“迎_，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的部分陋俗。 五、在社区各青工委单位内，开展“迎_”纪念五四运动_周年演讲竞赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(详细方案附后); 六、组织机关青年参观_展，了解_学问，做好_宣扬员

8、。 七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做的自己。 八、开展一次_学问讲座。 九、组织社区青工委单位参与_区五四音乐剧演出。 五四青年节活动策划书(四) 一、指导思想： 结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和展示学生的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋勉向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及支配： 第八周4月4日下

9、午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣扬委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班主动打算。 第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，接着打算。 第十周4月18日下午4点中学各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参与全校展示。 “五?四”表彰大会后全校实行朗诵(演讲)竞赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、详细要求： 班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生主动打算。

10、 学生会学宣部和秘书部做校内宣扬工作，通过海报，黑板报等形式宣扬。 班主任仔细组织好4月14日的班内竞赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。 学生会负责支配复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题显明主动向上。(4分) 表达实力，富于激情表达流畅。(3分) 一般话标准，语言及用词规范。(1分) 表现实力，仪表大方，举止得体。(2分) 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将刚好张榜公布。 五四青年节活动策划书(五) _年“五四”青年节将至

11、，经探讨，确定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四-温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下： 一、联谊活动主题 这次联谊会的主题是“庆五四温馨一家人”，组织全校全部新老教工共聚一堂，通过新老老师一起过节、互展才艺、进行文化沟通互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年老师感受学校这个大家庭的暖和与温馨。 二、联谊活动组织机构 牵头单位：校团委、工会 筹备组长：李_、张_ 筹备组成员：闫_、赵_ 三、联谊活动时间 20_年5月4日(星期_)晚上18：30-20：30前 四、活动地点 学校大餐厅 五、参与人员 全校教职工 六、联谊活动主要内容 1、主持人宣布活动起先 2、工会主席致辞

12、3、老老师呈现厨艺，新老老师共享盛宴。 4、团委书记致辞 5、以年青老师为主表演节目 (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老老师可分开表演) (2)3-4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限) 6、联谊活动文化互动环节 (1)老老师品茶并解读茶文化 现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3-4名老老师(以自愿为主)品茶辨别，登记推断的结果，至最终揭开谜底。品茶老师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。 (2)年青老师配乐诗朗诵 可分3-4组进行，每组3-4人。 (3)新老老师“欢乐呼啦圈”(备选节目，视时间支

13、配)。 竞赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算成功。支配3轮。 7、主持人致结束语 8、齐唱相亲相爱的一家人(起立，手拉手)，活动结束。 七、联谊活动工作分工 主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场)：李_、王_ 老老师活动支配和有关打算：张_、闫_、赵_ 餐饮、餐具支配：张_、刘_ 道具、乐曲打算：徐_、黄_、刘_ 鲜花打算：苏_ 年青老师活动支配和有关打算：李_、黄_ 会标布置：闫_、李_ 音响支配：孙_ 摄影：刘_ 八、活动要求 1、表演类节目力求高雅、生动、美丽。 2、联谊会起先前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉、昂扬的乐曲)。 3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。 4、现场座次定期轮换，由主持人布置。 5、餐饮包括老老师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。 6、可带家属参加，但不提倡孩子参加。 7、家住东城、已婚一年以上的老老师至少要带一份“自制”饭菜参加(不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签)，其余人员自愿。需回家做菜的老师周一下午支配好工作后可提前下班。带饭菜的老师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。 适合2022五四青年节的活动