2022小学生演讲稿汇编17.docx

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1、2022小学生演讲稿小学生演讲稿演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在现实社会中，越来越多人会去运用演讲稿，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我为大家整理的小学生演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生演讲稿1敬重的王老师、敬爱的同学们：大家好！很兴奋能来到清雅悦读书房，和大家一起欢乐的学习。在这里我交到了几个好挚友，武佳琪和霍妍彤。我很兴奋，我也很喜爱我的王老师，她很美丽，也很幽默。上课了，王老师给我们讲一些好听的小故事；下课后，王老师又陪我们玩一些好玩的嬉戏。我喜爱王老师，也喜爱悦读书房。以前，我总是胆怯写作文，但自从我来到这里，我就再也

2、不胆怯写作文，而且，在本学期还获得了“进步奖”，我很快乐！郝老师还嘉奖我一个美丽的现笔记本呢！马老师说：“吃的苦中苦，方为人上人！”郝老师说：“比我好的还在努力，比我差的还没放弃，我有什么方法资格说我自己无能为力！”学习很苦，坚持很酷！希望同学们，不要放弃自己，早信任自己是最棒的！让我们一起努力吧！最终，祝王老师：在新的一年里身体健康！万事如意！祝同学们：学习进步！每天快乐！感谢大家！小学生演讲稿2尊敬的老师！敬爱的同学们！大家下午好！我是五年级二班王婉婷。很兴奋能有这次机会和大家一起沟通。时间过的真快，转瞬间五年级上学期已结束。在这个学期中我的阅读实力和写作水平水平提高了许多，这离不开老师的

3、细心教育和妈妈的耐性激励。在这里我要感谢教我的老师，还要感谢我的爸爸妈妈。接下来我说一说这学期的收获。在学校上课仔细听讲，主动发言，课后仔细完成老师布置的作业。有不会的问题虚心请教，当然间或也会和妈妈调皮一下。经常因为写作业马虎惹的妈妈生气。以后肯定要改掉这个坏习惯。我经常想起高尔基说的。“书籍是人类进步的阶梯。”所以我也很喜爱读书，希望自己能在这方面坚持下去，让自己上一个新台阶。昨天我们的考试已结束，我会整理一下这学期我有哪些地方须要改进，我会在这个假期努力学习复习前面学过的学问，预习下学期的重点内容，争取在下半年取得优异的成果。我的发言完毕，感谢大家！提前祝大家新年欢乐！小学生演讲稿3敬重

4、的老师，敬爱的同学们：大家早上好，我是四年级二班的马嘉钰，很兴奋能有这次机会和大家沟通。此时我的心情特别激烈，因为这几个月以来全部的付出最终得到了回报，我的作文提高了，更重要的是我喜爱上了作文，每次老师一布置作文，我就迫不及待地提写提纲，我要感谢仔细教育我的王老师，感谢静默关切我的同学，感谢辛勤的父母，是你们给了我信念和力气，我的进步与你们分不开的，所以想共享一下我的学习方法。一：我每天上课都仔细听老师讲课，主动回答老师提出的问题，一位作家曾经说过看法确定一切，对于学习，我始终把他当做自己的事，这不是老师和家长加强给我们的负担，我热学习，所以我就会仔细对待学习，努力将老师交给我们的学问学会。二

5、：写作业不拖拖拉拉，写完作业以后认仔细真检查一遍，考试的时候也一样。三：每天在两小时之间内完成作业，今日就把明天的学习用具打算好，假如遗忘带了，务必要妈妈送来，我不想给妈妈增加负担。当天完成每天的作业，每天晚上看一小时书，读到好句好词就摘抄写下来，每天早上七点起床，晚上九点睡觉，已经成了我的习惯。最终，我祝老师身体健康，工作顺当，祝同学们学习进步，新的一年我们都会有大大的进步。我的发言稿完毕，感谢大家！小学生演讲稿4敬重的老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是李昱澍。这学期我们已是三年级的学生了，学习任务虽然很重，但不经过辛苦的学习过程，就不行能有优秀的学习成果，所以我们必需要加倍努力。一学期很

6、快结束了。我的作文在原来牛头不对马嘴的基础上明显有了进步。昨天拿到试卷看到作文题材，我就暗暗窃喜：是王老师辅导过的作文，这让我对写作更加有了信念。这一切都要归功于王老师的耐性教育和爸爸妈妈不辞辛苦的陪伴。我暗暗下定决心，在以后的写作道路上，要更加努力，争取作文多次被老师选入公众台发表，当然在学习中也不能懈怠，详细学习支配如下：一、我会在学习新课前主动预习课文，勾出不懂的问题；二、上课仔细听讲，主动思索，大胆发言，听不懂的问题，下课主动向老师提问，连孙中山都说：学问学问不懂就要问，我们肯定要弄明白每一个问题。三、课后保质保量完成作业，读到好词佳句摘抄在本子上，肯定要当日事当日完成，绝不拖延。当然

7、我的不足之处也许多，比如不仔细读题、马虎大意，常常在做题的过程中出现小问题。我希望在以后的学习过程中不用老师和父母的指引，自己能订正这个毛病。也希望今日和同学们的沟通能让我取长补短，查漏补缺，让我们共同努力共同进步。最终祝老师在新的一年里身体健康，工作顺当，也祝同学们欢乐学习每天向上！感谢大！小学生演讲稿5敬爱的老师、同学们：早晨，我佩戴着红领巾，背着书包欢乐的奔向教室，想要快点拿出课本和同学们一起朗读。作为一年级的新生，我能这么快的适应学校生活，这都须要感谢老师和同学的帮助。老师经常教育我们：“一个人的健康成长要从好习惯养起，要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”坏习惯不利于人的成长，甚至可

8、以影响到我们一生的成败；相反，好习惯会让我们终身受益，成就我们美妙的人生。听了老师的话，我决心从一点一滴的小事做起，养成良好的习惯，健康成长，欢乐进步。养成好习惯，从仔细完成作业起先。我坚持放学回家后第一时间之内完成老师布置的各项作业，并且逐项检查，防止有漏做的项目。做完作业我会略微休息一下，看书、做手工、运动等，这样劳逸结合才不会让我的眼睛受疲惫。晚饭后我会和爸爸妈妈一起复习学问，我觉得这是一项很重要的事情。孔子老师说：“温故而知新，可以为师矣。”在温习旧学问后，能有新体会，新发觉。当然在这过程中，我能将简单犯错的地方仔细改正，加强训练，削减出错几率。不过要在作业上改掉马虎马虎的不良习惯，真

9、是一件不简单的事情。我和爸爸妈妈想了几个好方法。第一，假如是马虎犯的错误，那么可以通过再检查一遍作业，将错误改正过来。其次，假如是不熟识而遗忘了如何写、如何背书，那么就重复写、重复背，利用早上的几分钟来多复习。第三，常常做错的题目，归类到错题集本子上，常常拿出来做做，效果真是好许多。在学校的阅读课，是我最欢乐的时间。我原来就很喜爱看书，书里有很多好玩的故事，它让我增长学问，还给我解答难题。我家里有很多的书，我也常常去图书馆借书，不过这也不能满意我对新书的宠爱。但是，在阅读课上我能和同学们交换着看，这样我就有看不完的新书了。在这期间，我和同学们建立了很好的友情，这让我很欢乐。阅读真是个有用的好习

10、惯。培根曾经说过：习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应当通过教化培育一种良好的习惯。我会把我的好习惯始终持续下去，将不好的习惯渐渐改掉，在新的一学期里健康成长，欢乐的进步！小学生演讲稿6各位领导、老师、同学们：大家好！今日，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就起先用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案

11、很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应当从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座 “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。假如你还没

12、有做到，就从现在起先。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木，让我们在课堂上仔细学习，课下和同学欢乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美妙的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就肯定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们，良好的习惯是胜利的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细微环节起先吧！感谢大家！小学生演讲稿7在生活中，我们每个学生都要遵守诚信，不要做不讲诚信的人。孔子曾

13、说过：“人无信不立。”也就是这个意思。你想知道关于诚信的故事吗?想知道的话，就听我细细道来。这个故事的名字叫：“曾子杀猪”。从前，曾子的妻子要出门赶集。儿子哭闹着也要去。于是妻子便哄他说，回来杀猪给你吃。儿子信以为真，就不闹了。妻子赶集回来，望见曾子要杀猪，却赶忙制止他。可曾子却说：“做父母的假如说话不算数，孩子就会学着欺瞒，不讲信用，将来怎么在世上立足呢?”最终，曾子还是把猪杀了。在当时一头猪还是特别贵的，曾子履行了对儿子的诺言，这令我感到钦佩。听了上面的故事，同学们肯定为曾子的行为钦佩，我再给同学们讲一个关于不诚信的故事，故事的名字叫：“那个更重要。”从前，有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上

14、，到了一个渡口的时候他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时一帆风顺。不久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。这时，船长说：“船小负载重，客官需丢弃一个背囊方可渡难关。”年轻人看着七个背囊思来想去，最终把“诚信”抛进了水里同学们，诚信是可以扔掉的吗?这个青年扔掉诚信后肯定会一无全部，没有一个好挚友，在世上也不能立足。唉!我真为这个年轻人感到难过。诚信是无价之宝，是一颗绚烂的明珠，是多少钱也无法买回来的。只有诚信，才会进入到“诚信乐园”，拥有更多的好挚友。小学生演讲稿81.顶格写称谓语2.下一行空两格写问候3.正文4.结尾写法：1、内容上的现实性演

15、讲稿是为了说明肯定的观点和看法的。这个观点和看法肯定要与现实生活紧密相关。它探讨的应当是现实生活中存在的并为人们所关切的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和探讨的。2、情感上的劝服性演讲的目的和作用就在于打好听众，使听者对讲话者的观点或看法产生认可或怜悯。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有劝服力和感染力。许多闻名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定

16、情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规肃穆的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一样。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循

17、。小学生演讲稿9用塑料尺子摩擦几下头发，为什么可以吸附小纸片？用筷子插到盛有水的碗里，为什么像是被折断了一样？乘坐公交车时，假如车子突然停下，人为什么会向前倾？同学们，你们有没有遇留意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”？其实，在这些“怪现象”背后，隐藏着各种各样的科学原理。比如，塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电；筷子在水里边弯曲是因为光的折射作用；而人在紧急刹车时向前倾是由于惯性的作用神奇的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想，而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上，很多看似不经意的小独创、小设计、却创建出一个又一个奇妙，变更和丰富着我们的生活，就想英格兰的牧羊人独创了铅笔

18、，匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔爱因斯坦是一位宏大的科学家，他曾经说过：“学习学问要擅长思索、思索再思索，我就是靠这个方法成为科学家的。”我国的桥梁专家茅以升也讲过：“一个人天资再好，没有勤奋，在科学的道路上也将一事无成；反之，有了勤奋，天资不足也完全可以取得成就。”翻开20世纪的壮美篇章，我们发觉人类在这百年中不仅经验了血与火的洗礼，更创建了多数科学奇迹。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动好玩的现象，激起了我们探究科学的愿望。体验科学、欢乐成长。同学们，让我们驾驭更多的科学学问、科学思想和科学方法，培育不断探究的科学精神和求真创新的科学意识，从

19、小爱科学、学科学、用科学，努力成长为国家科技事业的“希望之星”！要从小爱科学，就要适当地多读一些科普读物，丰富自己的科普学问；要从小爱科学，就要多留心，多视察身边的各种好玩的科学现象；要从小爱科学，就要多思索，多操作，多去试一试。科学离我们并不远，只要从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就肯定能在科学的道路上由获胜利、创建辉煌。同学们，让我们用激情与活力，主动找寻科学的金钥匙，英勇地走进那奇妙而又奇妙的科技殿堂。就让我们用灵活的双手、睿智的大脑去独创、去创建，去探究学问的奇妙，去攀登科学的高峰。我坚信：在今后的学习中，同学们肯定会插上科技的翅膀，扬起志向的风帆，成为酷爱科学的新

20、一代。小学生演讲稿10尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是“无私的奉献”。老师这是一份神圣的职业，她们犹如辛勤的园丁，每天用学问来浇灌我们的心灵，她们总是在无私的奉献着。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就犹如蜡烛，学问就犹如那光线，老师把光线献给了我们，却燃烧了自己。老师就犹如一把钥匙，为我们打开了学问的大门。老师总在为我们奉献着。再多的话语都说不尽您的好，道不完您的精神。千言万语，我只想对您说一句：“老师您辛苦了，我们恒久爱您！” （我的演讲到此结束，感谢大家！）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页