2022小学毕业班班会讲话稿.docx
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1、2022小学毕业班班会讲话稿小学毕业班班会讲话稿随着社会一步步向前发展,许多状况下我们须要用到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参与各种社会活动所发表的讲话文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我为大家整理的小学毕业班班会讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学毕业班班会讲话稿1各位家长:大家好!首先,我代表学校、及全体老师和我们的孩子们对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与我们这次家长会表示感谢!感谢你们对我们学校工作的大力支持,以及对孩子们的关爱!你们的支持给了我们工作上的助力,也肯定会给孩子们在学习上带来动力!为了我们的孩子,为了我们共同的希望,我们共同
2、商讨一下有关培育孩子的话题,相互沟通一下看法,也加强老师和家长之间的沟通。今日,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了能让我们的孩子们健康成长。让我们的老师、我们的家长,携起手来,在教化孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的消逝,我们的孩子们慢慢地长大了,一转瞬,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素养的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当相识到,六年级应当是个特别重要的阶段。我们学校的第一想法是:让孩子不留缺憾。作为我们学校真心希望我们的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是欢乐的,是华
3、蜜的,是没有缺憾的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美妙的形象。我希望我们的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成果。”我想在这方面,在座的各位家长和我们是一样的。我们的其次个想法是:为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就欢乐,心情好了,学习的劲头也就更大了。我们大人也一样,假如今日我们的心情好,做起事情来就兴奋,就情愿做,那自然而然的效率就会高。另
4、外,离小学毕业汇考只有一个多月了,在这短暂的时间里希望家长抓时间多关切一下孩子的学习,力争考出一个自己志向的成果,假如孩子以一个较好的成果走出小学,步入初中,我想他肯定会充溢信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法去学习;有句话说的好:“看法确定一切”。另外也可以给中学的老师、同学们留下一个好的印象。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的起先。“好的起先是胜利的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的一个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等在我们师生以及家长的协作下都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光须要我们老师的努力,更须
5、要各位家长的协作,下面我就给大家在教化孩子时提几点建议:1、多关切,少溺爱我希望家长们在关切他们生活的同时也要多关切他们的身心健康,多关切他们的学习状况,比如说,家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况,以便刚好了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我信任只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给孩子们太多的零花钱,我听班主任老师说在班上总能望见有些同学一掏就是上10元钱,他们手里有了钱不是买那些对学习有用的东西,只是买一些垃圾食品,吃了之后不仅没起什么作用反而对身体还有害。再有就是随着生活水平的提高,有的家长还给孩子们配备了手机,这对于一个小学生来
6、说,不仅是一个奢侈品,还是个有害的东西,你想他拿着手机会做什么呢?无疑就是玩,在学校玩手机,请家长们想一想你说对他的学习会是怎样的呢?所以我建议家长们把孩子们手中的手机收回去,假如下次在发觉之后学校肯定没收,等毕业什么时候找我来要,这是对孩子的关切和爱,假如家长还是执意要让学生带手机那就是害他们呢。所以我希望家长们肯定要加以限制。2、要教化学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成果的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,现在学校实行夏季作息时间,中午一律让学生在家午休,早上到校时间不早于7点25
7、,中午到校时间不早于2:25。我们这样支配考虑了学生的健康问题,特殊是每天中午的午休,家长肯定要正确对待,因为中午的这段时间实在是太长,稍不留意就会出现平安隐患。在这里我恳请各位家长对学校和老师们的工作多加支持赐予我们肯定的协作。3、刚好消退孩子的浮躁心情孩子们快毕业了,而在这个时间段最简单出现的一种心情,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不仔细,原来始终都是规规则矩的学生,现在都会随时给一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,进入了全面的复习阶段,要对以往的学问进行梳理,查漏补缺。六年所学的学问,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应当是要比原来大的多。但是因为都是学过
8、的内容,虽然好多学生不肯定驾驭的很好,但是也会出现倦怠,因为他们自己认为这些内容都很熟识,起先不仔细起来,表现得浮躁,那么我们家长针对这种状况在家也要刚好进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必需相识到只有家庭和学校相互协作好了,孩子才会有改变,否则就变成了5加2等于零,在学校5天的教化,双休日在家里的不重视加起来就等于零,所以希望家长们多关切一下孩子们的学习,你说我们每天忙劳碌碌的上班赚钱为的是什么,不就是为了我们的孩子们吗,假如我们的孩子什么也不是我们赚再多的钱又有什么用啊!现在孩子们的作业量并不大,所以希望我们家长每天回家第一件事就先关切一下我们的孩子们,你在
9、忙哪怕只是问问,比如说:今日有作业吗?做完了吗?拿出来我看看,不管你会不会,你问了孩子们心里就知道家长在关切他的学习,明天回家就会先做作业了,一点点就会形成一个好的习惯。4、加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来便利,但假如运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中,六年级这个年龄段最危急,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成果下降的问题,后果或许会不可思议。家里有电脑能上网的家长更要留意了,除了查资料,最好不要让孩子上网。因此作为家长,必需多留心,防患于未然,让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。5、要全面而精确地估计自己
10、的孩子,要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当适当的指责,并督促其刚好完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:假如孩子很尽力了,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。各位家长,再过两个多月,我们的孩子们就要进入初中学习了,所以作为毕业班的家长我们还须要做到“四个一”。1、树立一个目标。这特别须要。孩子终归是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做,什么样的事不能做,依据自己的努力应当考出一个什
11、么样的成果,都须要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。2、培育一种意识。毕业年级不同于其他年级,作家长的要协作老师帮孩子培育一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级惊慌的学习,要多给孩子激励和教化,激励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教化孩子要有志向、有目标,肯吃苦。渐渐地你就会发觉,在你的影响下,孩子会有所变更,尤其是孩子随着年龄的增长,改变会越大。他会变得肯思索,会变得有方向,3、制订一份安排。有了目标,有了意识,还须要有安排,因为孩子年龄小,往往做事缺乏条理性、安排性,提前制订好安排,一步一步按安排走,这样会少走弯路,也更简单实现目标。4、形成一种习惯。这特
12、别重要。有句名言说,性格确定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯,注意培育孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关切他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。教化子女是一项浩大的工程,更是一项艰难的工程,须要爱心,须要专心,须要细心,更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。由于时间关系我就说这么多,接下来的时间,交给我们班主任以及科任老师们,他们将跟大家谈谈孩子们在校的学习状况,家长也可
13、以和老师介绍一下自己孩子在家的状况,会后也请家长们留下珍贵的建议或看法。最终,请允许我再次表达对各位出席家长会的家长们表示谢意!期盼我们之间能有更多的沟通、创建更大的胜利!祝福各位家庭华蜜,工作顺当,身体健康!祝福我们的孩子们在爱的阳光下欢乐学习、健康成长,成为栋梁之材!小学毕业班班会讲话稿2敬重的各位领导、老师们、家长们、敬爱的同学们: 大家好!我们恒久不会遗忘年月日,名同学从不同的学校汇聚到我们试验小学,组成了我们新的大家庭。然而,少年是一本太仓促的书。一年的时间,365天,弹指一挥间,这样匆忙翻过。现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号。回顾这365个日日夜夜,你们在校内里留下了一串
14、串求索的足印,各方面都取得了长足的进步。你们肯定还记得,当你不交作业时,是老师追着你,催着你;当你摔倒时,是老师在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是老师在呵护你、激励你!当你犯错误时,是老师在订正你、宽恕你他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!毕业了,恋恋不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜爱课堂上你们思索的眼神,观赏运动场上你们风一样拂过的青春身影;钦佩你们朝着自己心中的志向孜孜不倦的追求,感动于你们携手并进的友情。而今这一切,都将尘封锁进你我、每一位老师和学校的记忆里,这一切正说明,你已经长大,你虽然还没成为一棵参天大树,但你正在强壮成长。短
15、短的一年,你们告辞了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依靠,学会了选择,懂得了自尊、独立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探究,成长了自我,也成长了我们学校。是你们主动的参加和细心的爱惜,才有了今日的漂亮校内;是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就;是你们的良好品德,为试验小学树立了毕业生的典型。同学们,漫长的人生道路,可能是平坦无阻,也可能坎坷不平,这就须要我们不断地努力、不断地追求、不断地探究,才能有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。最终,再让我们一起引用林清玄的一席话(学生齐背课文)希望同学们今后的人生路越走越宽,越走越顺。感谢大家!小学毕业班
16、班会讲话稿3敬重的各位家长:大家好!首先我代表学校,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教化好他们,让我们携起手来,同心同德,把你们的孩子,我们的学生教化好。一、学校对六年级毕业班工作高度重视学校旗帜显明地提出:质量就是生命。我们必需义正词严抓教化质量,学校对毕业班老师的支配也颇费心机,包括教育主任李林玉老师和有着二十多年教学阅历赵友生老师担当语文学科,有着丰富的多年毕业班教学阅历的黄山区骨干老师陶慧静和方雪娇老师担当数学学科教学及班主任工作,由多年担当六年级英语的
17、潘爱玲、汪瑰艾老师担当英语学科教学,这些老师也会倾其所能教化好学生。信任您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您悲观的。二、毕业班学生的基本状况全区小学毕业生xxx人,(.。)上期的期末考试中,单人单座,调开监考,我校考得较好,十九所学校乡镇排名,其中数学及格率95.5%区第一、优秀率77.3%区第一、平均分区其次;英语平均分排名前1/3。毕业会考我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这段时间的努力。我们老师是看着这一届学生成长的。有些同学学习成果差,那是对学习的重要性还没有很好的相识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关切,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿
18、询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现这一系列的因素导致我们这些学生须要加大力度进行综合素养的开发。作为家长、老师的我们希望他们能考上好成果,为初中的后续学习打下基础。平常学习有困难的家长更应当重视,舍得花一点时间让孩子在学习上自信些,通过小学的最终努力养成良好的习惯,有可能变更它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是一点点时间、金钱,可却得到了一个身心健康的孩子,值!今年小学毕业班还将进行统一命题,统一考试,单人单桌,统一阅卷评分,这些要求,对老师学生、家长都是一个非常严峻的挑战,同时也是对学校教学质量评价重视的另一表现。三、胜利家教与失败家教的启示不少家长在与老师的沟通中,几乎都
19、会说,我们孩子最听老师的,其实各位家长有没有深化的思索,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们老师驾驭了儿童心理和教化学生的方法,下面我想就如何教化孩子与各位家长共同来探讨一些问题:1、闻名教化家陶行知先生曾说:千学万学学做真人。做人教化是家庭教化的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为有用的人,在学问技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培育,结果造成终身的懊悔。所以我希望各位家长要以自己人格的力气去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。孩子是最真实的,在他们写的作文中我们
20、可以看到家长对的孩子影响。有些父母打牌不管自己的,有写父母与自己沟通很少的。也有写感谢父母对自己所付出的心血等等。每个孩子心理都很在乎父母对他们的关切。2、家庭教化不能忽视父母的示范效应,父母肯定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当相识到自己的言行在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的工作看法、爱好爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长,常常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们自己闲暇时却从不看书;尤其是有些家长当着孩子的面打麻将,打扑克,打网络嬉戏,当看到孩子在身边看他们玩时,
21、就立刻板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完作业就快去复习别的,看这有什么用?”迫于压力,孩子去写作业看书了,但此时他的心却早已不在书本上了。日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克打麻将打嬉戏的乐趣。试想一下,这样的家庭教化会为我们的孩子带来些什么呢?其实,父母的自我形象、道德学识、语言风格、行为习惯等在孩子的心目中是特别神圣的,有剧烈的示范效应,孩子经常通过仿照、潜移默化地接受这种效应。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教化将收到“事半功倍”的效果。3、粗暴施教,最简单使孩子心灵受摧残。我们的家长都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。对孩子的错误不是谆谆教导
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