2022小班家长会期末发言稿例文.docx

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1、2022小班家长会期末发言稿小班家长会期末发言稿在学习、工作生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。那么，怎么去写发言稿呢？下面是我整理的小班家长会期末发言稿，希望对大家有所帮助。小班家长会期末发言稿1一、致欢迎辞1.敬重的各位家长：上午好，首先感谢您们在百忙之中抽时间来参与我们小一班的首次家长会。同时，也特别欢迎您的孩子加入到小一班这个大家庭。你们的参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，感谢!2.会议分这几部分a向您介绍本班老师的任课及基本状况。b学习新生家长须知。及家长关切的问题看法和建议。c家长需帮助幼儿园做哪些工作，以

2、便让幼儿尽快适应幼儿园生活。d填写入园登记表。填写阅读登记表。二、介绍本班老师的任课及基本状况我是班主任：李笑笑。副班主任：田梦。我担当本学期的语言、音乐、体育等课程。田老师担当科学、美术、体育等课程。现在请田老师介绍一下。我们班内也设了五个活动区域，分别是娃娃家，美工区，益智区，结构区，表演区等，每个区角都是依据幼儿的年龄特征设定的。区角里面每周都回填充与教学内容有关的新事物。虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个整体，也就是保教结合亲密协作。让每个孩子欢乐度过每一天。三、学习新生家长须知，及家长关切的问题看法和建议1、讲读须知。2、幼儿作息时辰表7：30-8：30是幼儿入园时间。所以在这

3、里提示家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，因为过早还没有老师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有方法限制的，孩子肯定要由您亲自送到班里老师处，不能让孩子自己进来，避开出现平安事故。假如您的孩子有特别状况不能来园，请您打电话请假。下午4点是幼儿离园时间。老师同样会进行离园前检查工作。我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都会消毒，我们班的教室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。幼儿在园的一日活动支配有时也会因为有活动稍作变更。幼儿园会在通知板上另行通知。3、先吃配餐，厨房配置完毕后就统一吃食堂的饭。喝水都是饮水机里的水。幼儿用保温桶接水喝。3、为了让幼儿能更早更快的

4、适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施：A.家长的打算工作(1)、教给幼儿基本的生活自理实力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等(2)、对幼儿进行心理打算教化对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小挚友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对老师的恐惊心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。(3)、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社

5、会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要大张旗鼓的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋。其次，要信任老师，赐予老师充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。B.孩子入园后出现的几种状况(1)、早上送孩子入园时，个别孩子会舍命挣扎，情形很让家长心疼。其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”

6、了。(2)、下午接孩子时会出现几种状况：高兴奋兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小挚友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小挚友，家长可能会有误会：老师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑心情。(3)、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了，讲给妈妈听听。尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。(4)、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的改变，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必惊慌，更不

7、要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师特别喜爱你，假如有事情可以找老师帮忙”。同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理实力，教孩子驾驭一些基本的自我服务实力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)打算一个袋子把干净的衣服装起来给老师，(在袋子上贴上名字，便于备用。)四、家长协作幼儿园做的工作1、假如您有什么教化孩子上的问题可以和老师进行沟通。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特别状况不要无故缺勤。请假务必在早上八点半前通知老师。并说明是病假还是事假。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，定期为幼儿洗澡、剪指甲、更换衣服。4、放学后需代

8、接孩子，请签协议，需双方的身份证复印件，幼儿家长的签名。下午接到孩子后请尽早离园，不要在幼儿园内长时间逗留或玩消遣设施。以免发生危急。提前接孩子，需提前告知老师。5、肯定要在8点班前讲孩子送到学校，否则将没有一餐2点。6、假如孩子有感冒发烧等症状，建议在家休息，等完全好了在来校，这是为了孩子自己好，也是为了其他孩子好。7、在日常的活动中，我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作，如收集废旧物品和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求放学后告知你们，希望家长能主动协作。周一须要给孩子带被子、褥子、枕头，标注上姓名。带美术用具：油画棒、小剪刀、图画本、水彩笔。带孩子的一寸照

9、片12张(每张照片反面写上幼儿姓名)。制作户外玩具：飞盘(棉花，15cm)等等。今后，还会有其它与孩子生活有关的玩教具须要您和孩子共同完成，这也是您与孩子共同成长的好机会。五、填写入园登记表。填写阅读登记表有无高热惊厥史，有无哮喘、抽风史，先天性心脏病等症状。对那些食物、药物、或其它东西过敏。六、结束语总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此关系，增进彼此的沟通，达成家园教化的一样性，共同教化好孩子。在将来的日子里，我们肯定会尽自己最大的努力，我们会本着酷爱孩子，关切孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。我们的工作须要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您刚好与

10、我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。今日的家长会到此结束，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、欢乐的成长。小班家长会期末发言稿2敬重的各位家长：大家上午好，特别，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的期末家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，卫生和学习状况，不论我们说什么话题只有一个，就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们是祖

11、国的花朵，社会的将来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长挚友做一个简洁的汇报：我们先从幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很快乐，家长有没有向老师交代的事情，视察孩子是否带危急物品入园等。通过一学期的视察，我们的孩子中存在个别有到小物品的，家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西，它可能会影响孩子的听课，也会影响他们的入睡。膳食的支配：我院的膳食支配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学

12、支配，而且注意养分搭配，保证幼儿身体所需的养分供应量，。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确运用勺子。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实这些担忧大可不必，我园更注意饭菜质量和注意饭菜的色香味，让孩子看到饭菜就有食欲，所以请家长放心，我想，孩子在这肯定比在家吃的多。刚如中班的时候，有些孩子们的进餐习惯不是太好，一是吃饭爱讲话，有的孩子边吃边说，说起来起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子

13、还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源，王可寒，王远播等有很大进步。午睡方面：保证孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。学习习惯，现在孩子小，没有作业，不考试，似乎对孩子的学习好坏无法推断，但不是这样的，虽不考试，没压力，但是孩子良好的学习习惯还是要从小培育的，比如上课仔细听讲，主动回答老师提问的问题，留意倾听别人的讲话，不随意打断别人的话，留意运用日常生活中的礼貌用语

14、等等，这些都是培育孩子良好学习习惯的养成。结束语教化在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主，为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先相识自己的老师，虽然幼儿园老师的工作比较琐碎，教化的价值体现的也不明显，不象小学中学老师那样，今日考了多少分那么让人一眼明白，但是幼儿园的教化却是重中之重，孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。如：整理玩具，爱护书籍，凳子轻拿轻放不影响别人，起床后整理自己的床铺，等等，这些看似琐碎日常良好习惯的培育会影响的一生。许多人都说幼儿园的孩子是最难带的，虽然我们老师要承受很大的心理压力。如：孩子年龄小简单生病，孩子们在幼儿园里的平安，每天的健康，还要完成园里的各项活动等但是

15、我认为孩子的进步，家长挚友的理解和支持就是对我们工作的最大激励和动力。在此，我代表本班的三位老师诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作在今后的工作中，我们保证将接着用真心对待家长!一如既往用爱心、关切、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。当然在我们的工作中还存在着一些不足，有时候难免有对孩子有照看不周的地方，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将我们的工作做得更好!同时也希望家长们在今后工作对我们的不足之处多包涵的同时，也多提出合理的建议!最终祝各位家长挚友在新的一年里工作顺当，身体健康，合家快乐!小班家长会期末发言稿3敬重的各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参

16、与家长会，我代表小班的老师对大家的到来表示热情的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来，在家长的主动协作下，在我们三位老师的耐性引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高兴奋兴上幼儿园了;有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告辞了;会和老师一起学习和嬉戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念三字经，弟子规 古诗和儿歌了 本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步协作班级工作，加强老师与家长之间的联系。一、介绍班级老师、幼儿的状况。我是王老师，是小班的主班老师，另两位老师是于老师和袁老师，我们三位老师一起

17、完成幼儿的日常教化教学工作。记得初入园的孩子们个个因分别焦虑的担心心理，哭闹不止。他们大多都为独生子女，在家有着两对一，四对一，甚至六对一的教养优势，同时也折射出许多特性问题，例如：比较自我、动手实力薄弱、交往实力薄弱 依靠性强、缺乏独立性，脾气倔等。二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项嬉戏活动中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的要完成的教学目标是让幼儿：1、能亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、能知道自己的名

18、字，听到呼喊会应答，多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;3、能依据自己的须要入厕、喝水;4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、多数幼儿乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱参加活动，摆布玩具，材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。多数幼儿能完成教学目标，个别幼儿有待提高。我们运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安) ，同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”

19、这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时，各方面都有了很大的进步。三、幼儿在园的表现状况介绍“怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么。”这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮助幼儿适应幼儿园的话题。刚入园时的情形，现在仍记忆犹新。老师的身边 坐着一圈哭不停的孩子，有的老师抱着两个，身后拉了一群，眼泪鼻涕都是。面对这些哭闹的孩子，我们尽量温顺的劝慰，轻声的说老师知道宝宝想妈妈了，我们来一起唱首儿歌好吗?唱一会妈妈就来接你了，有的拿玩具转

20、移孩子的留意力，在老师有序的支配，带着孩子弹琴、唱歌、跳舞、做嬉戏。孩子们宁静了，两眼圆滚滚的看着老师，有的跟着一起唱，小手跟着一起挥动着。孩子笑了，而老师早已经汗流浃背，仿佛空调的制冷系统出了毛病。也有孩子出现反复哭闹现象的。有些家长做的很好，正确的引导，主动的协作老师的工作，孩子很快适应了，享受着集体生活带来的欢乐。有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭，自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭。孩子的心情特殊简单受到感染，结果哭了一片。我们老师看在眼里，更是焦急在心里。对家长，我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分别焦虑现象。对哭闹的孩子，我们忙于引导，转移留意力，赐予母亲般的爱心和耐性。渐渐的孩子们喜爱

21、上幼儿园，看到孩子快乐的笑，家长也安心了。我们悬着的心也放下了。记得，有个周一的早上，孩子们陆接连续的上幼儿园，我们晨间接待时，一位孩子的妈妈告知我说，孩子特殊不喜爱过双休，我很惊异，问为什么啊?孩子妈妈回答，她星期六星期天也想上幼儿园，想到幼儿园找她的老师。再后来的一段时间，我看到有个小挚友 跑到我身边，轻轻的 有点羞涩的说，老师，我想你了。身后的一群孩子都争先抢后的喊着，老师我也想你了!我也想你了!那刻，我觉得做为一名幼儿老师，特殊华蜜!特殊感动，孩子们虽小，也能懂得老师们对珍宝的爱，每经过一个小长假，老师最想的也是我们班的小珍宝们啊。小班家长会期末发言稿4各位：您们好!首先感谢你们能如约

22、而至地前来参与家长会，我代表小七班的全体对大家的到来表示热情的欢迎!今日我们召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解园，了解老师以及小班幼儿这个学期的目标以及在园的、学习状况。2、希望家进步一步协作班级工作，加强老师与家长之间的联系。会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的状况。我是谢老师，是小七班的主班老师，另两位老师是张老师和杨阿姨，张老师将和我一起完成幼儿的工作。希望我们能够多沟通，共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。目前我们班共有33名幼儿，其中男生19名，女生14名，大多都为独生子女，在家有着六对一的教养优势，同时也折射出许多特性

23、，例如：自我、动手薄弱、交往实力薄弱等。二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本学期，我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为的养成，在各项中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：小班期末家长会发言稿小班期末家长会发言稿1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴

24、们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和;6、能觉察生活中物品的大小，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱参加活动，摆布，材料，会跟着老师有地唱歌、敲打、做仿照动作。我们运用的是多元整合幼儿园活动，它包括了健康、语言、社会这五大领域(和) ，同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了，我想这一个星期无论是对于他们

25、、你们，还是我们都是一个意义非凡的5天。在我们三位老师的关切和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当午睡或有来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，还需接着加强安心工作。大多数幼儿已相识了自己的学号、杯子、床，大部分幼儿能正确找到和摆放，少数幼儿还须要老师的提示。幼儿对老师所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能主动参加，少数幼儿不主动还须要激励。我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭，餐具会根据类别摆放;我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中发觉有推人、抓人、打人等攻击

26、性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：(1)、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对;(2)、自我限制实力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕。小班家长会期末发言稿5各位家长挚友：下午好!开学已有一个多星期了，今日请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教化目标、内容和方法等，协作我们三位老师共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理，来和各位家长挚友探讨一下!小班期末家长会发言稿讲话致辞首先由我来简洁介绍一下我们小托(2)班的班组

27、成员：我是张老师，是班主任，主要负责每天教化教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师，主要负责教学嬉戏活动。另外一位年轻老师是马老师，也是我们班的配班老师，主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化，幼儿园教化原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关切的问题就是孩子在幼儿园究竟吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教化、保育工作简洁介绍一下。在教化方面，小班上午共设了语言、数学、嬉戏四大类活动。详细时间支配有“一日活动时辰表”，(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。除了以上

28、活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关切的问题。我园的卫生保健工作是由范医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。可能家长不了解晨检牌的用处。，红色表示孩子健康，当然是我们希望的，黄色则表示生病会引起老师的特殊关注，绿色说明个人卫生要留意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由马老师负责。幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐)，这些都由伙委会成员之一的范医生参加搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园大门口的橱窗张贴

29、的有每周食谱公示栏，网站上也有，家长想了解可以留意。小班家长会期末发言稿6各位家长：你们好！一、问好首先，我代表大班的俩位老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地感谢各位家长，同时更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。二、本学期的教学支配我们这学期的教化活动是以主题活动的形式进行的。每个月的主题活动都须要家长帮助幼儿打算一些材料、填写一些资料等等。就是收集一些瓶子罐子报纸给孩子做嬉戏用、或是小时侯照片与现在的照片对比

30、自己的改变、带一些菜种等充溢我们自然角、手工课是须要的剪刀、塑料袋、绳子、油画棒记号笔等等。每一次的教化活动我们老师都会提前让幼儿事先打算好，也会写在“家园联系车”的板块中家长可以看一下。希望家长能够刚好的支持我们的工作，因为有你们的共同参加可以让孩子拓展学问面，让孩子在玩中驾驭要学的东西。大一班是特色化小班教学，所以我们在教化活动的基础上又开设其他一般没有的特色教学：有珠心算、多媒体英语、形体舞蹈、园长的古诗教学等。我们班的孩子少，老师多啊！学科细讲：在语言表达发面，除了能听，还能学会讲，这也是这学期我有意识想培育孩子们的一个方面，不管是社会还是语言还是科学，只要是有故事就让他们讲解并描述，

31、并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在，我们班有一些小挚友已经能完整的讲出故事，比如_等等。家长在家可以激励孩子讲一讲。在数学数字方面，本学期须要驾驭对110的相识，书写，以及5以内的加法。科学和艺术方面。孩子们爱好很浓，不管是画画还是手工，都在发挥自己的创作实力和想象实力，许多时候给我了很大的惊喜，伴随着训练了他们自己的动手实力，在这方面比较突出的有孙_小挚友、顾_小挚友等等。在这里还特殊感谢各位家长的大力支持，这次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的主动帮助。感谢。在情感教化上，考虑到进入大班，我对他们提出了更高的要求，排了幼儿当大班长和小组长，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，

32、通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的渐渐变得在大家面前发言不再羞涩了，比如说王_小挚友；看到上课时爱自己玩耍的自控实力强了，上课能仔细听讲了，比如_小挚友，吴_小挚友；特殊是现在上课时许多小挚友能大声回答问题并变得越来越主动主动了课堂气氛特殊好。因此环境和老师的教化对他们成长的影响是多么的重要，作为孩子们的第一任老师，希望家长和我们一起仔细为孩子树立好学习的榜样，引导去更好的成长。自理实力方面，我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，班上许多小挚友还能帮助老师擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活习惯也有进步，现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具，整理

33、好书包，吃饭前主动洗手等等。三、几点要求1.让孩子养成倾听的好习惯。2.在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。3.培育幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。4.帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，接着丰富自然角。5.多关切孩子、多和孩子沟通，多看看我们的教学内容要求。6.入园前检查孩子的衣服口袋有没有危急的东西或者是吃的东西。总之，只要我们家园协作好，信任你们的孩子会越来越聪慧能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参加些什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法干脆告知我们，也可以以书面的形式交给我们，我们肯定尽力改进我们的工作。

34、我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。小班家长会期末发言稿7各位家长大家好：首先，我代表小班的老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，但通过这个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一

35、样有同样的感受，我想这是很值得我们欣慰的。一、班级状况回顾下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成果班级的常规教化始终是我们工作的重中之重，我们将常规教化贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心视察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教化。在实践中我们不断积累阅历、反思指导策略，找寻形式多样、易于幼儿理解的教化方法。针对某一详细的现象，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开探讨沟通，帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们实行不同的教化方法，对于限制实力较强的幼

36、儿，我们主动发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的扩散。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提示着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转，同时也熬炼了幼儿自己管理自己的实力。而对于那些限制力较差的幼儿，我们赐予他们更多的爱心与耐性，关注他们的一举一动，一旦发觉其进步便加以表扬，激励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的爱好点

37、，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的特性。女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种美丽的造型。男孩子好斗爱动，成天仿照动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具特长。因为时间的缘由，我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、嬉戏活动，但从中我们不难感受到我们的教化理念嬉戏生活、欢乐学习。在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳，嘉怡也能英勇的回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小挚友在幼儿园吃饭不再让老师操劳了样样菜都能吃完，吃的又快又多。仔细负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可仔细了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在很多的活

38、动中能充当领头人的角色。总而言之我们小班的每一个小挚友在看书习惯、学习爱好、责随意识，独立解决问题实力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。二、本学期的教学我们本着多元化智能教化为理念，本学期幼儿在动手实力、创建性思维、语言方面得到了很大的发展。1、动手实力方面：小挚友们进入了小班后，在自理实力方面会有很大的进步，我们会激励幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。2、学习实力方面：我们会常常利用晨间谈话和离园活动的时间请小挚友自编自讲故事和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达实力，培育幼

39、儿大胆在同伴面前表现的实力。提高幼儿的学习爱好，独立完成操作活动的实力。3、学习习惯小班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。起先时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的驾驭好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。通过小班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子写的还特殊好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识

40、。三、假期平安工作幼儿一年一度的寒假生活又将起先，为使幼儿欢庆一个开心的假期，我们要对孩子加强平安教化，让小挚友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问,为度过一个平安、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，增加幼儿的平安防范意识，提高幼儿的自我爱护实力，使幼儿过一个开心的寒假和春节。1.留意通行平安。(1)会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。(2)相识一些简洁的交通平安标记。2.留意用电平安。相识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3.留意燃放烟花、爆竹平安。不自己燃放烟花、爆竹

41、，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的平安地带。4.留意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。5、寒假期间，请您支配好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教化。6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教化的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小挚友共享的哦!7、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间限制在2小时以内，提示宝宝与电视机保持距离1

42、.5米以上，留意爱护眼睛。8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。9、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作，特殊是流感、流脑的预防，防止传染。提示孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦!小班家长会期末发言稿8敬重的各位家长挚友:大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望，我们即将结束小小班的生活。首先，让我代表全体小朋及老师们诚心地说一句:“感谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你 们的主动协作和帮助，我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行，家长放心地把孩子交给幼儿园、老师，那么幼儿园就是孩子 们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。因此，对

43、于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下仔细对待孩子每一天生活、 学习的点点滴滴小事，努力地让孩子们顺当、开心地度过幼儿园小小班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作，在取得成果的后面，我们也不断总 结自己的工作，不断反思。在此，我们将本学期所取得的点滴成果及不足地方向您汇报，请你们验收并赐予珍贵的看法和建议。现在，我信任家长们最想知道的是孩子各方面实力的发展状况，在这里我就简洁的说一下每个孩子各方面的发展状况，通过和孩子们一个学期的共同生活和视察及学 期幼儿实力综合测查，发觉语言表达实力较好的有:龚思乐、周涛、赵钰萌、郭南茜、林彦含、杨炯宁、吴贵林

44、。自理实力较强的有:崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭 南茜、杨效沣。较喜爱唱歌跳舞的孩子有马莹珊、谢毓茹、管昭仪、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵。美术方面发展得教好的有;黄振谦、黄钰、林 彦含、马莹珊、谢毓茹、赵钰萌、叶月、徐岳凝。喜爱运动的孩子有;周涛、杨号天、黄振谦、刘钰灵、黄彦翔。各方面都发展得较好的孩子有:黄振谦、管昭仪、 马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、杨炯宁。在识字方面有待加强的孩子有:郭南茜、吴贵林、龚思乐、胡玎林。孩子的现状分析我就说道这 里，具体状况家长可以依据自己平常在家的视察和老师的分析，依据孩子的爱好和欠缺的地方对孩子进行培育和辅导。在英语、识

45、字和智星工程、音乐方面，我们除 了极力协作英语专业老师进行活动外，还充分利用双语嬉戏时间、晨锻时间和饭后漫步时间争分夺秒的进行复习。在本学期幼儿在这几方面的学问驾驭得较好，认字 量和语言(包括口语)表达实力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语，还有9首古诗，幼儿成语、古诗都驾驭得较好，只是在动作上有点难度，还须要 在以后的学期不断加强。在计算方面，我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明:颜色、形态、大小)等。并从左到右进行点数 110，这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基础。在体能方面，幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练，幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动

46、作方面 的实力都提高了不少，幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时，这些活动的开展培育了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作嬉戏的实力。在对幼儿进行 教化教学的培育的同时，我们还不忘对孩子进行常规、自理实力培育。相比上学期，幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高，不管做任何事情他们的集体荣誉感都特别强，每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流淌红旗”，为了 维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上，周梓涛小挚友来到幼儿园门口就不愿进来了，后来奶奶说是因为孩子没穿园服，他说升国 旗的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐，会扣分。其实在有些家长的心里觉得，穿不穿园

47、服有什么关系呢?可往往就是从生活中的每一件小事培育了 幼儿的集体荣誉感和责任感。平常即使有的幼儿自控实力较差，坚持的时间不是很长，但看得出来，他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能宁静入睡，在起 床后也会和小挚友一起进行简洁整理床铺。特殊在进餐方面，比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水，而且还是一大杯，不再像以前那样老师要老师提示了。总之，幼儿在各方面的主动性都增加了，自我限制实力也有所提高，在日常生活当中大部分幼儿都能根据老师的要求去约束自己，主动学习的主动性也相比上学期有 了较大的进步。并且许多幼儿的自我表现力也比上学期增加了不少。崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣、马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、 徐岳凝、刘钰灵、黄彦翔、吴贵林、黄钰等这些小挚友就有很明显的进步。舒适的环境是孩子健康生活的前提，我们每天都会把教室打扫得干干净净、让孩子在整齐的环境中学习、生活。每天都保证让幼儿干净、整齐的回家。在随时随地的 对幼儿进行细致入微的生活照看的同时，也让幼儿学习自己照看好自己，比如幼儿都会在进行户外活动前相互帮忙垫上毛巾，户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的