2022小学生获奖感言精品.docx
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1、2022小学生获奖感言小学生获奖感言在平常的学习、工作或生活中,我们经常会随着经验的不同,而对某些事或人有不同的感受,这时可以把它可以记录在感言中。应当怎么写感言才合适呢?以下是我细心整理的小学生获奖感言,欢迎阅读与保藏。小学生获奖感言1今日是星期一,早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文竞赛二等奖证书,我又兴奋又带着一丝小惊慌,上台领奖时,我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌,真是又激烈又骄傲。我想说三句话:第一句,我要感谢徐老师对我的培育。是徐老师在空间里评论我的日志,是徐老师在我竞赛前给我指导作文,从开头到结尾,从字词到句子都细心地教我。其次句,我要感谢我的爸爸妈妈,是他们教我做学习
2、生活的有心人,让我到身边去找寻去感受,并它们记录下来,每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章,让我谈感受说感想。每次竞赛爸爸妈妈都陪着我,送我去竞赛。第三句,我要对自己说:虽然这次取得了肯定的成果,但不能傲慢,而是要更加努力地练习写作,平常留意多看书,多积累好词好句,多视察身边的点滴。妈妈说过:学习如逆水行舟,不进则退。所以我不能放松。小学生获奖感言2敬重的各位领导、挚友们:大家好!有机会获奖,我很兴奋,也特别激烈。此时此刻,我想用两个词来表达我的心情。第一个词是感谢。首先要感谢组委会开展了“湖南省中小学体育、健康教化、音乐、美术老师网络课程资源评优活动”,为我们供应了网络展示空间和教化沟通的
3、平台,促进了老师的专业发展。对于我们广阔空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种确定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。我还有要感谢娄底教化局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和激励,把这项重要的任务交给了我。领导的重视,同事、挚友的关注,给我带来了阵阵凉爽,我时刻提示自己千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量削减,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家共享,也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。其次个词是行动。在学校领导的信任、支持和激励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的
4、心态,达到了肯定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了很多优秀的“云空间”,对于这些老师充溢了敬佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐美丽好听,空间内容充溢,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀老师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的改变,我确定不断的充电学习。空间建设前段时间,我探望他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里汲取着,吸取着,努力把自己空间的页面设计做好。后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家共享,并不断的学习其他老师的
5、优秀资源。不过,获得了“魅力空间”这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会接着建设好自己的空间,把自己的资源与大家共享沟通,努力做到更好。想说的话许多,我最想对大家说的是:“我们就像缺氧的鱼群,须要一个喘息的窗口,须要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友情的桥梁,无论职业多么不同,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。感谢!小学生获奖感言3最起先莫言获诺贝尔文学奖时,网上传播各种消息,以至于我这个平常不关注诺贝尔的人也知道莫言这个人物了。就从他的演讲词中看,我能看到他对母亲深深的爱,而且他母亲从小到大的影响必
6、定也是很深的。一个母亲,对孩子从小的教化,确定着孩子的成长基础,而莫言的母亲,是一位和善宏大,并且懂得教化的母亲。她对孩子日长教化有方,她不是一个作家,不是一个名人,但她给莫言宽容与如何做一个好人,教会莫言如何不去卑视一个乞讨的老人,如何不去恨一个人。我们的生活每天都会有各种形形色色的小事发生。要擅长发觉生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,讲生活中的各种事情,汇聚在一起,造就了他的作品。在莫言获奖后,他最好的表达方式就是像他自己自己说的,对于一个作家来说,最好的说话方式就是写作,我将全部话写进了作品里。我看到那个获奖的人身上撒满了花朵,也被掷上石头,泼上污水。这是种何等的文考凛然啊。我想
7、这也是值得我们学习的。就像现在许多人说:“走自己的路,让别人说去吧。”我读了莫言的演讲稿后感受许多,他能胜利是有母亲的教化,我也有母亲的教化,但我不肯定比他聪慧。我们更应当学习莫言的那种精神。因此我要以莫言为榜样,向他学习。小学生获奖感言4我很荣幸获得这个奖项。在这里,我有许多人要感谢。感谢我的父母,始终给我的支持。感谢指导老师,给我的指导。更要感谢各位评委老师。小说,算是文学中最贴近生活的一种了。假如一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的视察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活视察就够了吗?答案很明显。所谓的优秀小说有许多标准,或许今日我获得的这个奖项只是对我一向的文学热忱的
8、一种劝慰,并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必定是不会变更的,那就是小说肯定要对现实有进步意义。正如古语云:文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想,尽管我只是获得了一个激励性质的奖项,但是我会接着努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。感谢大家!感谢。小学生获奖感言5首先感谢大家对我的支持,因为你们的信任,我才有荣幸竞选胜利。我真的很兴奋,能够为同学,为老师服务。我的工作须要你们的支持和监督,信任你们的选择没错,我会呈现出最好的一面呈现给大家,将我们的班级建设的更好。小学生获奖感言6敬重的老师、可爱的同学:大家好!我是一年级八班的xxxx,在进
9、入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的暖和,我特别喜爱、眷恋二中心这个大家庭。在老师和同学的帮助下我顺当的从无趣园的小挚友成长为一个敬重老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平常在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了主动主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯,除此以外我参与了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,爱护环境并且学会了垃
10、圾分类。课余时间我也是支配的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我特别兴奋自己拥有学习消遣都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会牢记这些怀著感恩的心接着努力,不断进步。小学生获奖感言7敬重的各位:我是五2中队的曾望达同学,今日我能站在这里代表参与小品的全部成员,感到特别荣幸和兴奋。这次我们能在语文科小品小兔梦游记竞赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教育有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的成果。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参与竞赛的同学们和全班同学以及
11、全校同学。最终要感谢始终支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后激励我,这让我感到很兴奋,他们对我抱有很大的信念,我肯定会努力,争取更好的成果。经过我们的努力,这次我们能有幸在小品竞赛中取得“一等奖。同时我信任经过我们的努力,在下一次的竞赛中会获得更好的成果,为自己争光,为父母争光,为五2班争光,为宝玉直争光讲话致辞。我们肯定要时刻记住这句话:“今日我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣。”在这里我祝全校老师身体健康,工作顺当,同学们学习进步,我的演讲完了。感谢大家!小学生获奖感言8前几天,学校实行了“星星草”杯征文活动。在这次活动中,我参赛的作文可爱的老师获得了一等奖。当刘老师告知我
12、,一年组我是的一个一等奖并且免费送给我一本星星草时,我的心里真是太兴奋了,我真想立刻回家,告知爸爸妈妈这件喜事。中午放学后,一到学后班我就把这件事告知了学后班的苗苗老师,苗苗老师送了一个风铃嘉奖我。风铃很美丽,上面有许多串葡萄,粉色、蓝色、绿色、紫色,好多种颜色,我特别喜爱。晚上回到家,我把星星草拿给爸爸、妈妈和姥姥看,他们兴奋的夸我棒,应我的要求,妈妈送给我一袋橡皮。学校开颁奖会时,我有机会来到了东校区,学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大本。杨宗英老师给我们讲了星星草创办的过程,杨老师还说假如我们能有三篇以上的稿件在星星草上发表,我们就可以成为星星草的会员,并可以参加星星草的编辑工作。我
13、暗下决心,肯定要争取这样的机会。回到班级,刘老师让我给同学们讲了颁奖时的状况,并让我读了一遍获奖的作文,同学们都很艳羡我。获奖的感觉可真好啊!但我不能傲慢,我要向更高的目标前进!小学生获奖感言9个人介绍姓名:孟亮靓目前就读:下关区阅江楼小学六年级的学生模样:一双亮亮的眼睛,惋惜有些近视;一个小巧的鼻子,却不那么高;一张白净的小脸,时时常长点儿小疙瘩;性格:看上去文雅,事实上很活泼,性格随和、合群,但遇事又很有主见,爱好广泛,却没什么专长。爱好:阅读、电脑、运动仔细是取得胜利的关键-参与剑桥英语考试(二级)的一些感受韦玲孟亮靓此次参与剑桥英语考试(二级)获得满盾这样的好成果,是我们未曾想到,但又
14、是在意料中的事。作为家长,我们觉得很兴奋,同时也真实地的感受到:仔细是取得胜利的关键。孟亮靓涉足英语的课外学习比一般孩子要迟许多。我们始终把给孩子一个健康、欢乐的童年作为教化的主导思想,因此,从幼儿时代的爱好班到她学生时期的课外学习,我们始终实行根据她的爱好和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级时,我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充溢趣味,小孩子简单接受。在征求孩子的看法后,就替她报了名。在报名时的简洁测试中,老师说她的发音不太准,而且学得有些迟了,就把她与低幼孩子支配在了一个班。经过一个学期的学习,老师告知我们,她是进步最快的孩子;又经过一学期后,迪斯尼的老师找到我们,说这孩子在迪斯尼
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