2022小学美术教学计划例文3.docx
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1、2022小学美术教学计划小学美术教学安排模板四篇 光阴的快速,一挤眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写教学安排了。怎样写教学安排才更能吸引眼球呢?下面是我整理的小学美术教学安排5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学美术教学安排 篇1一、 学生学问现状分析:本年级有四个教学班,学生美术学问驾驭得较坚固,上期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受实力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着深厚的爱好。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习爱好深厚,上课课堂气氛活跃。存在问题:1、学生作品缺乏表现力(特殊工艺),使作品的
2、生命力和震撼力不强。2、部分学生作业上交或做作业方面比较较慢。二、 本期教学的主要任务和要求:1、学习想象画的作画方法,进一步培育学生的想象力创建力,利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。2、学习初步的视察形象,描绘形象的实力。3、进一步培育学生的视察力、创建力和表现力。4、了解拓印画的制作方法,驾驭简处理方法。5、进行纸工制作,培育动手实力和创建实力。6、进行泥工制作,培育立体造型实力和想象力、概括力。7、观赏儿童熟识的卡通画,提高鉴赏实力。8、观赏优秀学生作品,开阔学生视野,培育美术爱好,提高表现力。三、 教材的重点、难点(一)重点:1、想象画的训练,进一步培育学生的创建性思维。2、在
3、课堂教学中(特殊是绘画练习中)进一步培育学生的视察力、创建力和表现力。3、进行工艺制作,培育动手实力,立体造型,想象力和概括力。4、提高学生观赏水平,培育美术爱好。(二)难点:1、想象实力的培育和动手操作实力的提高。2、在绘画、工艺教学中,使学生的视察力、创建力和表现力得到进一步培育,动手实力,立体造型,空间想象力也有所发展。四、 本学期提高教学质量的措施与方法:1、 仔细贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教化,审美教化,实力培育和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美实力。2、本学期时,要求学生在绘画创作时干脆作画,不再运用黄色构图,以提高绘画进度,培育学生大胆作画
4、的信念和决心。3、加强教学中师生的双边关系,既重视老师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。4、激励学生进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与学生生活阅历的联系,培育学生的综合思维和综合探究的实力。5、注意学生学习方法的探讨,引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作沟通。6、教学手段生动好玩,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、嬉戏、音乐等方式引导学生增加对形象的感受实力与想象实力,激发学生学习美术的爱好。7、运用计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作诞生动的美术作品,激励学生利用互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视
5、野,展示他们的美术作品,进行沟通。8、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采纳多种评价方式评价学生的美术作业,建立促进美术老师不断提高的评价体系。9、 充分利用自然环境资源以及校内和社会生活中的资源进行美术教学。10、 依据学生的心理和生理特点,教学中留意按部就班和趣味性。11、 尽量留意学科间的联系。12、 培育学生的形象思维实力,创新精神和实践实力为和核心,促进学生素养的全面发展。13、 利用宣扬窗和美术竞赛,调动学生学习的主动性。小学美术教学安排 篇2指导思想:以课程革新、学科实质教化理论为指导,清楚学校艺术教化关于开展学生的全面实质和特性,培育开朗生动、主动
6、向上的心情、情感起着极其重要的作用。增加施行课程革新的使命感和责任感。以“整合教化资源,完结教化最优化”特征教化为方针,激昂精神,开拓进取,创始美术教化的新局面。工作方针:1、接着深化课程革新,不断用新课改理念充分头脑。2、整合教化资源,加强“活动化”讲堂教化研讨。3、经过打开丰富多彩的美术活动,前进学生的综合实质和才能。4、加强业务学习,前进美术老师实质,确保教化质量。首要方法:一、 加强业务学习,尽心教化研讨组织美术老师运用业余时间读书看报,刚好了解美术教化动态、学习新的教化理念和教化方法。加强专业学习,前进老师实质。以我校建立的十大主题为先导,组织学生打开丰富多彩、主题显明的美术活动,将
7、爱国教化和各种惯例教化渗透到美术讲堂教化中。本学期,我们的讲堂教化预备走理论指导骨干演示全员展示分析前进的道路,完结活动化讲堂教化的大面积丰盈。二、主动参与校本训练,开发校本课程1、依据老师本身的特征,结合学生的喜好和特长,打开多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中开展思想,增加见识。2、因地制宜,运用本地资源,充分发挥校本课程的作用,以活动促开展,逐步形成本校的教化特征。3、运用学校宣扬栏定时展示优秀学生作品,丰富学生的文化生活,促进学校文化沟通。三、其他方面合作学校做好各种宣扬工作,让学生逐步形成精彩的学习习气和行为习气。主动参与上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,前进审美情趣。详
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