2022幼儿园六一儿童节活动总结例文1.docx

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1、2022幼儿园六一儿童节活动总结幼儿园六一儿童节活动总结合集八篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，因此好好打算一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家收集的幼儿园六一儿童节活动总结8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园六一儿童节活动总结 篇1在这“万物周沾新雨露，百花齐放艳阳天”的日子里，我园的小挚友们迎来了属于他们自己的节日国际“六一”儿童节（）。为了让幼儿度过一个难忘、开心、又有意义的节日，我们幼儿园细心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了全部的家长和小挚友共同参加，主要目的是想通过活动增

2、进父母与孩子之间的感情，让幼儿了解美食特色，了解美食文化，驾驭文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食节活动。5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了隆重又喧闹的美食节开幕式，小挚友们动手制作美食、品尝美食，让小挚友们大朵块颐，乐不可支。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目无奇不有的小吃在操场上“亮相”，眼前的那种喧闹景象，比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小挚友都手里拿着幼儿园供应的价值三元的他们的美食券，在自班摊位前阅读着，选购自己宠爱的食物。在老师带领和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的，忙而不乱；后勤人员在

3、厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆放水果沙拉，以保证食品供应正常。在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画爱好班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小挚友在享受美食的同时还可以观赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培育孩子的自理实力，也培育了孩子们良好的饮食习惯和肯定的社交实力。本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的宠爱，通过活动让我发觉本次活动的策划还是不够完善，活动中存在不足之处：1。运用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。2。吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。3。垃圾桶增设少。幼儿园六一儿童节活动总结 篇2迎着*月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又

4、一个“六一”国际儿童节。*月*日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，*幼儿园正在实行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：一、亲子嬉戏其乐融融这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。二、表彰活动仪式隆重今年的六一表彰活动，共表彰了*多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有

5、益的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了幼儿园的教学教化成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。三、文艺演出展示风采今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的，老师们各尽所长如：*班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;*班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;*班的“有事就找110”歌表演，形象地教化幼儿在紧急状况下拨打110的平安学问。全体老师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在*班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与老师们亲切

6、握手，表示庆贺，向小挚友们表示节日的庆贺，并颁发节日礼品。幼儿园六一儿童节活动总结 篇3XX年5月29日上午，XXX幼儿园以我的中国梦“放飞童年幻想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕，全校师生、家长团聚一堂，共同庆祝佳节。演出节目分为两部分：首先是表彰大会，大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”，其次部分是文艺汇演，演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧，亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长，赢来了一阵阵热情的掌声。最终，在“庆祝六一”这首歌曲的引领下，全体老师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参加，

7、共同庆祝、共同快乐，渡过一个开心地、难忘的“六一”儿童节。文艺汇演形式丰富多彩，编排新奇。孩子们载歌载舞，尽情展示自己的才艺，释放自己的欢乐。经典诵读弟子规三字经、舞蹈、独唱、模特秀环保时装秀等16个节目精彩纷呈，一次又一次将演出推向高潮，赢得观众和家长的阵阵掌声。特殊要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们，为了更能体现出环保的意义，每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装，有的用一次性的桌布制作了晚礼服，有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程，不仅仅增加了亲子关系，同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解，

8、让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。孩子们的表演，并不须要如我们想象中的那样完备，这也是孩子成长中的一部分，只要肯参加、敢参加、乐于表现，在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面呈现给观众，他们就已经是最棒的了！我园今后会创建更多的舞台，让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。活动让幼儿享受到参加的欢乐，给孩子供应了一个平台，让孩子能够大胆地展示自我，从而树立了孩子的自信念，增加了他们的集体荣誉感。幼儿园六一儿童节活动总结 篇4六一之前我们是劳碌的.，六一过后我们是华蜜的。是辛苦带来的华蜜，是胜利带来的华蜜 。我们在华蜜中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。

9、这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。一，举办六一大型活动，要早打算，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考探讨，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题打算节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就起先排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“

10、笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在打算鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到惊慌。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早打算。二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给

11、我们要过一个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等干脆接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路途，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都赐予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何

12、才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?变更道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形改变丰富，气概磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，甚至包括我的大中国，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班

13、，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果真身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，起先说在后院表演，感到很悲观，来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。四，团结合作，充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层协作

14、得很好，但终归没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从打算音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，协商。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细微环节特性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的实力再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不愿离开，热情的探讨什么队形变换啦，造型啦。独木难成林，这种群体力气的发挥，并

15、不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细微环节不知大家留意到没有，侯老师说，其次场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注赐予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了美丽的李伊瑞，高雅的刘若曦，乖巧的王一凡。我给孩子们说假如哪个孩子自己情愿，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连

16、连摆手，认为自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不行能变成可能呢?每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了美丽孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手 ，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思索，争取让每个孩子都为自己傲慢!有人说，一次六一活动往往会变更一个孩子，这个变更，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!六一是一个幼儿园综合素养的展示，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿

17、园的办院宗旨，教化理念。从起先筹划到演出结束，都须要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的华蜜。让我们带着希望，向往20xx年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!幼儿园六一儿童节活动总结 篇5迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配

18、了一系列的活动来庆祝六一。活动内容包括亲子嬉戏、才艺展示、服装秀等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。这次演出整体来说表现的很不错，老师们都很团结，没有拖场拉场的现象，家长们也都很协作，小挚友表演的都很有激情，欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿

19、园。这次的六一活动，我班设计了1组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。现代舞芭比娃娃，孩子们在跳舞的时候很有激情，表现的也很不错，这次是不光光是演出了，对孩子自身的舞蹈感觉也是一种提高，乐感也都有肯定的进步，同时也熬炼了身体。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了一些工作中的失误和不足。其一、活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细微环节还考虑的不成熟。其二、芭比娃娃结束的时候有点偏台，以至于在活动过程中出现差错，多多少少会造成一点负面影响。当然也有胜利之处，

20、活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的，加油！幼儿园六一儿童节活动总结 篇6六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是华蜜的。是辛苦带来的华蜜，是胜利带来的华蜜。我们在华蜜中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。一， 举办六一大型活动，要早打算，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都

21、做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师 手中，让老师参考探讨，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题打算节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算 太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的 第一周就起先排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在打算鞋子，道 具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到惊慌。这里我建议老师们

22、，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早打算。二， 全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识， 这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有 几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一 个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样

23、做，我照样早早把方案做了出来， 排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等干脆接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进 度，音乐，服装都盯得特别紧；组织老师分时段排练，筹划上下场路途，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都赐予了很大的帮助。 在这里我代表老师们深深的感谢他们。三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才 能让他区分于当年的节目呢？如何才能体现爱的主题呢？我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个？变更道具，扯条幅，

24、放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形改变丰富，气概 磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，甚至包括 我的大中国，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如 此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。然 后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就

25、像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果真身手不凡，一面面爱心旗帜别出心 裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，幼儿园六一儿童节活动总结 篇720xx年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教化宣扬月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：一、王园长就学前教化宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。二、组

26、织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“欢乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。幼儿园六一儿童节活动总结 篇8一，举办六一大型活动，要早打算，早定

27、向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考探讨，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题打算节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就起先排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在打算鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点

28、都不感到惊慌。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早打算。二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。

29、所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等干脆接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路途，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都赐予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?变更道

30、具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形改变丰富，气概磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，甚至包括我的大中国，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚

31、会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果真身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，起先说在后院表演，感到很悲观，来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。四，团结合作，充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层协作得很好，但终归没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从打算音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，协商

32、。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细微环节特性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的实力再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不愿离开，热情的探讨什么队形变换啦，造型啦独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。五，要把爱普及给每个孩子，让

33、孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细微环节不知大家留意到没有，侯老师说，其次场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注赐予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了美丽的李伊瑞，高雅的刘若曦，乖巧的王一凡。我给孩子们说假如哪个孩子自己情愿，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不行能变成可能呢?每个孩子都是可爱的，我们

34、老师的目光为什么只聚在了美丽孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手 ，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思索，争取让每个孩子都为自己傲慢!有人说，一次六一活动往往会变更一个孩子，这个变更，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!六一是一个幼儿园综合素养的展示，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教化理念。从起先筹划到演出结束，都须要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也

35、应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的华蜜。让我们带着希望，向往20xx年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页