2022小学生文明礼仪演讲稿范本1.docx
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1、2022小学生文明礼仪演讲稿精选小学生文明礼仪演讲稿范文合集8篇小学生文明礼仪演讲稿 篇1各位老师,各位同学:大家好!我今日为大家演讲的题目是守规范,正学风,做现代文明中学生。同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应当怎样度过这珍贵的三年时间?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我肯定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?随着经济,社会和科学技术的迅勐发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特殊是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到宁静文明的校内,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着
2、五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。我认为,清除陋俗须要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平常不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整齐大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,敬重师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告辞了陋俗,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。总之,我们的言行举止肯定要严格遵守中学生日常行为规范。作为一名中学生,除了要遵规
3、守纪外,别忘了我们学生的职责-勤奋学习。开学一个多月来,同学们都特别仔细地学习,学习气氛相当深厚。看到这种现象,特别令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不仔细做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。俗话说,“胜利之路宽又广”。假如一个人想要迈上这段胜利的道路,那么就应当学习。我们班以前的一位同学程婧,她始终以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安宁静静的,不吵也不闹。她勤于思索,上课回答问题总是很主动。她考试总是年级第一,但她从不傲慢。只有我们班的同学为她傲慢,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜爱的方式
4、读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随意说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,仔细讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应当像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依旧是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。今日,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲竞赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守中学生日常行为规范,好好学习。在此,我号召全校全部学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校内的每个角
5、落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!感谢大家!小学生文明礼仪演讲稿 篇2各位老师同学,大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪,从我们做起。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简洁的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。就小学生
6、而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,角色在不停的改变之中。我们这一刻厌烦别人,不一刻往往成 别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。厌烦那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,厌烦那些在公路上乱闯的.行人。当我们是消费者的时候,常常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们看法不好;当我们是服务人员的时候,又总是
7、把个人的心情带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候,总是不情愿耐性地和父母沟通,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。当我们身处校内的时候,总是不留意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互游戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。当我们在校内内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一敬重别人。火车跑得快,全凭
8、车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校内必定会面貌一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校内,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。感谢大家。小学生文明礼仪演讲稿 篇3我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻(小学生日常规范)的要求去做。在花,我是讲文明的好学生,了遵守
9、校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;敬重老师,见到老师问好;能和同学和谐相处,友好合作,得理让人,失理致歉,敬重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,听从老师的花理,值勤学生的指责劝阻;讲究卫生,酷爱劳动,班集体,为班集体争光。在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。敬重长辈,爱护、孝敬父母,与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的指责,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,
10、不阻碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时到处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。微小之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。小学生文明礼仪演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是和谐校内须要你我。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是校内的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。崭新的一年,也意味着我们该有一个崭新的面貌。
11、那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特殊在升旗仪式的时候,最为庄重。我们肯定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们肯定要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩嬉戏,被老师严厉指责,并叫了家长。当时我满不在乎,认为是很小的一件事。后来,在老师和家长的耐性劝服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力
12、,体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,假如同学之间有冲突,多进行自我反省。假如我们总是埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理那些“小节”,这就错了。我们肯定要相互理解、宽容待人,培育协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。再次,我们离开校内,肯定也要把文明礼仪带到那里。一次,我乘坐公交车的时候,望见两个大人为了一个座位,大
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