2022幼儿园中班家长会发言稿例文2.docx

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1、2022幼儿园中班家长会发言稿幼儿园中班家长会发言稿在当下社会，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是我收集整理的幼儿园中班家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园中班家长会发言稿1各位家长：你们好!欢迎大家在这农忙之际，能抽出珍贵的的时间，来参与我们幼儿园的家长会，很兴奋有这样一次与你们沟通的机会，让我们彼此了解、学习。你们的主动参加就是对孩子教化的重视，也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!在家长会起先之前，我恳请各位家长将手机调为静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的

2、不便，敬请谅解本次家长会分为四个部分。首先我们到操场中实行两个亲子活动：携手前进和_同行。下面让我们请学校的李校长为大家做讲话。(刚才李校长对我园的工作状况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教化子女问题也向各位家长作了分析。李校长是一位有想法、有干劲、有阅历的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在李校长的带领下，董大城小学肯定会取得更优异的成果。学校教化离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。)现在让我们请幼儿园的孔令君园长为大家做简要报告。(特别感谢孔园长刚才的精彩报告。孔园长是我校一位精彩的老师，她仔细、负责，在孔园长的领导下，大城小学幼儿园确定能创建出属于自己的精彩)

3、各位家长挚友们：我们醒悟自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有肯定的差距。一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭的悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺当走好人生的每一步。在社会飞速发展的今日，教化已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应当重视的问题，只要我们学校、家庭能相互沟通、相互合作，用科学的方法，才智的方法教化我们的孩子，那么我们的孩子就肯定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业，

4、乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康开心地成长。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的将来!董大城小学全体教职员工诚心的祝您：合家快乐，身体健康。祝福您的孩子在以后的日子里学业进步!接下来请各班组织本班的家长会，请家长到班内与老师见面沟通。感谢大家!幼儿园中班家长会发言稿2各位家长挚友：晚上好!特别感谢你们百忙之中抽空来参与我们的新学期家长会，转瞬中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得特别有成就感。而跟各位家长一个学期来的相处也特别欢乐，感觉我们

5、班真的是一个特别融洽，特别温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。感谢!在会议起先之前，我想和家长挚友互动一下，使我们的氛围更加活跃。我这里有两个问题请大家不用思索干脆回答：1、您在生活当中最喜爱对孩子或他人伸出自己的哪个手指头?(伸食指的家长，说明您是一个比较专制的家长，常常会指责他人或孩子;伸大拇指的家长，我要对您说，您是一个会观赏他人、观赏自己的家长，同时也是一个自信乐观的好家长。) 2、您认为自己是一个合格的家长吗请举手示意? 您认为自己是一个优秀的家长吗请举手示意?(不管您是否觉得自己是个称职或优秀的家长，现在都请您伸出自己的大拇哥跟我一起做棒棒棒，我最棒

6、!，同时把这句话经常说给孩子听。)好了，我们的会议现在起先。首先，请本学期加入我们班的新家长都站起来，让我们用最热情的掌声欢迎他们的加盟。一、班级基本状况本学期仍由我、叶老师、蔡老师担负中班的保教工作。大家都相互熟识，所以就不多介绍了。开学已经有二个星期了，孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本学期我们班外出3名幼儿，新增加6名新生：这几名幼儿的适应实力还是比较强。只有刘子涵入园时有哭闹现象，经过一星期的熬炼，分别焦虑渐渐减弱，到现在都能高兴奋兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现。作为老师，我们和家长一样感到兴奋。我想每位家长都有同样的心理，只想孩子在园能有很好的表现，总想知

7、道孩子在幼儿园的学习和生活状况，因此，我们也想和家长作一下沟通。(1)进餐：现在我们班全部的孩子都能够自己吃饭，包括范昕宇小挚友;吃饭方面表现特殊好的孩子有：林惠轩、范宗轩、叶毓祥、黄义翔、范承文、朱良锋、叶代杰、王子怡等小挚友，林惠轩小挚友这个学期吃饭的习惯进步特殊快。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子吃饭喜爱泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。今日我为什么在这里要特殊提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到足够的、均衡的养分，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼

8、儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。(2)午睡：这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。实力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特殊好的孩子有：李彦宏、詹超颖、陈少龙、周辉煌、范昕宇、王子怡、李楠、黄义翔、杨子宁、陈泓亦、董高萱、施雨萱、魏淑婷、蔡艺、范宗轩、何林城、刘子涵等小挚友。但也有个别幼儿入睡较慢，同样我们也希望周末在家时也能支配孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。二、本学期工作安排我们首先注意的是孩子对学习的爱好，所以我们的教学方式完全变更以前的灌学方式，采纳幼儿感爱好

9、的嬉戏化的教学方式，老师作为引导者、支持者，由孩子自己成为学习的主子，自己去发觉、探究，通过操作，得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的教学嬉戏中，全班幼儿的主动性都很高，操作欲望也很强，有几个孩子表现的很精彩，像：唐闽宁、黄伟泽、范雄伟、巫銮艳、王子怡、叶楚晨、叶代杰、魏轩怡、黄义翔、等小挚友。他们发言踊跃、思维灵敏，和老师形成了良好的师幼互动。但也有少部分幼儿比较内向，胆子比较小，不敢在集风光前表现自己。针对这种孩子，我们制定了以下措施：一是在日常活动中特殊留意这些幼儿的语言表达实力培育。无时无刻地引导他们用语言进行表达，然后在此基础上再引导这些幼儿运用较完整的语言表达，要说出一句

10、话而不是仅仅说出一个词语。在我们的提问中，更多用到的是什么?怎么样?哪里?为什么?而不是提出一个选择性的问题，只让幼儿说是或不是、有或没有那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是常常出现这种选择性的提问，而没有更充分地利用你跟孩子沟通的珍贵机会来发展孩子的语言表达实力呢?二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的机会，从而使孩子们在多次的熬炼和阅历中逐步变的大方、出众，使语言表达实力在原有的水平上得到了提高。在这里我想强调一点：现在有些家长望子成龙、望女成凤心切，让孩子回家写数字、写汉字、读拼音，其实，这对中班的孩子很不适合，因为中班的孩子手指的限制实力还很弱，他们很难把握笔的运行，所以导

11、致他们写不好。同时还很简单导致幼儿握笔姿态的错误，假如幼儿现在的握笔姿态不正确，进入小学后就很难订正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音，根据教学大纲规定，以及孩子的年龄特点，大班起先有书写。过早的训练对幼儿是不利的。本学期我园在教化教学也更加注意了：如加强园本教研、加强各学科的探讨、老师理论与专业培训、园内听评活动与外出听课学习等。接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教化措施：1、重视孩子实力的培育：孩子们在经过幼儿园中班一学期的训练和生活，许多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：王子怡小挚友刚来我们班时，她很不情愿

12、上幼儿园，可能是由于和其他小挚友不太熟识的原因，也不太爱说话。现在通过半年多时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜爱上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。(如：在园用餐、自己穿脱衣服等方面扩展)2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼

13、儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。今日趁此机会一起来谈谈如何培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。有的家长说孩子在幼儿园学不到东西，孩子终归是孩子，你不能强迫他学什么，假如总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心，反而事得其反。这一时期我们要注意对孩子实力的培育，以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的，所以我们应当去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题，应当让孩子多动手

14、多思索，发挥想象力。(如：幼儿的绘画、手工实力)3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时，我们也不会大声的斥责他们、指责他们，而是耐性的给他们讲解，帮助他们相识自己的错误，从而进行正确的改正，这样，孩子们就不会犯同样的错误，也不会为自己犯一点错误而感到万分的胆怯，更重要的是他们学会了如何正确的面对错误。赏识教化收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。(如：创设红花栏的意义、我们是如何教化等)4、重视对孩子技能和阅读实力的培育本学期，我们新增了一项活动，那就是帮我早读书，首先我要向

15、家长声明的是：我们不要强制要求孩子肯定要相识几个汉字、肯定要会读几篇课文。我们应考虑孩子的爱好，让他们对着本书感爱好，使他们自己对着本书产生想读的欲望。所以我们不是强制性的灌输给幼儿，而是通过嬉戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读，因此，希望家长能在家里帮助幼儿每天学会说一个小故事，共同培育孩子说话、阅读以及识字实力。三：须要家长协作的工作：1、为加强幼儿平安教化、管理，我们仍旧实行家长凭接送卡接送幼儿制度，就是说你的孩子每天有固定人员接送的话，那不必出示接送卡，要是固定人员临时有事，请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的状况下，请您刚好打个电话跟老师联系好，老师的电话号码

16、在黑板上面。2、幼儿园里每天都会支配玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子刚好回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具，这样一来可以避开事故的发生，二来对孩子的身体健康也有好处。特殊有的孩子在没有老师在一边看护时，玩得特殊疯，出了一身汗，回去路上一吹凉风就简单感冒、发烧，所以以后请家长留意，大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会协作督促孩子。3、希望每一位幼儿还是坚持每天按时入园，这样就能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，有事还是养成请假的习惯，无特别状况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯，为以后上小学打好基础。假如常常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。须要在幼儿园吃药的小挚友，请家

17、长写上姓名、口服剂量等说明，交给本班老师。假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。4、本学期，我们幼儿园创了一个QQ群，号码是(_)，大家可以申请加入，上面会有一些班级最新信息，平常活动竞赛照片及生活精彩花絮，家长们有时间可以上去看看，甚至还可以把孩子在家中遇到的教化问题等等放到留言上，让我们大家共同来商讨，帮助你们解决。这样可以使我们更亲密的联系，更好的教化幼儿。5、本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，象小超市、理发店等区域活动绽开都须要废旧物品来充当，还

18、有象一些小玩具也可以用废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后不要扔掉。并与孩子一起带到幼儿园交给本班老师。6、我们班这学期四月下旬打算实行夹花生竞赛，希望家长们在家可教孩子正确运用筷子，做这一方面的训练也是在为握笔作打算。7、假如孩子发生了意外，到县医院或县中医院救治，那样便利保险的索赔。8、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入中班,要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。9、请家长每天来幼

19、儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小挚友都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。孩子的成长离不开家庭，幼儿园和社会的共同努力，我们情愿和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、和同伴有争吵了、受到了一点小损害等，我们可能没刚好发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们能刚好地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不

20、断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便达到家园共育!今日我们要谈的就这么多，接下来假如你还有什么不清晰或想了解的地方，可以和我们老师个别沟通，感谢大家!幼儿园中班家长会发言稿3各位家长：晚上好!感谢您对我们班工作的支持和协作，我代表本班三位老师对你们的到来表示热情欢迎，今日是我们第三次聚相聚在这里了，也可以说我们已经是老挚友了，今日我们还迎来了8位新的小挚友家长，欢迎你们加入中5班这个大家庭!同时我也要向你们介绍一下班级里对三位老师。今年由于生源增加，班级老师都有所调动，刘老师去大班了，陆老师来到了我们班，她是位老老师，有8年的教龄了且工作阅历丰富，

21、美术、数学是她的特长;徐老师是我们的生活老师，工作踏实、对待孩子像自己的孩子一样;我是中5班班主任，工作也有三年了。有些家长都习惯叫我小潘老师，很喜爱这样的称呼，很亲切。正因为喜爱小孩子，所以选择了这个漂亮的职业。在这里我还有一个喜讯跟大家共享一下，上学期在我们一起携手努力下，我们班被评为优胜班级，有这样的荣誉离不开各位家长的支持与协作!感谢你们!幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教化工作，今日的家长会有这么几个方面的内容。家长会内容简介：1、班级状况介绍2、中班年龄特点3、本学期开展的活动4、家园联系工作5、班级

22、特色、6、家长发言(互动沟通)一、班级状况介绍本学期新增加了8名新生，现在总共37名幼儿，其中男孩子18名，女孩子19名。随着我们第一个主题“挚友见面真兴奋”的开展，新进班的孩子，已经完全融入了集体，找到了好挚友。经过一年的小班生活，我班大部分孩子能欢乐地上幼儿园，欢乐、大胆地和同伴一起玩耍，欢乐地和同伴、老师进行交往，并初步学会了共享，合作意识也起先萌芽;具备了初步的生活自理实力，了解并形成了肯定的生活、学习常规。语言表达实力明显增加，对阅读活动感爱好，养成了每天餐点后自主阅读的好习惯，并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足：文明礼仪是中华民族的美德，但是我班还有许多孩子多不会主动向老师问好

23、，希望家长也能协作，对孩子进行礼仪方面的教化。有个别幼儿留意力集中的时间不够长，有几个小年龄的孩子留意力简单分散，行为自由散漫;有些孩子在集风光前还显得害羞，不够主动、主动、大方。针对孩子的现有发展水平和园务工作重点，确定了本学期的班级工作重点：接着培育良好的生活学习习惯;加强阅读、朗诵、表演嬉戏的有效开展，突显班级特色。实在、踏实、有效地开展好各项活动，把日常工作做好、做细、做精。二、中班年龄特点1、留意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为2530分钟。我班幼儿在上课时基本能做到仔细听讲，很多幼儿都能动脑筋，主动举手发言，但也有个别幼儿一堂课

24、前面几分钟能坚持，后面的时间就坐不住了，须要老师多次提示。2、能动能静。反应快，动作敏捷多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的限制自己，驾驭自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得淘气了，不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点，开学一个月要严抓常规，如看书的规则：轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规：听到铃声忙上坐到位子上，上课先举手后发言，不要插话，把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话，保持桌面、地面干净，不挑食等。我们三位老师协调一样，假如

25、谁不遵守纪律就要受到惩处，这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。3、生活自理实力有明显进步，绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品，在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期起先我们熬炼孩子自己折被子，大多数孩子已经会折了。每天我们会支配小组长帮助分饭分菜，也会有图书管理员管理书本，帮助整理、修理书本等，这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象，我信任孩子在家也确定存在这样的现象，希望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃，特殊要做老人的工作，这是为了孩子好，看着电视吃饭、边跑边追着喂

26、的现象都应当杜绝。4、学习方面。学习方面孩子们之间差距很大，一部分孩子接受实力、动手实力都比较强，主动参加活动、回答问题，特别自信;但也有一部分孩子上课留意力分散，不仔细听讲，一叫他回答问题不是不说就是声音很小，胆小不自信;也有一部分孩子很聪慧，学东西很快，但上课的常规不好，爱偷偷和小挚友说、闹。(例：美术、手工)三、各月主要活动九月份：1、创设良好的班级环境，巩固一日活动的各项常规，正常开展各项活动。2、开展天妃鸟小广播活动。3、主题活动：我个挚友在一起、快快渐渐。4、学习新操、进行户外活动。5、老师节、中秋节、国庆节小型生成活动。十月份：1、家长讲故事竞赛。2、主题活动：红黄蓝绿、香香的蔬

27、菜。3、家长开放日活动4、进行有效的区域嬉戏活动。十一月份：1、开展好主题活动，并刚好收集主题中的资料，在墙饰中体现主题活动的开展内容。2、主题活动：欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。3、组织幼儿秋游。十二、一月份：1、中班冬季亲子运动会2、主题活动：英勇的我3、开展“迎圣诞，庆元旦”庆祝活动。四、班级特色活动“以童话点亮童心”1、接着加强讲故事、阅读、表演嬉戏的开展，与汉字认读相结合，努力形成班级特色。营造开放民主、轻松愉悦、丰富好玩的阅读情境，选择多样化的阅读内容，探究多样化的阅读形式，开展各类阅读活动，感受经典，让孩子的每一次阅读都满载欢乐，为孩子建立一个读书乐园，让书成为孩子们不离不弃

28、的挚友。2、创设温馨的语言环境，利用图书区、儿歌我来念、歌曲大家唱、古诗词朗诵、等形式激励小挚友开心地参加学习，有感情地朗诵、讲解并描述。供应各种表现的机会，让他们在集风光前讲解并描述，熬炼大胆和自信，提高幼儿表达的主动性。3、“天妃鸟小广播讲故事活动”：每单周5轮到我们中5班参与“天妃鸟小广播”想要参与的小挚友赶快到老师这里来报名，不过家长也要主动协作，在家里面要辅导幼儿讲故事，打算好的幼儿我们现在班级里讲一遍，选择出讲的好的幼儿去参与天妃鸟小广播。4、亲子共读：现在每个幼儿有一本亲子共读，这本本子如何做，大家或许还不非常清晰，我在这里讲一下：每周5分发给请家长，家长可以利用本子与孩子一起活

29、动。到下周一上交，以便我们了解孩子的阅读状况，希望大家协作教化。五、家园联系工作1、我们入园时间是7:15分，请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班，生活老师还要拿杯子、消毒等工作要离开教室，您让孩子一个人呆在教室很担心全的。但是也不要来得太晚，为了保证我们在第一时间去食堂报当天的班级人数，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园，假如因为一些特别缘由迟入园，请您事先来个电话，我们先给孩子报上数，领上餐点，孩子来园不耽搁吃餐点。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。假如孩子生病须要吃药时的话，你在早

30、上来园时，交给幼儿园保健医生马老师，并交代马老师写上班级、姓名、口服剂量等说明。3、加强幼儿自理实力的培育，从小班我们就培育孩子自己穿_服，希望家长在家穿_服让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。这学期起先我们培育孩子自己叠被子的习惯，希望家长多多协作，在家也要自己叠被子。4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着，一是从平安角度考虑，戴的东西孩子很简单放在嘴里，一是不卫生，二是万一吞咽下去，特别危急。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好，穿着干净利索、自然舒适，便于活动就可以了，没必要穿些时尚的服装，手指脚趾头也涂的红红的，孩子就要有天生丽质的孩子样，不要把

31、成人的审美标准强加给孩子。5、接送卡运用问题幼儿园放学时间为3点50分，为了平安起见，接孩子的时候必需出示我们供应接送卡才能把孩子接走。这样既保证了孩子的平安，也让我们知道今日你的孩子已经有人来接了，我想大部分家长对我们的做法确定是认可的，也很协作我们的工作。6、下午接孩子的人员做好固定，假如临时换了人来接，请先电话联系我们，并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本状况。平常也要对孩子灌输平安教化，如，不跟生疏人走，去商场或其他公共场所紧跟大人，电器、热水、煤气等危急的东西不去碰。7、班级QQ群。班级QQ群号码是_，这样有利于家长与老师、家长与家长之间的更便利的沟通。8、校讯通。新生

32、或者要更改电话号码的家长把号码给我，这样我们会通过校讯通这个平台发信息给家长，让家长知道须要配的事情。9、幼儿园里每周都会支配玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子刚好回家，不在内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避开事故的发生。10、园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不当心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。11、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中，我们会教化他们爱集体、爱同伴，但在日常生活中，孩子之间难免会出现小摩擦，有的孩子很好动，希望找到挚友一起

33、玩，或很热忱，希望交到好挚友，结果在没有得到别人的同意下，拍他一下或碰他一下，这样就会产生冲突。其实孩子是天真烂漫的，他们不会去恶意地损害别人，有时出现的后果也并不是他们的本意，因此希望家长尽量别参加进去。12、家园联系栏：即我们门口的(家园互动窗)主要是让共了解本班的教化要求、内容、信息、家教学问、以及须要协作的工作。希望大家能早晚留意，这里化费了我的很多心血，目的只是为了孩子学得更好。留意老师每天的通知，为孩子作好各种打算。13、电话联系：班级老师的联系方式：_如孩子生病了或者发生突发事务时以便家长联系。如：突然生病发烧等急需通知。(这里要讲的是很多家长对有事请假这一点做得很好，不来都能刚

34、好地与我进行联系，也减轻了我的很多工作，对你的协作在此表示忠心的感谢)。为了便于和家长们的联系号码，假如你的家庭地址或电话号码有所变动请刚好到我处更改。六、家长发言(互动沟通)(探讨过生日)家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家!幼儿园中班家长会发言稿4各位家长挚友：下午好!首先

35、感谢大家在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会，幼儿园中班家长会老师发言稿。今日的家长会有以下五个方面的内容：一、 班级状况：1.班内共有42名孩子，3位老师，分别介绍给家长老师的联系电话。顺便说一下，假期中老师们的辛苦和幼儿园为了解决孩子高质量的饮水问题，安上了直饮水。2.假期，始终没休息 ：外出培训、远程培训3.健康饮水：直饮水二、家委会：1.介绍什么是家委会?即家长委员会。家委会成员有五名家长组成。2.详细工作：就是帮助班级和幼儿园的工作。如，帮助给孩子们买彩笔，剪刀，胶棒之类;园里有什么节日来帮忙搬个桌子凳子之类的，像这次老师节班里就有三个家长和

36、孩子来幼儿园帮助幼儿园工作给老师献花。3.方式：实行自愿报名，自我举荐的方式。选五名家长。希望家长踊跃报名三、意外损害险“100元买孩子一年的平安”这是实话实说。谁都希望孩子好，平平安安。孩子一年平安，100元花了也兴奋;就怕万一有个什么闪失，咱就可以给自己个小保障。知道家长们都有社保卡，但这个有呢，就可以多一份报销。上面写着4万，只要住院每天40元。像手足口，都可以报销。要求：家长自愿，但我希望咱班都入。四、课程介绍这学期的课程有预设课程和生成课程两种。预设课程就是我们现在运用的华东师范高校出版的建构式课程和假期里新加入的情景数学(简洁介绍一下，出示图书)，还有每周都有一节平安课，让孩子们学

37、会爱护自己(如，火灾逃命演练)。我们有具体的月安排、周安排和一日活动安排。生成课程就是会依据孩子的爱好生成的一些孩子感爱好、有意义的课程。(如，蚂蚁搬家、爱惜小动物)建构式课程主见教化幼儿要从儿童的生活动身，要将幼儿的干脆阅历、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺当开展，我们希望各位家长也能主动地参加到我们的活动中，常常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去漫步、参观、巡游，帮助孩子收集资料等等，在这个过程中就培育孩子对视察的实力、学习的爱好、求知欲、探究的欲望等，以及留意听、细致看、仔细思索、主动发问、做事仔细、不怕困难等良好

38、的学习习惯。另外，每个主题开展之前，须要您帮孩子打算的材料我们会提前通知，信任家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的欢乐!五、须要家长协作的工作：我们的工作离不开家长的支持和协作，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的一些状况，刚好与我们联系沟通，使家园教化一样，本学期需家长帮助的工作有：(一)接送问题：1.家长应严格遵守幼儿园的作息时间，遵守幼儿园的接送制度：入园(8:008:20)，离园(5:005:10)。(介绍后勤查岗)送孩子来园之前肯定检查一下孩子是否带了危急品，比如小刀、火机、豆子、珠子之类的物品。要求：口袋里什么也没有。2.入园时必需将孩子送到值班老师处，并当面交接，在将孩子

39、交与值班老师之前，一切平安问题由家长负责。3.如有特别缘由托付他人接送时，家长要提前联系老师，将被托付者之姓名、与孩子之间的关系告知老师(打电话或发短信都可以)，被托付人应具备完全民事行为实力(年满十八岁以上的正常人)，要持卡接幼儿。4.家长应正确运用接送卡，不得无卡接送幼儿。如发觉接送卡丢失，要刚好与幼儿园联系并补办，以确保幼儿平安。5.孩子入园，家长检查孩子的衣着用具，确保平安。幼儿来园着装大方简洁，便于运动。不能穿有帽子，有绳索，佩戴金属饰物这样的衣服，防止发生窒息事务。尽量不穿系鞋带的鞋子，防止发生平安事故。(二)卫生保健1. 让幼儿养成早睡早起，早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手，饭后要

40、漱口。幼儿园就是养习惯，在家中，希望家长不要破坏掉。2.原则上是感冒发烧的幼儿不得入园。如有带药品的孩子，在家包好，写上班级，孩子姓名，服药时间。交到保健室去。(三)接送时间入园(8:008:20)，离园(5:005:10)。早上八点到，不得提前。八点二十必需送来。尽量不要让孩子在家吃饭。下午离园，全部家长尽量10分到，接走孩子。(四)缴费问题请家长每天接送孩子时留意关注班级小黑板，我们会把通知粘贴与小黑板，或发小纸条，博客、群也都会相应的更新，希望大家理解与协作我们的工作，严格根据通知的时间点完成各项任务，以防造成延误。书费：小纸条，标明白缴费卡号，金额，不要把单子弄丢，回执单于周五前交上，

41、背面写上孩子姓名及班级。(五)教学协作上课所需材料我们会以小纸条的形式发给家长挚友，纸条上注明的时间望引起大家留意，我们肯定会注明什么时候带来，为了活动更好的进行，也请家长挚友重视，能够为孩子打算好，让孩子可以正常的参加的活动中，以达成目标的实现，不要因为材料的打算不刚好，而影响孩子的正常活动，对孩子的心情也会造成相应的不好影响。为了孩子更好地成长，为了活动的须要，为了孩子获得更多的干脆阅历，请大家协作老师的教学工作。(六)喝水问题(七)磕碰问题正确看待幼儿在幼儿园里的磕绊现象，咱幼儿园里很注意幼儿的社会性的学习和发展。在孩子们的交往中，确定会出现摩擦，但是，也是在这些摩擦中，我们的孩子才会学

42、会交往。我做了个对应关系，取名为(危急系数)。我们会争取做到不出现磕绊现象，如造成那是我们的疏忽，我们不会推卸责任，但也还是想请家长挚友站在我们的角度上思索，现在的大班额状况，相当于一个老师眼皮底下要有二十一个孩子，对我们来时也是很艰难的任务，如出现这种现象，还是恳求家长的理解。我们会努力保证每个孩子的平安，所谓家园共育，孩子的健康发展肯定须要大家的全力支持，理解。(八)班级博客博客就是供应给我们一个很好的沟通平台，如不出意外，我们每天会按时更新博客，里面会有照片，会有视频，会有您想要看到的孩子的一天幼儿园生活。所以请大家多多关注，多多评论，多多留言，多多探讨，不只是老师，这也为家长挚友供应了

43、一个很好的平台不是吗?假如您看后不评论不留言，我们也无从得知大家的想法，也无法知道孩子在家与在园的表现是否相差许多。多多关注，多多评论，多多留言，多多探讨。(九)班级qq群温馨提示：加入群后请自行修改群名片，格式为：(孩子名)爸爸/妈妈沟通更便利，博客、qq望同时关注，更多的了解孩子，更好的了解孩子一天的幼儿园生活。(十)客观公正对待孩子的话。百无禁忌，是的，但想想孩子的话与实际状况吻合度有多高，这个年龄段的孩子，记忆时间短，而且有时候会把想的说成真的，所以请公正对待他们的话，适度的精确的做出正误的推断。(十一)有意识让孩子熟识自己的学名，相识自己的名字。中班了，家长在家也可以多让孩子相识自己

44、的名字，渐渐对自己名字的写法能够达到的精确度，不断提升。(十二)教化孩子“有事情跟老师说”。以上是家长们须要协作老师做的，希望能做的。幼儿园中班家长会发言稿5在教化孩子方面，由于思想相识和观念不同，所采纳的做法就不一样。就我自己而言教化孩子从以下几方面入手：1、增加孩子的语言和思维实力，在这方面我是这样做：晚上睡觉时给孩子讲故事，每次讲的时候女儿总爱说：“妈妈我看着画”于是我们娘俩儿倚在床上同看一本书，我读给她听，边讲她边问为什么，有时问的我都不知道故事情节是什么了。2、提高孩子的心理素养，为了培育孩子的心理素养，也就是练大胆，在众人面前讲话不胆怯，我采纳：在家我们做嬉戏或学习时我让她当小老师

45、，孩子站在前边讲我在后边当小观众，听她讲，听她指挥，我问她一些她可以答的上来的小问题，最终再给她些激励。3、限制孩子看电视，电视是孩子仅次于老师、家长的有影响力的老师，好的电视节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏的电视节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害健康。4、教化孩子时切忌运用羞辱性语言，更不要以讥讽语气，这样会抹杀孩子的自信念、自尊心，使孩子在以后的成长道路上受到影响，孩子做得好，家长则要表扬。母爱是孩子的坚毅的依靠，全部的妈妈在培育孩子道路上都要恒久充溢爱心，充溢耐性，永不放弃，永不言败!俗话说：“严师出高徒”，我觉得中一班的老师够严，这让我们的孩子在成长的起跑线上相识到：我上学不能

46、迟到，作业必需完成等一些必需做的，培育孩子的最基本的良好习惯，希望在各位严师的引导下这些孩子“芝麻开花节节高”!幼儿园中班家长会发言稿6各位家长，你们好!首先，我看特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会，感谢你们始终对我们工作的理解和支持，在座的各位家长有老师同行，有教化方面的专家，更多的是对孩子有着丰富哺育阅历的前辈们。相比下来，我们两位老师尚显年轻，而我也是因为宋园长对我的确定和家长对我的支持，第一年带班主任，在教化孩子的阅历远不如各位，今日请大家来，也就是为了和大家切磋教化孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作安排.这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，

47、中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教化工作，我作如下的简洁介绍：随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的限制实力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态，进入小学后很难订正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。生活方面：现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要老师的帮助。我们基本上以激励为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿须要的养分。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在肯定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供应足够