【物理】26电阻定律课件1（人教版选修3-1）.ppt

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1、第二章第二章 恒定电流恒定电流第六节第六节 电阻定律电阻定律人教版选修人教版选修3-1 长度，粗细，材料长度，粗细，材料2.2.这些因素怎么影响电阻大小的？这些因素怎么影响电阻大小的？导线长度导线长度L越大，则电阻越大，则电阻R越大越大导线横截面积导线横截面积S越大越大，则电阻，则电阻R越越小小材料不同，电阻材料不同，电阻R也会不同也会不同请大家回忆初中已学过的知识：请大家回忆初中已学过的知识：1、影响导体电阻的因素有哪些？、影响导体电阻的因素有哪些？问问题题的的提提出出猜想猜想（讨论）：（讨论）：电阻电阻R与导线长度与导线长度L间的定量关系可能会是怎样的？间的定量关系可能会是怎样的？电阻电阻

2、R与导线横截面积与导线横截面积S间的定量关系可能会是怎样的？间的定量关系可能会是怎样的？LR SR1实验探究实验探究：一、实验方法的讨论一、实验方法的讨论1.同种材料，同种材料，S一定，探究电阻一定，探究电阻R与与L的关系的关系2.同种材料，同种材料，L一定，探究电阻一定，探究电阻R与与S的关系的关系3.不同材料，不同材料，S、L一定，探究一定，探究R与材料的关系与材料的关系 实验方法实验方法-控制变量法控制变量法二二、设计实验方案设计实验方案1、（讨论）设计测量电阻（讨论）设计测量电阻R的实验方案：的实验方案：你打算你打算用哪些仪表测电阻用哪些仪表测电阻请画出测量请画出测量电阻的电路图电阻的

3、电路图电流表、电压表电流表、电压表2、设计探究导线电阻设计探究导线电阻R与长度与长度L的定量关系的实验方案：的定量关系的实验方案：你打算你打算怎样怎样选取不同长度的导线？选取不同长度的导线？为了快速找出为了快速找出R与与L的定量关系，你在测量不同长度导线的的定量关系，你在测量不同长度导线的电阻时，准备保持哪个电学量不变？为什么？怎样操作？电阻时，准备保持哪个电学量不变？为什么？怎样操作？怎样处理实验数据？怎样处理实验数据？同种材料，同种材料，S一定，改变一定，改变L（6次），测次），测R（伏安法）（伏安法） 数据处理找数据处理找R与与L的定量关系的定量关系计算法计算法作图法（画作图法（画RL）

4、保持电流不变，探究保持电流不变，探究U与与L的关系的关系 3、设计探究导线电阻设计探究导线电阻R与的定量关系的实验方案：与的定量关系的实验方案：你打算你打算怎样怎样选取不同选取不同S的导线？的导线？为了快速找出为了快速找出R与与S的定量关系，你在测量不同横截面的定量关系，你在测量不同横截面积导线的电阻时，准备保持哪个电学量不变？为什么？怎积导线的电阻时，准备保持哪个电学量不变？为什么？怎样操作？样操作？怎样处理实验数据？怎样处理实验数据？同种材料，同种材料，L一定，改变一定，改变S（6次），测次），测R（伏安法）（伏安法） 数据处理找数据处理找R与与L的定量关系的定量关系计算法计算法作图法（画

5、作图法（画RS-1）RS-1保持电压不变，探究保持电压不变，探究I与与S的关系的关系 SR1实验实验结论结论:同种材料，同种材料，S一定，电阻一定，电阻R与与L成正比成正比 R L同种材料，同种材料，L一定，电阻与一定，电阻与S成反比成反比综上所述，有：综上所述，有：SLR 动手实验，注意边操作边记录数据，注意时效。动手实验，注意边操作边记录数据，注意时效。这样的关系具有普遍意义么？这样的关系具有普遍意义么？理论探究理论探究L1、R1L1、R1L1、R1L1、R1 1.导体的电阻导体的电阻R与长度与长度L的关系的关系1nRR 1nLL LLRR11LR （提示从串并联知识去考虑）（提示从串并联

6、知识去考虑）讨论：讨论：1 12 23 3n nS0R0R=R0/nnS0SR100SSRRnRR00nSS 2.2.导体的电阻导体的电阻R与横截面积与横截面积S的关系的关系同种材料的导体，其电阻同种材料的导体，其电阻R与它的长度与它的长度L成正比成正比,与它的横截面积与它的横截面积S成反比。成反比。SLkR 数学表达式：数学表达式：请利用已测数据求出你实验中的请利用已测数据求出你实验中的k值，并分析值，并分析k有何意义？有何意义？得出结论得出结论:比例系数比例系数k 有何意义？有何意义？思考：思考：电阻定律1.内容：同种材料的导体，其电阻同种材料的导体，其电阻R与它的长度与它的长度L成正比，

7、与它的横截面积成正比，与它的横截面积 成反比，导成反比，导体电阻与构成它的材料有关。体电阻与构成它的材料有关。2.表达式:SLR 是比例常数，它与导体的材料有关，是一个反是比例常数，它与导体的材料有关，是一个反映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。3.适用条件：适用条件：温度一定，粗细均匀的金属导体，或浓度温度一定，粗细均匀的金属导体，或浓度均匀的电解液。均匀的电解液。 的的单位：欧姆单位：欧姆米，符号：米，符号： R2R1电流方向电流方向材料相同材料相同厚度相同厚度相同上表面是正方形上表面是正方形两两个个导导体体R1 = R2 hhLLSLR12

8、、电阻、电阻率与温度率与温度的关系的关系金属：金属：T半导体：半导体：T热敏电阻热敏电阻光敏电阻光敏电阻合金：合金：有些几乎不随有些几乎不随t变化变化标准电阻标准电阻电阻温度计电阻温度计超导体超导体:某些材料当温度降低到一定温度时某些材料当温度降低到一定温度时=0R=0半导体的半导体的导电性能导电性能具有具有可控性可控性1 1、纯金属的电阻率小，合金的电阻率大、纯金属的电阻率小，合金的电阻率大电阻率电阻率( ( ) )（阅读课本（阅读课本P58-59）本堂总结本堂总结知识内容：知识内容：科学探研方法：科学探研方法：电阻定律电阻定律SLR电阻率电阻率 反映材料导电性能，反映材料导电性能，与材料和

9、温度有关。与材料和温度有关。理论探研理论探研实验验证实验验证科学研究的一般程序：科学研究的一般程序：实验方法：控制变量法、多次测量减小误差实验方法：控制变量法、多次测量减小误差 数学方法：用数学公式来表示物理规律数学方法：用数学公式来表示物理规律1、一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为0.5 ，导线原来的电阻多大？5倍2、若把这根导线的一半均匀拉长为三倍，另一半不变，其电阻是原来的多少倍？8 课堂练习课堂练习3、一白炽灯泡铭牌显示“220V，100W”字样，由计算得出灯泡灯丝电阻R=484，该阻值是工作时的电阻值还是不工作时的电阻值，两者一样吗？为什么？不一样100W是额定功率,是灯泡正常工作时的功率,所以484是工作时的电阻;当灯泡不工作时,由于温度低,电阻比正常工作时的电阻小，所以小于484。end