2022小学生文明礼仪演讲稿汇总9.docx

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1、2022小学生文明礼仪演讲稿小学生文明礼仪演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中，演讲稿运用的状况越来越多，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我为大家收集的小学生文明礼仪演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学生文明礼仪演讲稿1敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我的名字叫刘志修，我来自四年级三班。我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行礼仪是中华民族的传统美德，自古以来就有悠久的历史。中国古人历来重视“礼”，视之为做人、做事、治国的根本。“文明礼仪”就像一面镜子，反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假

2、如不遵守社会文明，小了会影响自己的形象，大了会影响国家的声誉。前不久看了一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”，都是用中文写的。为什么？人们回答说：“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此，一位访问新加坡的中学校长兴趣盎然地说：“不文明行为也是国家的耻辱。”不知道大家还记不记得，央视曾经报道过，国庆过后，天安门广场随处可见口香糖残骸。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄重形成

3、了剧烈的对比。以上两个例子说明文明其实是由细微环节组成的，反思我们的行动说明文明离我们还很远。我们四周和一些学生中仍旧存在一些不文明的行为。比如有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，插队，追着玩，见老师不打招呼，坐公交车给老人让座，尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等。这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象，也影响了我们自己将来的成长。梁启超曾经说过，少年才智是民族才智，少年力气是民族力气。我们是将来的接班人。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。培育文明礼仪须要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事起先，从身边的每一个动作起先。让我们捡起地上的纸屑和塑料袋，向老师问好

4、，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人自觉的言行举止，让文明礼仪不再是外在的约束，而是内化的自律。让我们携起手来，努力成为社会文明礼仪的先锋。师生，文明礼貌与你我他相连，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪恒久活在世界上，让文明礼仪之花在我们校内里遍地开花。小学生文明礼仪演讲稿2大家好！文明应当常在我们心中，礼仪也在日常一言一行，做好这些基本的事情特别关键，作为一名小学生，我们当然不能遗忘了自己的形象，文明这两个字我们务必要时刻记在心中，给他人留下一个好的映象，让别人在一看到的你的时候就感到特别舒适，这些都在文明礼仪这四个字当中，特殊是作为学生的我们许多时候也应当清晰这写

5、细微环节性的东西，不能由着自己的性子来，许多时候应当保持一个好的看法，仔细踏实的学习，主动进取，这些都是一些基本的礼貌，同学们我们肯定要做到这四个字才是。做一个文明有礼貌的小学生，生活当中敬重长辈，这个道理我们始终都须要保持，有文明的去做好这些，那么我们就肯定要知道有些事情是不能去回避的，工作当中也须要保持下去，其实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西，我们受到的教化就是这些，古人注意尊师重道，那么我们也应当效仿才是，虽然说不能超越古人，但是我们从个人生活细微环节下手是特别有必要的，首先就是文明二字，在学校跟师长同学相处的时候肯定要讲文明，当然不论是在什么地方都是如此，常常能够在学校看到很

6、同学在交谈的时候，特别的文明，举止都也很礼貌，特殊是在请教他人的时候，总是放低身态虚心请教，这是值得发扬推崇的，学习就应当学习这种好的举止言谈，当然也有一些不好的现象，有的人出口就是脏话，文明这两个字当荡然无存，这种言行应当摒弃。再来讲到礼仪，其实在生活当中到处都是礼仪，随着时代的发展我们现在礼仪礼节想必古时候都简化了许多，这也是因为时代在进步，但是古时候对于礼制的看法是特别严峻视的，这一点上面我们作为一名学生肯定要效仿古人，礼仪不行小视在我们生活学习上面有一个好的礼仪是会让人刮目相看的，讲礼貌，给别人的映象也不一样，我们作为学生更加应当懂得这一点，我坚信一个人做好了文明礼仪这四个字，在生活学

7、习工作当中肯定会受到别人的夸赞，肯定会让自己人生道路顺当很多，同学们我们应当仔细的去学习这些，今后这些会给我么带来无穷的帮助，从细微环节着手，文明礼仪伴我行，让自己快速的成长起来。小学生文明礼仪演讲稿3尊敬的老师、敬爱的同学：大家好！我是五年级班的xx，我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪。有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热忱；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！她/就是/文明，她/就是/礼仪！同学们，假如你/失去了今日，你/不算失败，因为你/还有明天。假如你/失去了金钱，你/更/不

8、算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，假如你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是爱护公众的长城，是爱惜他人的神灵！看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教化，不仔细学习，一味调皮，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！行为养成习惯，习惯形成品质，品质确定命运！童年/是人生最美妙的/时间，志向的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，幻想的翅膀/将

9、在长空拍打，漂亮的人生/将自此/起航！敬爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/将来；我们/充溢激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！我的演讲完毕，感谢大家！小学生文明礼仪演讲稿4各位老师，同学们：大家早上好！今日，我讲话的题目是讲文明礼仪，从小做起。 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 但假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。古人云“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简而言之，礼仪

10、就是律己、敬人的一种行为规范。可以毫不夸张的说，生活中最重要的就是文明礼貌，它比一切才智和学识都要重要，我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有文明的校内。因此，我们肯定要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的体现么？文明礼仪，强调的是“敬重为本”。 想让别人敬重你，首先就得敬

11、重别人。我想，每一位同学肯定从小就接受文明礼仪的教化，提起讲文明，许多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的纸屑，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化又有什么区分！教室里，一位同学向你请教问题，你却用不屑的语气说：“你真笨，怎么这么简洁的题也不会啊？”放学回到家，妈妈热忱地迎上来询问：“今日在学校都学什么了呀？”你不耐烦地回答：“不知道！问什么呀，说了你也不懂。烦不烦啊？”这样的例子并不罕见吧！同学们，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。南开高校校长在镜子

12、上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生，你们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的氛围和学生的身份，保持大方、得体的仪表，也是对老师同学的一种敬重。我们不能让文明只在纸上出现，更要让它出现在我们的生活与行动中。10月是我们学校的文明礼仪月。 “恰同学少年，风华正茂”，在这里，我向各位同学呼吁：讲文明礼仪，从小事做起，从身边做起。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们做文明学生，共同努力，创建一个漂亮和谐的校内！小学生文明礼仪演讲稿5敬爱的老师、同学们：文明是一阵清风，爽朗了人们的心情，文明是一盏灯，照

13、亮了前程的光明，文明是一场雨，滋润了干枯的灵。创建文明城市须要我们每一位好公民。而在我身边就有一位好公民。在一个赤日日炎炎的星期六，我和同学王燕坐公交车去书店看书，我们刚坐到座位上，接着就走来了一位阿姨，这位阿姨是个孕妇，只见她挺着大肚子，一手托着，豆大的汗珠顺着脸颊钻到衣领里，紧皱眉头，脸色比较苍白，一小步一小步地走上了车，抬头望了一望，见到车上的座位都坐满了，目光变得有些灰暗了。王燕立即站了起来，一手扶着阿姨，一边说：“阿姨，快到这里来，当心一点!”说着，扶着她坐到了她的座位上，阿姨对她笑了笑，点了点头，四周的乘客向王燕投去赞许的目光。到了书店门口，有几张废纸随风飘舞着，王燕几步跑上前去捡

14、起了废纸，皱了皱眉头，又向四周望了望，看到了公路对边的垃圾箱，向前走去我问：“你要翻栏杆过去吗?”“怎么能翻栏杆呢?”说完，跑向十米远的斑马线上，又跑到垃圾桶旁，扔了废纸，我见她拍了拍手，快乐地笑了是啊!假如我们东胜人人都向王燕一样，那么我信任，东胜将到处充满着文明的味道!让我们携起手，共创文明城市，让东胜天更蓝，水更更清，明天更美妙!小学生文明礼仪演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学：大家好。今日我演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友情，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生气勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能

15、使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更艳丽。国旗下的我们要精神饱满，庄重肃穆，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着这个班的荣誉与凝合力，体现出这个班的班风班貌，校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行，见到老师或客人用一般话主动问好。爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜干净卫生，听从老师管理和值周学生的指责劝阻。同学之

16、间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。假如有冲突多进行自我反省。培育较强的协作精神，是班级更团结，友情更深厚。在三月这个文明月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定行！我们将挑起传承礼仪的使命，不负于将来，不负于这些教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束，感谢大家！小学生文明礼仪演讲稿7敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！文明是生活中的调味品，略微洒下一些，生活便变的美味可口起来。在我们的学习旅程之中，我们接触文明，消化文明，也感受文明。而今日我也特别的荣幸能够在这里发表我的演讲，我的演讲题目是文明礼仪伴我成长。你最初接触文明是什么时候？你是什么时候感受到

17、了文明的能量？我想带着这些问题，每个人心里或多或少也有了一些答案。对于我来说，我是在幼儿园的时候第一次真正的感受到了文明的力气。许多人现在已经记不清晰很久之前的事情了，但是那一次让我印象特别的深刻。还记得有一次和老师同学们一起去户外做活动，去的路上要路过一条天桥，就在上天桥的楼梯上，由于路面不是很宽，只能一个人通过。当时一个年纪很大的老奶奶走在我们前面，由于楼梯比较高，她年纪也比较大，所以她的步伐很慢，导致让兴奋的想要往前冲的我们焦躁起来，有的同学起先按捺不住了，便起先蹭蹭的往前冲，老师拉也拉不住。有一个同学一不当心冲的急了些，差点把老奶奶给撞倒了，老奶奶这时往后看了一下，立即往旁边站了过去，

18、看向我们说对不起我走的太慢，拦住你们了。她就呆呆的努力的靠在旁边，示意让我们先通过。我当时心里很大的感慨，而老师后面也教化了我们。我们作为一个学生，对于老人应当尊老爱老，看着老人明明年纪大了，上楼梯费劲，我不仅没有没去帮忙反而是因为自己的冲动撞到了老人，但老人并没有生气而是向我们致歉。从这一点上可以看出老人的素养极高，她用行动诠释了文明，也用自己的看法表达了文明的力气。通过这件事情，我感受很深，因为在我的身边，讲文明的方式许多种，但能够至老还将文明礼仪挂在胸口，用一颗平常之心和我们沟通的不多了。老人之所以能够有如此的胸怀，那是因为文明在积累，随着岁月的消逝，成为了我们的习惯，也成为了我们的生活

19、。所以同学们，我想我们是应当从小将文明放在心底了。我也想象着老了之后，像我所说的这位老人一样，拥有这样的胸怀和文明，和它融为一体，让我的人生变得透亮而充溢光辉。也请同学们和我一起，让我们一同前进吧！我的演讲完毕，感谢大家！小学生文明礼仪演讲稿8敬爱的老师、同学们：同学们，我国拥有着五千年的绚丽文化历史，许久以来，一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。而在现代社会，很多以前的礼仪传统都早已消逝不见，为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走，我们确定从自己做起。全部人都明白“文明”的含义，但都只是嘴上在说，实际行动上却很难做到，拥有理念是不够的，缺少的是实践。文明是如此之简洁，可实践的确如此之难。文明只是

20、举手之劳，往往文明就在我们身边，但我们都没能抓住它。把刚吃完的香蕉皮丢进前方不远处的垃圾果皮箱，而不是选择顺手扔在地上，这就是文明。在公共场合保持宁静，不影响旁人，这就是文明。在餐馆里餐具碰撞的声音小一点，吃剩的少一点，这也是文明。用自己的行动感染别人，再消极的人也会脸红，再不情愿的人也会行动。争做文明小市民，从我做起，从文明做起，让我们中国重回“礼仪之邦”宝座。感谢大家!小学生文明礼仪演讲稿9敬爱的同学们：大家好!今日是我来给大家进行这次的演讲，我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。大家都知道，我们的祖国中国是一个礼仪之邦，自古以来，礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。到了现在，我们在时间

21、中抛弃了以往的一些腐朽的条例，将那些优秀的，美妙的习惯和习俗传承了下来，也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范，它存在我们全部人的身边，无论是有一人还是多人，无论是在校外还是就在这场演讲当中，文明礼仪都是无处不在的。而且，文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养，更是我们身后的家庭、城市甚至是国家的文明!作为新一代的小学生，将来的接班人，我们必需知道我们的行为都不止是代表着我们一个人，在我们的身后，还有我们代表的家人和祖国。大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性，那么，现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢?其实不用我说，大家都知道我

22、们在生活中，有很多的问题。比如在下课的时候，我们很多同学都在不停的吃零食，可是每次吃完的零食包装袋，都是这样顺手一扬，让它随风飘走!这是文明吗?在走廊上，同学们追逐打闹，在教室中，同学们玩耍篮球，这就是礼仪吗?不，这不是!这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西!它的出现，不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误，更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来!文明礼仪没有特地的监督人，我们只能靠自己的自觉去遵守。文明没有完整的学习路径，我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学习，去仿照。但是，也总会出现淘气的孩子没能好好的去遵守文明的规范。同学们，文明不是一个硬性的规定，但是没有了文明，

23、我们的脸上就会蒙上一层黑色，要是我们有许多人没有文明，就会让我们的城市染上黑色，要是更多人不讲文明我们肯定要知道，文明是我们在将来的通行证，没有文明，我们无法获得敬重，没有文明，我们会与团体格格不入。文明礼仪让我们的生活变的更加美妙，我们为什么要去抛弃它呢?小学生文明礼仪演讲稿10敬爱的老师、同学们：千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。每当提起“文明”这两个字，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们大水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙说一声“感谢”让彼此的心顿生暖意。说到文明礼仪，让我想到了一个故事。有一

24、次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说的很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼，这不是文明礼仪的体现吗？在我们的校内里，有许多不文明的事：有随地吐痰，随处可见饮料瓶，还听某些同学口中吐出的脏话，在教室里，大声喧哗。后来，校长说：“我们要文明行事，还要文明走路。走路时要做到快、静、齐。自从学校开展了“文明伴我行”，这个活动后，同学们像变了个人似的，队伍排得井井有条了，走路时也不再说话了，大家都戴上了小黄帽，排着整齐的队伍出了

25、校门。讲文明、讲礼仪，须要的是人人做起，从我做起。我们是国家的小主子，我们有义务去帮助没有受到良好教化的人，去学习文明、实践文明。三月是全国的文明礼貌月，让我们一起行动起来，不乱扔垃圾，不说脏话，不随地吐痰让美丽的文明礼貌之花开满我们的校内。小学生文明礼仪演讲稿11敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!今日我们讲文明礼仪，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体，符合学生的身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修

26、养。这也是德育教化的一种方式。升旗仪式，最为庄重，这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。每当国歌响起国旗缓缓上升的时刻，孩子们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，我们要时刻吩咐孩子们，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。见老师和客人要用一般话主动问好。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，

27、我们要引导孩子多进行自我反省，相互理解、宽容待人。并培育他们较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在这个文明会场，到处都充满着文明礼貌的芳香。让我们约束自己，大手拉起小手，挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。小学生文明礼仪演讲稿12中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。“孔融让梨”是一个大家再熟识不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家钦佩，正是因为他懂得谦让。同学们可以思索一下，平常在学校老师为什么提出了许多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?我们小学生假如穿着得体，

28、整齐干净，就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。上下楼梯靠右走，不追逐打闹，假如不能做到，当许多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，后果就会很严峻。课间休息时，假如教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间，礼貌待人，相互帮助，团结友爱，学校的面貌就面貌一新，主动向上。礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了。“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运”。养成了良好的行为习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。因此，希望

29、大家争做文明礼仪小标兵。小学生文明礼仪演讲稿13敬爱的老师们，同学们：大家好！同学们，在这如此漂亮的校内里，我们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校内清洁漂亮呢？我们怎么忍心让雪白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？在楼道里，当我们行色匆忙地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好；课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于学问的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不敬重；办公室里，当老师耐性细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声感谢。同学们，漂亮的的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止。文明是风尚，它可以吹拂每一位青少年的心

30、；文明是花朵，它能将校内装扮得更加漂亮；文明是进步，它可以提升我们的形象。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。我们是学校的主子，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美妙校内做出自己的一份贡献。为此，学校少总部向全校同学发出倡议：一、整齐着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，仔细刚好完成作业。三、爱惜公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。节约用水用电，刚好关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。四、遵守公共秩序，讲究社会公德。不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。五

31、、留意教室、寝室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校内，并注意保洁。六、敬重人格，不恶言秽语；言谈优雅，不相互谩骂；团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。七、言必行，行必果；遇到失误，勇于担当责任，诚恳守信，知错就改，以正确的心态对待问题。八、敬重师长，孝敬父母；学会主动与人沟通、沟通；学会感恩。敬爱的同学们，让我们携起手来！让我们在春光明媚季节里，对着阳光宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校内，争做文明学生！让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！我信任通过我们共同

32、的努力，会使我们的大家庭象春天一样充溢希望，象夏天一样充溢活力。让我们争当校内文明的先锋，展示当代少年的风采！让我们共同铸造新建小学更加美妙的明天！小学生文明礼仪演讲稿14敬重的老师，敬爱的同学：早上好！在和煦的春风里，万里焕发了生命力.我们漂亮的校内里也在静静地发生着改变.同学们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动.瞧，我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面；不知道你们视察过没有，在植树节里，有很多棵树静静地在我们的校内里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起强壮成长；路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美妙.可有的同学在玩耍时常爱用

33、脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树.小挚友，我们须要休息.等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴.同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打搅他们吗？同学们，当你踢着纸团上楼梯，一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时，你又作何感想呢？假如你生活在这样一个环境中，你心情会好吗？你肯定会埋怨：这卫生太糟糕了.在这样的环境下学习，你肯定会有这样一个感觉难过.糟糕的卫生状况的危害还不止这些.它还会给我们的心身健康造成严峻的危害，给我们带来疾病的苦痛据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床.而春天又是传播疾病的季节，所以爱护校内清洁的环境卫生是特别重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任.同学们，让我们养成良好的行为习惯.从弯腰捡起身边的一片废纸，细致擦净教室每一块瓷砖，爱护校内中的一草一树做起.让校内里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页