2022年教育学硕士考试真题卷（6）.docx

《2022年教育学硕士考试真题卷（6）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教育学硕士考试真题卷（6）.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年教育学硕士考试真题卷（6）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.与雅典教育不同，斯巴达A.接受军事训练B.对新生儿进行体格检查C.实施家庭教育D.重视女子教育2.“智者”作为一类职业化的教师，与中国古代的相似A.官吏B.雄辩家C.士D.占卜者3.“智者”的共同思想特征不包括A.相对主义B.个人主义C.实证主义D.怀疑主义4.“智者”确定的前三科是A.文法、雄辩术、音乐B.文法、修辞学、雄辩术C.算术、几何学、天文学D.文法、修辞学、辩证法5.有关“智者”的描述有误的是A.

2、推动了文化传播B.拓宽了学术研究领域C.扩大了教育内容范围D.现代意义上的职业化教师形成6.希腊化时期，文化教育中心从雅典转到A.拜占庭B.小亚细亚C.亚历山大利亚城D.斯巴达7.亚里士多德评价苏格拉底“有两种东西完全归功于他”，是指A.归纳、定义B.归纳、讥讽C.讥讽、定义D.助产术、归纳8.对柏拉图的理想国描述有误的是A.重视早期教育B.主张节制C.培养哲学王为目的D.不主张考试9.“寓学习于游戏”的首创者A.巴斯多B.福禄倍尔C.卢梭D.柏拉图10.“学习即回忆”源于A.灵魂不死论B.共相C.理念D.经验主义11.论灵魂中，认为人的灵魂分为三类，其中不包括A.营养灵魂B.感觉灵魂C.理性

3、灵魂D.非理性灵魂12.亚里士多德认为在形成人的三种因素中，均要服从于A.天性B.习惯C.理性D.非理性13.第一个以哲学解释宗教教义，并创建基督教教父哲学的是A.阿奎那B.奥古斯丁C.安瑟伦D.本尼迪克14.与基督教教育相对立的是世俗封建主教育，主要的两种类型是A.宫廷教育、骑士教育B.骑士教育、城市学校C.宫廷教育、城市学校D.中世纪大学、城市学校15.中世纪大学分为“先生大学”和“学生大学”，下列属于“学生大学”的是A.意大利B.英格兰C.苏格兰D.丹麦16.下列描述与“智者”不相符合的是A.怀疑主义、相对主义和个人主义B.传授辩论术和自然知识C.是西方最早的职业教师D.认为世界万物的本

4、源是数17.主张“教育生物起源说”的是A.孟禄B.达尔文C.利托尔诺D.汤姆逊18.主张“教育心理起源说”的是A.利托尔诺B.沛西能C.孟禄D.汤姆逊19.培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的A.王政时期B.共和早期C.共和中晚期D.帝国时期20.罗马共和时期的办学形式，主要以A.家庭教育为主B.私立学校为主C.官方办学为主D.书院为主21.托马斯阿奎那的代表作是A.忏悔录B.上帝之城C.旧约全书D.神学大全22.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是A.孔子、苏格拉底B.孔子、亚里士多德C.孟子、柏拉图D.朱熹、苏格拉底23.公元9世纪以前，婆罗门以A.家庭教育为主B.私立学校为主C

5、.官方办学为主D.书院为主24.的出现，使职业教师开始取代大众教师A.士B.智者C.诗人D.作家25.希腊化时期，初等学校取消了A.德育B.智育C.体育和美术D.知识教学26.希腊化时期，中等教育偏重于A.文学教育B.体育C.美育D.德育27.在苏格拉底看来，作为德行的基础的是A.智慧B.自制C.美德D.正义28.第一次将几何、天文、算术列入必学科目的是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良29.“不懂几何不得入门，能谈哲学方可出门”是对的学园的描述A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良30.提出“洞穴隐喻”的是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良31.在论灵魂一书中

6、，亚里士多德将人的生命对应于A.营养的灵魂B.感觉的灵魂C.理性的灵魂D.非理性的灵魂32.戒尺、棍棒作为中世纪的主要工具，是出于A.原罪说B.缺乏纪律C.不学无术D.思想反动33.中世纪教会学校分为三类，其中不包括A.修道院B.主教学校C.堂区学校D.初级教义学校34.在阿拉伯，作为学者讲学传播知识的地方是A.昆它布B.宫廷学校C.学馆D.修道院35.人文主义者维多利诺开办的，进行人文主义教育A.宫廷学校B.骑士学校C.文法学校D.快乐之家36.下列人物中，不属于文艺复兴时期的是A.伊拉斯莫B.弗吉里奥C.蒙田D.培根37.有关人文主义的基本特征，不包括A.人道主义B.古典主义C.世俗性D.

7、解放性38.文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力不包括A.人文主义教育B.新教教育C.天主教教育D.基督教教育39.夸美纽斯认为学校组织形式分为四个阶段，分别相当于春、夏、秋、冬A.母育学校、国语学校、拉丁语学校、大学B.国语学校、拉丁语学校、大学、母育学校C.国语学校、拉丁语学校、大学、母育学校D.拉丁语学校、大学、母育学校、国语学校40.外国教育史上，最早提倡国家设置督学的是A.涂尔干B.康德C.夸美纽斯D.柏拉图41.“学校没有纪律犹如磨盘没有水”这是引用的言语来说明纪律的重要性A.夸美纽斯B.马卡连柯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基42.“知识就是力量”是的命题A.培根B.洛克C.夸美

8、纽斯D.斯宾塞43.洛克在教育漫话中提到的绅士教育实际上是一种A.学校教育B.家庭教育C.社区教育D.社会教育44.创办“泛爱学校”的人是A.巴西多B.洛克C.夸美纽斯D.斯宾塞45.康德把教育分为四个部分，其中不包括A.体育B.管束C.训育D.美育46.1751年，在美国创办了第一所文实中学的是A.杰斐逊B.富兰克林C.林肯D.贺拉斯曼47.传说康德在看了后，一改几十年散步的习惯A.教育漫话B.天鹅之歌C.爱弥儿D.普通教育学48.下列不属于“自然人”的特征是A.独立自主B.人人平等C.自由发展D.各种能力一般49.在世界教育史上，第一个提出“教育心理学化”口号的人是A.昆体良B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐50.在赫尔巴特看来，教育与教学的关系是A.分而治之B.教育先于教学C.教学先于教育D.教育性教学第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页