2022幼儿园保育员老师个人工作总结.docx
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1、2022幼儿园保育员老师个人工作总结幼儿园保育员老师个人工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,不如马上行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我帮大家整理的幼儿园保育员老师个人工作总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园保育员老师个人工作总结1保育工作是幼儿教化的重要组成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作亲密相关,对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不行低估的作用。本学期我担当保育工作,尽心尽职,仔细做好自己的本质工作,详细做法有以下几个方面:一、保育工作1.保育员不仅仅是照看好的一日生
2、活及做好卫生就行了。现在的教化形势要求老师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,亲密协作,保持一样。每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发觉有些幼儿的口袋中总放着一些担心全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的平安,我还发动小群体,激励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的心情,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的平安,同时我不断对幼儿进行平安教化,通过图片,故事,操作,试验等方法,使平安教化形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教化幼儿,通过分析缘由,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼
3、儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危急等。提高幼儿自我爱护实力。2.现在幼儿正处于生长发育时期,所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们帮助老师做一些力所能及的餐前打算工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿心情轻松开心,平常留意训练幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。3.在班里我留意培育幼儿独立自主的实力,通
4、过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮助等。4.中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动,刚好拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个宁静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿态,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。二、亲密联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感
5、觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。三、存在的不足,改进方向1.工作中,有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。2.业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。幼儿园保育员老师个人工作总结220xx年就快过去了,x年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子,一切都历历在目,有工作的种.种艰难付出,也有收获胜利的喜悦,看到孩子的成长,看到那一张张甜蜜、天真烂漫的笑脸,也是极其欣慰的了。今
6、年,我和xxx老师协作,共同带一个小班。全班共有幼儿52名,班级的人数超多,各种活动开展起来很有难度,但我们俩协作默契,都能踏踏实实地干好每一件工作,主要从以下几个方面一一总结。一、保教并进,全面发展由于我班班额超大,大部分为独生子女,加上现在的孩子生活自理实力较弱,造成我班出现“三多”状况,即大小便弄在身上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多,使本班护理工作量及难度都大大增加了,而且在常规中表现出来的是自由散漫、无所顾忌、骄横自私。面对这些现象,我们并没有产生畏难埋怨心情,而是不断提高自身素养,思想上树立为经济建设服务,为幼儿家长解忧的观念,激励自己耐性细致地照看好幼儿,支配好幼儿一天生
7、活。班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等状况发生,老师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外,我们还在生活中加强视察,与园医探讨各种方案与对应措施,削减这类状况发生,将班上52名幼儿当成是自己的孩子,关切与呵护,这一切也是全部家长全部目共睹的。家长也经常说把孩子放在我们的班上是一百个放心。二、不断教研,开发班级特色这学期,我们开设了以手工为主题的创新性区域活动,体现其自主性、宽松性和开放性,让幼儿能自由自在地去想、去做,使幼儿创新潜能得到较好的开发,将一团泥玩的与别人不一样。事实上,幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有意识地仿照成人捏出肯定形态,再发展到创建性地捏出一些物体的过程。所
8、以,我们就每周布署具体安排,让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个细微环节,学会多种玩泥的技能技巧,如:搓长条、搓圆、压扁等,也能将橡皮泥拼贴成物体,幼儿接受实力强,新奇、好仿照,爱好会帮助他们来驾驭技能,老师加以引导,他们也能看简洁的范例进行仿照。通过一学期的尝试,最突出的成效是幼儿动手实力在平行班中遥遥领先,而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看,小挚友捏的飞机都飞上了墙,小鸡在草地上走来走去,还有各种各样的花朵。总之,一眼就能看出我班的特色来,而且培育了幼儿自信念、成就感,独特的想象和表现力,培育他们的进取精神,发展幼儿良好的特性品质,我们还通过各种形式对他们进行开展活动,写好视察记录,个
9、案分析,教化偶得等,从而把科研提高到上一层次。三、正面教化,观念更新,家园一样坚持正面教化,在因材施教的过程中,始终将教化观念更新放在第一位,深化视察,细致地了解每一位幼儿,并充分敬重、信任他们,敏捷处理好集体、小组、个别、家园之间的关系,进行分层指导,促进每个孩子在原有基础上都能取得肯定的进步,更快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的实力。我们学会与家长、社区合作,不断通过“家园同乐”、公开观摩活动、家园联系册等,家教宣扬栏,向家长、社区宣扬、渗透最新的教化理念,从而使家园同步教化,使幼儿获得更大的进步。幼儿园保育员老师个人工作总结3本人这一学期带的是大班,主要是协作我班二位老师的教化工
10、作,努力完成自己分管的保教任务,现总结这一年的工作状况:一、思想工作方面在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保
11、持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。三、保育工作方面本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与
12、家长沟通。午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排,为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。幼儿园保育员老师个人工作总结4随着时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的
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