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1、2022小班亲子游戏教案小班亲子嬉戏教案合集六篇 作为一位优秀的人民老师,有必要进行细致的教案打算工作,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的小班亲子嬉戏教案6篇,欢迎阅读与保藏。 小班亲子嬉戏教案 篇1目标:培育孩子的动手涂色实力,视察比较和手口一样点数的实力,以及亲子合作实力,增进亲情。打算:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。玩法:1、家长将三张圆形卡纸制作成:a纸为三个同心圆,b纸画上三等分的扇形,c则十二等份。孩子在卡纸上图色:a上分别图上红、黄、蓝三色,b上图上红、黄、蓝相间的颜色,
2、c用黑色按涂一空一的规律图绘。2、 孩子找寻图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色改变,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的改变。(甲盘转动时,仍旧保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色改变;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)小班亲子嬉戏教案 篇2活动意图:亲子嬉戏种特别重要的形式。父母通过亲子嬉戏可以与孩子进行感情沟通,增进父母与孩子的密切度,同时也促进了孩子的健康发展。亲子嬉戏让孩受益匪浅。活动目标:1、让孩子真正走进大自然
3、,阅读春天,扩展孩子的学问,培育对大自然的宠爱之情。2、增进亲子之间的关系,促进家园沟通与合作。3、亲子嬉戏中提高孩子社会交往实力。活动流程:嬉戏一:大脚小脚规则:分爸爸组、妈妈组、爷爷组、奶奶组进行嬉戏,每组8人。玩法:宝宝站在家长的脚上,家长和宝宝一起往前走,第一个到终点的为成功者,颁发小奖品。嬉戏二:切西瓜玩法:等到儿歌念完后,把西瓜切开来,切开出的两个人石头剪刀布,胜者切西瓜,再次嬉戏。嬉戏三:揪尾巴打算:毛线辫子规则:一家三人必需紧紧拉着,不能松手,被揪到家庭自觉退出竞赛。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴
4、。在肯定范围场地龋几家庭绽开揪尾巴比。最终看哪个牛揪到的尾巴多就获胜。活动反思:亲子活动对家园联系起到了推动作用,让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动状况和活动支配,也使家长了解到了孩子各方面的实力程度。孩子、家长、老师之间有了更深的了解,和更进一步的沟通。小班亲子嬉戏教案 篇3设计说明:体育嬉戏击倒了是利用了生活中比较常见的瓶子,引导宝宝和瓶子一起玩耍。嬉戏中引导宝宝学习滚球的动作,熬炼宝宝的手眼协调实力,激励宝宝大胆地用小手推动皮球,使皮球滚动起来,并击倒放在对面的瓶子,体验嬉戏的乐趣。教养目标:1练习滚球的动作,训练宝宝手眼协调实力。2体验一物多玩的乐趣。活动打算:塑料瓶子、小皮球若干。
5、教养过程:(一)动一动、滚一滚1带领宝宝和家长们一起动一动身体,进行热身运动。2出示瓶子宝宝,引导宝宝们带着瓶子宝宝一起做运动。3请家长和宝宝面对面蹲下,之间相距1-2米左右,引导宝宝将瓶子滚到家长面前。(主要引导宝宝学习推动瓶子使瓶子滚起来的方法。)(二)滚一滚、撞一撞1出示四个塑料瓶子,摆放成一横排,老师示范滚动皮球击倒瓶子。2家长和宝宝两人一组进行嬉戏:家长把饮料瓶放在场地一侧,引导宝宝站在距离瓶子1-2米处,拿着皮球滚向瓶子。假如宝宝击中了瓶子,成人要兴奋地说:击倒了、击倒了!3嬉戏反复进行,也可请宝宝放瓶子,家长击球。温馨提示活动中留意孩子的运动量,适当增加或削减活动的次数。小班亲子
6、嬉戏教案 篇4设计说明:开学初,孩子们之间有些生疏,又有一些新小挚友的加入,所以我以音乐嬉戏找个挚友绽开孩子们之间的互动嬉戏。通过让孩子们在音乐中找到挚友,与挚友握手,使孩子们在开心的音乐嬉戏中体验到与同伴合作、沟通的友好情感,并在好玩、好玩的嬉戏中与同伴、老师、家长一起边唱边找挚友。教养目标:1.熟识音乐旋律,尝试会唱歌曲。2.相互找挚友,体验与同伴相亲相爱的情感。活动打算:找个挚友音乐教养过程:(一)孩子们自我介绍,老师以嬉戏找挚友。1.你来相识我,老师做自我介绍。2.请小挚友来介绍一下自己。老师适当引导。(二)熟识歌词旋律1.播放找个挚友音乐,老师去找挚友(幼儿)。2.幼儿和幼儿找挚友。
7、(三)激励幼儿边唱边按歌词做敬礼、握手、拥抱的动作。(四)找挚友(在嬉戏的互动中帮助幼儿稳定心情。)1.大家随着音乐相互找挚友,做敬礼、握手、拥抱的动作。2.请幼儿与老师共同找挚友。3.幼儿集体找挚友,激励每位幼儿都能找到好挚友并按歌词做敬礼握手、拥抱的动作。温馨提示:家长激励宝宝去找挚友,小班亲子嬉戏教案 篇5嬉戏意图:新学期起先之际,我们该如何加强孩子和家长之间的关系呢?方法很简洁,多多举办趣味的亲子活动,让家长参加进来,一起感受活动的趣味和乐趣。嬉戏打算:小孩和大人的鞋子嬉戏过程:1.每个家庭派出一个小孩和一个大人参与这个嬉戏。2.每个家庭领取一双大人的鞋子和一双小孩的鞋子。3.家长脱下
8、鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。4.孩子听到负责人发出的口令之后,就起先向家长这边动身,用最快的速度走到家长身边(肯定要留意平安,不要被绊倒)。5.到达家长的位置之后,孩子把鞋子脱下来,然后,将鞋子给家长穿好,家长不能够动手。6.孩子给家长穿好鞋子之后,家长背起幼儿跑向场地另一边。7.到达场地之后,家长给孩子穿好鞋子。8.全部完成之后,用时最短的家庭获得成功。网站温馨提示:这个亲子嬉戏,可以很好地熬炼家长和孩子之间的默契度,同时,也给孩子带来很好地熬炼机会,而且,在这个嬉戏中,还可以让孩子知道,如何孝敬自己的父母。小班亲子嬉戏教案 篇6活动人员:全体幼儿、家长、老师活动目标:
9、增加家长与孩子的亲自之情活动打算:气球、尾巴若干条,垫子、筐子、纸球等活动过程:l 表演歌曲秋天l 小二班竞赛项目及规则:一.亲子二人行(6个家庭)1、幼儿与家长面对面,踩父(母)脚上,起点打算;2、嬉戏中幼儿与家长必需始终手拉手,幼儿脚不得踩地;3、先到终点者为胜。二.我们一起来套圈1、宝宝与家长站起点打算;2、嬉戏起先,幼儿跑到终点取呼啦圈,一次取一个,快速跑回套在家长身上;3、在规定时间内家长身上圈多者为胜。三.追地雷规则:母亲在脚上缠上气球,孩子去踩气球,最终一个人剩下气球的为胜。四.揪尾巴一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。五.捡落叶:家长和孩子一起捡落叶,用树叶做成树叶画,体验亲子制作的欢乐。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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