2022小学生文明礼仪广播稿范本.docx
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1、2022小学生文明礼仪广播稿小学生关于文明礼仪广播稿有在学校广播站熬炼的同学们都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,没有打算广播稿就不会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是我收集整理的小学生关于文明礼仪广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学生关于文明礼仪广播稿1采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一阵清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造出温馨的世界。带走一丝苦恼,让欢乐与我们同行。敬爱的老师们、同学们,早上好!文心之声又和大家见面了。我是一(1)班的小主持人Peter。我是一(1)班的小主持人Betty,今日是12月1日,星期四。在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习
2、小学生文明礼仪规范中的学校礼仪。学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。范老师,学校礼仪有仕么详细要求吗?(以下由范老师主持)形象礼仪:每天早晚必需洗脸、刷牙,保持面部干净。按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。课堂礼仪:预备铃响起,应快速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正 后向 老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。上课时,如有特别状况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。课堂上,各种物品要轻拿轻放。
3、应聚精会神地听讲,主动思索问题并举手发言。不做闲事,不讲闲谈,不沉于闲思。别人发言时,仔细倾听,不随意打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以激励。下课时,应做好下节课课前打算后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,主动参与有益身心健康的各种文体活动。遵守嬉戏规则,爱惜嬉戏伙伴。主动参与学校的各项活动。在展示自我的同时,留意虚心礼貌,敬重他人的特长。出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。各种活动中,都要留意爱护环境,培育“绿色行为”,如:爱惜花草树木、节约水电、顺手捡纸、垃圾按指
4、定位置分类放置等。下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪集会礼仪:实行升旗仪式或集会时,集合列队要快速、宁静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会起先。静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路途归队。交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学相互问好。放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校内周边区域逗留。进入老师办公室要先轻声敲门,老师同
5、意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要瞻前顾后,说话要轻声细语,尽量不影响别人。向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱惜,并且信守诺言,按时归还。就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。(以下由学生主持)敬爱的同学们,小学生文明礼仪规范之学校礼仪方面就学到这里。我们要字字句句牢记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教育。从现在起先,做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年,做个人人夸赞的好学生!老师们、同学们,文心之声就要和大家说再见了。感谢您的收听,下期节目再见!小学生关于文明礼仪广播稿2尊敬的老师们,敬爱的同学们:大家早上好!今日是 x月 x日,星期 x盐池三
6、小红领巾小广播又和大家见面了。我是主持人:五(5)班今日我们广播的主题是礼仪和文明。首先让我们为大家讲解并描述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。其次个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得特别刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地
7、面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明,文明的一切都是由细微环节构成的,通过这些细微环节,我们望见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个学生都应当养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校内内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯
8、的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学
9、问,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是,我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴
10、滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。小学生广播稿关于文明礼仪小学生广播稿关于文明礼仪。我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!敬爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒
11、种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙!让我们共同行动起来,共同来呵护我们的漂亮校内。再见!小学生关于文明礼仪广播稿3甲:尊敬的老师们!乙:敬爱的同学们!合:大家早上好!甲:今日是x月xx日,星期x,我是播音员 。乙:我是播音员 。甲:同学们,今日接着播送本周主题“牵手文明礼仪”内容。乙: 漂亮的校内不仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止!甲:文明的学生,肯定是讲礼貌的人。自觉说好一般话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。乙:文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会随意丢
12、饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。甲:文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。乙:文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队出操、宁静就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。甲:文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文
13、明礼仪呢?甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲一般话,体现思阳镇小学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。乙:升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用一般话主动问好。甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心
14、;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告辞陋俗,走向文明,携手向往青春的幻想,在成长的路上并肩前行!甲:本次广播已经接近尾声,感谢您的收听。让我们在音乐声中结束今日的播音。咱们下周星期二早上再见。小学生关于文明礼仪广播稿4:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。:留住一阵清风,播撒出希望的明天。:付出一份真诚,打造出温馨的世界。:带走一丝苦恼,让欢乐与我们同行。:敬爱的老师们、同学们,早上好!文心之声又和大家见面了。:我是一(1)班的小主持人peter。:我是一(1)班的小主持人betty,今日是12月1日,星期四。在本期节目中,我们将和全校同学一起来
15、学习小学生文明礼仪规范中的学校礼仪。:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。:范老师,学校礼仪有仕么详细要求吗?(以下由范老师主持)形象礼仪:每天早晚必需洗脸、刷牙,保持面部干净。按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。课堂礼仪:预备铃响起,应快速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正 后向 老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。上课时,如有特别状况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。课堂上,各种物品要轻
16、拿轻放。应聚精会神地听讲,主动思索问题并举手发言。不做闲事,不讲闲谈,不沉于闲思。别人发言时,仔细倾听,不随意打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以激励。下课时,应做好下节课课前打算后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,主动参与有益身心健康的各种文体活动。遵守嬉戏规则,爱惜嬉戏伙伴。主动参与学校的各项活动。在展示自我的同时,留意虚心礼貌,敬重他人的特长。出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。各种活动中,都要留意爱护环境,培育“绿色行为”,如:爱惜花草树木、节约水电、顺手捡纸、
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