23孔子游春你林菊用.ppt

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1、江苏省海门市三阳小学江苏省海门市三阳小学 倪林菊倪林菊飘飘逸逸 蹲蹲着着凿凿石壁石壁 飘飘逸逸 飘飘溢溢1.空中（空中（ ）着一股花的清香。）着一股花的清香。2.他的毛笔字写得十分（他的毛笔字写得十分（ ）洒脱，有大家风范。洒脱，有大家风范。 飘飘溢溢飘飘逸逸请根据意思说出相应的成语。请根据意思说出相应的成语。1.1.善于教育感化。善于通过教育来启迪人。善于教育感化。善于通过教育来启迪人。 （ ）2.2.态度温和，举止文雅。态度温和，举止文雅。 （ ）3.3.意思含蓄深远，耐人寻味（意思含蓄深远，耐人寻味（ ） 善施教化善施教化温文尔雅温文尔雅意味深长意味深长请在这几句话中填上课文中合适的成语

2、。请在这几句话中填上课文中合适的成语。1.1.这种热闹的场面，我们已经（这种热闹的场面，我们已经（ ）。）。2.2.爸爸经过（爸爸经过（ ）之后，终于答应了）之后，终于答应了我的请求。我的请求。3.3.不管遇到什么问题，他都能（不管遇到什么问题，他都能（ ）地应付解决。地应付解决。司空见惯司空见惯深思熟虑深思熟虑从容不迫从容不迫 春天到了，孔子听说泗水正涨春春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。 孔子动情地望着泗水河，陷入孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。都围拢过来。 绿草

3、如茵的河畔，弟子们围在老绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。 学程单一：学程单一：1.1.快速浏览课文，找出孔子的快速浏览课文，找出孔子的“课堂课堂”在哪里？用在哪里？用“ ”画出来；孔子画出来；孔子的的“课文课文”在哪里？用在哪里？用“”画出来。画出来。2.时间：时间：2分钟。分钟。 阳光普照着大地，泗水河边桃阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大

4、的母亲！伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语她甜蜜的絮语 阳光普照阳光普照着大地，泗水河边着大地，泗水河边桃桃红柳绿红柳绿，草色青青草色青青，习习的春风习习的春风像像优美的琴声，在给翩翩到来的春天优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地广袤的大地是她宽广的胸怀，是她宽广的胸怀，茂密茂密的森林的森林是她飘逸的长发，是她飘逸的长发，温暖的太温暖的太阳

5、阳是她明亮的眸子，是她明亮的眸子，和煦的轻风和煦的轻风是是她甜蜜的絮语她甜蜜的絮语 阳光阳光普照着大地普照着大地泗水河边泗水河边桃红柳绿，草色青青桃红柳绿，草色青青习习的春风习习的春风像优美的琴声像优美的琴声在给翩翩到来的春天在给翩翩到来的春天伴奏伴奏大自然大自然多像一位伟大的母亲多像一位伟大的母亲广袤的大地广袤的大地是她宽广的胸怀是她宽广的胸怀茂密的森林茂密的森林是她飘逸的长发是她飘逸的长发温暖的太阳温暖的太阳是她明亮的眸子是她明亮的眸子 和煦的轻风和煦的轻风是她甜蜜的絮语是她甜蜜的絮语 看到看到习习的春风习习的春风 ，想到，想到优美的琴声优美的琴声; ; 看到看到广袤的大地广袤的大地 ，想

6、到，想到 ； 看到看到茂密的森林茂密的森林 ，想到，想到 ; ; 看到看到温暖的太阳温暖的太阳 ，想到，想到 ； 看到看到和煦的春风和煦的春风 ，想到，想到 。 宽广的胸怀宽广的胸怀飘逸的长发飘逸的长发明亮的眸子明亮的眸子甜蜜的絮语甜蜜的絮语 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教

7、化涤污垢，它好像善施教化由此看来，由此看来，水是真君子啊！水是真君子啊！ 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像汁，它好像有德行有德行。水没有一定的形状，。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像像有情义有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像色，它好像有志向有志向。万物入水，必能荡。万物入水，必能荡涤污垢，它好像涤污垢，它好像善施教化善施教化由此看来，由此看来，水是真君子啊！水是真君子啊！学程单二：学程单二：1.1.请默读第八自然段，你对水的什么品质最有感请默读第八自然段，你对水的什么

8、品质最有感触，选择触，选择1 1处在相应的文字旁写写批注。处在相应的文字旁写写批注。 （ 提示：我们可以抓住孔子话语中的重点词语提示：我们可以抓住孔子话语中的重点词语说说自己的理解；还可以联系生活实际谈谈自己说说自己的理解；还可以联系生活实际谈谈自己的想法。）的想法。）时间：时间：3 3分钟分钟2.2.请在小组内交流自己的阅读体会，听取别人的请在小组内交流自己的阅读体会，听取别人的意见，适时修改。意见，适时修改。时间时间 ：4 4分钟分钟 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像汁，它好像有德行有德行。水没有一定的形状，。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺

9、温柔，它好或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像像有情义有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像色，它好像有志向有志向。万物入水，必能荡。万物入水，必能荡涤污垢，它好像涤污垢，它好像善施教化善施教化由此看来，由此看来，水是真君子啊！水是真君子啊！ABE 是啊，水奔流不息，泽被苍生。是啊，水奔流不息，泽被苍生。因为有了水的滋润，一株株小草因为有了水的滋润，一株株小草 ，一棵棵大树一棵棵大树 ；因为有水，百；因为有水，百鸟鸟 ，鲜花，鲜花 ；因为有；因为有水，水， 。 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像汁，它好像有德行有德行。A半亩半亩

10、方方塘一鉴开，天光云影共徘徊。塘一鉴开，天光云影共徘徊。( (朱熹朱熹) )无边落木萧萧下，无边落木萧萧下，不尽不尽长江滚滚来。长江滚滚来。( (杜甫杜甫) )飞流飞流直直下三千尺，疑是银河落九天。下三千尺，疑是银河落九天。( (李白李白) )九九曲曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。( (刘禹锡刘禹锡) ) 水没有一定的形状，或方或长，流水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像必向下，和顺温柔，它好像有情义有情义。B 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁汁 它好像有德行它好像有德行。 水没有一定的形状，或方或长，流水没有一定的形状

11、，或方或长，流必向下，和顺温柔必向下，和顺温柔它好像有情义它好像有情义。 水穿山岩，凿石壁，从无惧色水穿山岩，凿石壁，从无惧色它好像有志向它好像有志向。 万物入水，必能荡涤污垢万物入水，必能荡涤污垢它好它好像善施教化像善施教化水水 ，它好像，它好像 。 阳光普照着大地，泗水河边桃阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太的森林是她飘逸的长发

12、，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语她甜蜜的絮语 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化涤污垢，它好像善施教化由此看来，由此看来，水是真君子啊！水是真君子啊！我的收获课后作业：课后作业：1.1.请背出课文第请背出课文第2 2、8 8自然段。自然段。2.2.完成完成练习与测试练习与测试的一二三部分。的一二三部分。3.3.继续阅读必读书目继续阅读必读书目孔子的故事孔子的故事。