2022师生演讲稿范本.docx
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1、2022师生演讲稿师生演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我为大家整理的师生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。师生演讲稿1老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在
2、向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种华蜜老师,您就是这希望与华蜜的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青
3、藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺我的老师,这也正是您的教化艺术不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种志向,播种力气用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗
4、珍宝,光彩熠熠您的老师生涯,有多数傲慢和华蜜的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远并把它献给您我的胸怀博大,学问精深的老师老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己这无私的奉献,令人永志不忘您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,
5、清泉一般甘甜您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净您老师的爱,天下最宏大,最高洁萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!,赞颂园丁(老师节演讲稿)-演讲稿师生演讲稿2敬重各位领导,老师,敬爱的同学们:大家好!我是来自临清市第三高级中学的老师陈培培,很兴奋能在今日这个到处讲求和谐的新时代和各位老师畅谈如何构建和谐的师生关系这个话题,我演讲的题目是专心沟通是构建和谐的师生关系的基础。酷爱和平,期盼和顺,崇尚和美,
6、追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美妙愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出临清教化和谐的欢欢乐章!时间飞逝,日月如梭,一年的时间过去了,作为一个新老师的我,感受颇多。从高校毕业到参与工作,刚刚走出象牙塔的我又进入了另一座象牙塔,从”学生”这个角色转变到”老师”这个角色上,总有一些不太适应,所以刚上课那会儿,我既想和他们做挚友,又不想他们太过放纵,所以总是无法很好的处理和学生之间的关系,。有时,找学生谈话,不是指责,就是教化,这往往使学生产生逆反心理,就要和你老师对着干;下课时为了和他们距离拉近,就和他们一起玩耍,结果导致上课时学生也不怎么”安分”,等等
7、。后来,在渐渐的摸索中,我也有了些阅历体会,我认为只有老师和学生建立和谐稳定的关系, 才能更好的改善师生关系,共同发展,因为老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校内的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢 我觉得,唯有真诚!唯有沟通专心沟通,专心沟通才是构建和谐师生关系的基础和前提。前苏联教化家马卡连柯说过:”心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得老师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。”而师生之间心理相融原委该如何实现呢 那就是师生之间坦诚相待,专心沟通!因为只有通过沟通,才能消退彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟
8、通,才能消退彼此隔阂,促进相互的理解!心理学探讨表明,人在内心深处,都有一种渴望别人敬重的愿望。专心沟通,不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;专心沟通,它不仅可以挥洒才智的甘霖,还可以点化难言的心结!而沟通的前提是敬重,敬重要比爱更重要,当他感受到你对他的敬重的时候,他才能感受师生的同等,才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉。反之,他们就会获得向上的动力源泉。记得在一次集体劳动结束后,我在全体学生的前表扬了一位性格内向,平常说话声音很小的男生,我说:”男同学劳动时应当向他学习才能体现男子汉的魄力。”没想到从那以后这位平常不爱表现,成
9、果不是很好的学生在各种集体活动中表现越来越精彩,成果也稳步提高,与我的关系也一下子拉近了好多。我始终无法理解这是为什么。直到有一次在与他的家长沟通中我才明白这是怎么回事:原来由于他说话声音小,许多学生都说他”娘娘腔”。没想到一次不经意的表扬竟然会变更他。从这件事中,我充分体会到我们要敬重学生的人格,意愿,隐私权等等,应当实行一切方式确定学生,赏识学生。始终以来,我非常注意用同等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想沟通,在沟通中达成共识,在沟通中促进进步。也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。20xx10月,我参与了临清市”教坛新秀”讲课竞赛,在细心的打算,仔细的讲课之
10、后,我最终获得了”教坛新秀”的称号,在获知结果的其次天早上,我像平常一样来到高二四班上课,当我推开教室门时,一阵震人心弦的掌声响了起来,全班63位同学不谋而合地欢呼:”陈老师,庆贺你!”见此情景,我忽然语塞,心情激烈万分,作为一名老师,自己的教学得到学校与学生的认可,还有什么能比此事更令人感到骄傲的呢 这就是心灵沟通达成默契的结果!岁月匆忙,如今,我在老师岗位上已经工作近一年了,回想起刚刚执笔教学时的懵懂和稚嫩,内心倍感教学之路的艰辛,蓦然回首,突然发觉,我们只有专心去同学生沟通,用爱去与学生沟通,以学问教化学生,以行为引导学生,以工作服务学生,才能够实现师生关系的真正和谐!当然,在与学生的沟
11、通与沟通中,也少不了辛酸与苦恼,因为某些学生的抵触,因为少数学生的无知,也因为个别学生的误会!但常言说得好:为了学生的一切,一切为了学生!既然是与学生沟通,就必需是心灵的沟通,从心起先,从真诚动身。也只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这漂亮的校内中播洒志向的种子,收获人生成长过程中的快乐果实!因此,让我们师生之间专心进行沟通吧!”给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力气,给蒙昧的眼睛带来清明,给弯曲的脊梁带来挺立。”让我们用真诚开启心灵,用才智孕育成长,用希望放飞志向,用和谐谱写临清教化漂亮的篇章!师生演讲稿3敬爱的老师,同学们,新学期好!在不知不觉中寒假已经过去,
12、我们迎来了一个美妙的春天。带着希望,带着向往,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到这漂亮的校内。新的学期,新的起点,又是一个新的起先。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更加精彩。回顾以往学习的日子,我们懂得了:人必需具有自信和志气,自信可以激励自己,志气能让困难折服,更是理解了人必需懂得如何对每件事负责的道理,负责可以内塑坚毅的意志,更能让我们富有爱心。而对新学期的每一天,我们不因胜利而沾沾自喜,更不会因短暂的失败而沉陷不拔。在这一学期里,我们须要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认仔细真地对待校规和班规;在这一学期里,当我们
13、遇到困难时要知难而进,仔细思索,不耻下问,那么再困难的问题也会迎刃而解。“事事洞明皆学问,人情练达即文章。”要想取得好成果,就要刻苦,努力地学习;我们还要仔细做到学习主动性较高,大部分同学的作业端正、正确率高,考试成果优异,以全新的面貌迎接新学期的到来。六年级的兄弟姐妹们,我们即将完成小学阶段的学业,结束人生最纯真、最美妙的童年时间,这里留下了我们太多的美妙回忆。师生情、同学谊,是多么令我们留恋。同学们,让我们从现在起先,以新学期为起点,仔细地学习,踏实地走好每一步,希望大家与我们的学校共同进步,用自己的实际行动来证明:在小学度过最终的时间,我们肯定会做得更好!我信任,在新的学期,在老师们的细
14、心指导和关爱下,我们肯定会有更多的收获。同学们,今日我们在这里学习,我们以校为荣,明天,我们将成为国家的栋梁,学校将以我们为傲慢。信任,青春年少的我们,有的是精力,有的是热忱,只要我们能这样把握住今日,信任,我们的全部成果,能够“更上一层楼”,为自己的小学学习生涯画上一个圆满的句号!感谢!师生演讲稿4记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,学
15、生如影随形般地追着走;老师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们老师若不是路标,你讲的道理再透,教化的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。中国教化报刊载过:北京十杰老师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。 考入清华高校的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我
16、们的心灵从他的言行中得到了净化。大家酷爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴实,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁倾听他的训诲,但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,犹如云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师
17、德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。今日,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应当进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创建老师职业内在的尊严与华蜜。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“敬重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激烈人心的华蜜?假如找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的挚友、育人中的伙伴。只有这样,朴实而平凡的老师生活才会变得充溢才智与人格的挑战,每天
18、面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是老师独有的享受。也只有这样,老师职业才能真正成为令人艳羡和富有内在尊严的职业。其次,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。老师也是真实生活情境的个体,在那些困难而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的推断很难。但只有这样的真实经验,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经验中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德
19、者,得也。老师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神养分的植入。敬爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的安静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的老师,而且做让人民满足的老师,让我们一起携手努力吧!师生演讲稿5尊敬的各位老师,敬爱的同学们:下午好!梁启超的少年中国说有一句话让我印象特殊深刻,那就是:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。而少年智则离不开人类的精神食粮书籍。4月23日,是国际读书日,为了庆祝这个节日
20、,更为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思索伴随人生,今日,我们聚在了一起,借此机会,我想对大家提几点读书要求。1、坚持每天阅读20分钟,每星期写一篇读书心得。培育宁静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习,刚好了解各方面学问,力争做到“家事国事天下事,事事关切”。3、定期定量阅读好“六年影响一生”举荐书籍,并刚好登记自己的观点和看法,特殊是读书中点点滴滴的收获与体会。4、每周一第七节课背诵经典诗词散文,积淀文学素养,传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”,让浮躁气息在诗词浸润中渐渐升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。5、每个
21、寒暑假精读一本课外书。老师们,同学们,让我们与书籍结伴,与才智结缘,用书籍和才智缔造我们的帝国。用学习指导学习,用习惯引领习惯,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。最是书香能致远,读书的人生不会孤独!为了我们自己的发展,我们必需坚持不懈的读书,值此第18个世界读书日之际,我真诚的倡议:从我做起,从现在做起,让我们一起走进学问海洋,多读书,读好书,好读书,让读书成为我们每一个世纪星人的常态,让书籍成为我们的精神伴侣!最终,在这个特殊的日子里,我把第一期书香班级的评比结果公布一下,荣获XX年上期第一期书香班级光荣称号的是:031、028、023、018、015、六10,让我们以热情的掌声
22、对这些获奖班级表示庆贺,也希望他们能再接再厉,再攀高峰!也诚心希望以后会有更多的书香班级涌现出来。感谢大家!师生演讲稿611岁的康洁是映秀小学6年级学生,12日下午地震时,她正在6楼上课,老师马上叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,尽然没有受伤。康洁自己脱险,并没有遗忘救人,她冒着生命危急跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁终归只有11岁,渐渐体力不支的她抓紧跑出废墟呼叫救援,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生。1、一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧
23、紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们拦住了坠落的横梁。”参加搜救的解放军战士说。这是5月14日,解放军在绵阳市平武县南坝小学废墟下发觉的情形。这个老师叫杜正香,她是一名代课老师,她恒久48岁。2、15日10时40分,在被废墟掩埋68个小时之后,11岁的四川汶川县映秀小学四年级一班学生张春梅被胜利救出。过去的68个小时里,有一个人始终陪在她身边,始终对她说:“孩子,千万别睡!老师陪着你。”这个老师叫唐永忠。3、地震的那一刻,都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了,小马还坐在教室里。“那时有个老师大
24、叫,小马,抓紧出来。”不过,小马还是没有反应。一个老师冲了上去,一把把小马拽了出来。地震后清点人数,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。为了爱护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈“圆心”是学生,外围是老师。这个冲进去救孩子的老师叫谢罡,31岁,从事特别教化15年。师生演讲稿7老师们、同学们:平安问题涉及到千家万户的利益,过一个平安、祥和、温馨、开心的假期,是大家共同的追求。然而每年寒假,总因为平安问题,产生了很多大家都不情愿看到的问题,给当事者和亲人带来了极大的苦痛,甚至是终生的缺憾。寒假是火灾的多发时期,为了更好地防火,希望每位师生提高相识,从自我做起,做到防患于未然。个人尽量少
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