2022少先队工作计划例文5.docx
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1、2022少先队工作计划少先队工作安排日子犹如白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!信任很多人会觉得安排很难写?下面是我收集整理的少先队工作安排,希望对大家有所帮助。少先队工作安排1一、指导思想:本学期,我们将在学校少先队的领导下,围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,以成才为目的,以素养为根本,以活动为载体,推动学校素养教化发展,把孩子们培育成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。二、状况分析全班人数25 男生15,女生10。本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习实力比较弱,做事实力
2、差,速度太慢。所以,须要接着培育学生养成良好的学习和生活习惯,多培育有实力的班干部和学习主动分子带动全班一起进步。二、工作目标1、坚持不懈地抓好日常行为规范教化。在强化行为规范教化的基础上,从细微环节着手,抓细抓实。重点抓好课前打算、课堂纪律和文明礼仪。2、结合学校的“礼仪教化”,全面促进学生文明礼貌习惯养成。3、教化和促使学生自觉做好“两操”;按时完成每期的墙报,培育学生养成有责任感的好习惯。4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。三、主要教化内容(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人
3、人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。5、培育团结协作的优秀小干部群体。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用班会对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化,让学生以此为范,导之于行。2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源,让学生养成良好的行为习惯。(三)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教化学生形成健康的心理状态。6、亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。7、探究“
4、好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动,促进学生“勤奋学习,欢乐生活,全面发展”。(四)加强与家长的合作通过校信通、家访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。四、班队务管理措施1、常规教化从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。2、培育学生的生活自理实力教会学生正确的自我服务的方法;实行“一帮一”的形式,同伴间相互学习,树立典范,正面教化,刚好发觉,刚好表扬、激励。五、班队干培训内容及措施(一)仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第
5、三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)班级文化建设内容及措施1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。2、重视学生心理健康教化,提高学生心理素养。3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。六、工作支配x月份:1、制定新学期安排,使日常工作走上正规。2、主动组织学生排练祖国六十年国庆。3、班级设立图书角,提倡学生和家长多读书、读好书,营造书香
6、班级。x月份1、开展“庆十一,我爱祖国”活动,培育学生“爱家、爱党、爱国”的高尚情操。2、进行“祖国母亲,您好”故事会。3、组织观看国庆六十周年特别节目,培育学生爱国主义高尚情操。xx月份:1、活动“古诗”展示。xx月份、活动“跳绳”展评。2、比一比、画一画,组织各班级制作手抄报,美化黑板报,宣扬栏。xx月份1、检查五种习惯落实状况,评比“三好生”及各类主动分子。2、开展“节约一滴水”主题教化活动。使学生了解,我国是一个水资源极其困乏的国家,节约用水,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任!少先队工作安排2一、指导思想:以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,
7、结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。结合本校实际状况,主动开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,接着开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力,提高他们的综合素养,塑造“文明、高雅”的小学生形象。二、班级基本状况:本班有学生48人。学生经过两年的学校生活,学生可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜爱打闹,自控实力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随意说话或者做小动作,许多行为
8、习惯有待进一步培育。因此,给班级管理带来了肯定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上主动性不高,上进心不强,综合素养低。因此,在新学期中要接着重点抓常规教化和平安教化,树立良好的班风班貌。三、工作重点:1、加强养成教化,引导学生养成良好行为习惯,保持校内、班级的环境卫生,促进学生健康欢乐成长。2、充分利用“绿色班级”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增加学生的自信念,激励学生不断上进。3、对学生进行平安教化,并刚好作好平安记录,发觉问题刚好解决,并要解除平安隐患,主动参与学校的平安教化日活动。4、办好每学期的家长学校,利用多种形式与家长沟通,刚好了解学生在家的的表现。并随时和家长商议对策共同教化
9、好学生。对学生因材施教。5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,提高学生的热忱。6、开展写好字,读好书的活动,激励学生努力学习,发展特性教化。四、工作支配:二月份:1、做好开学的各项打算工作,撰写好班队工作安排,学生制定好学期目标。2、做好学期前的家访工作。3、出好第一期黑板报。4、改选班队干部,召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、加强后进生管理,组建学习互助小组,帮助学困生取得更大进步。6、设立卫生监督岗,进行
10、检查与监督。三月份:1、开展“小小书法家”的评比活动。2、出好其次期黑板报。3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。4、启动“表扬卡”激励制度,评比“漂亮学生”。5、开展植树节活动。6、庆祝三八妇女节,为妈妈献上一份宝贵的礼物。7、开展平安疏散演练活动。四月份:1、开展捐书活动,让学生多看一些课外书,让学生在阅读中驾驭学问开发思维。2、出好第三期黑板报。3、利用班会课开展小学生自救自护常识教化。4、开展心理健康教化系列活动。5、参与学校19界少儿艺术节活动。五月份:1、开展平安疏散演练活动。2、出好第四期黑板报。3、开展“榜样之星”活动,在班级里形成竞争意识。4、开展庆六一手抄报竞赛活动。5、
11、家长学校活动系列活动。6、母亲节感恩教化活动我是家务小帮手。六月份:1、庆祝六一儿童节活动。2、表彰班级优秀少先队员。3、结合“六五”地球环境爱护日,对学生进行环保教化,并开展系列活动。4、“榜样之星”活动总结,评比文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”、酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。5、复习迎考。七月份:1、做好学期结束工作。2、做好学生综合素养评价工作。3、合理支配暑期生活。少先队工作安排3一、指导思想本学期学校少先队工作将接着以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以
12、培育队员的创新精神和实践实力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校内文化为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,以平安教化、爱国教化、养成教化为主线,以少先队活动为载体,有安排地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、详细措施(一)强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教化,培育良好行为习惯。组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内,不带废纸进教室,不扔杂物在场
13、所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校内之星”(礼仪之星、环保之星、平安之星、学习之星)评比宣扬活动。并刚好检查反馈,发觉问题刚好指正。2、抓好学校常规,创建主动向上校风。接着抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。细心打算每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。3、抓好心理健康教化,形成健全人格。心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容,开展好学生的心理健康教化,做好学生心理的疏导,老师要
14、主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教化活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教化教学主渠道,开展好学校心理健康教化。通过课堂渗透以及老师与学生沟通,交往等,将心理健康教化真正落在实处。(二)以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教化活动。充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展“老师节”感恩活动,“我山区小挚友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。2、开展各种青少年法律
15、宣扬教化活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,实行“快乐法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律学问的爱好,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。3、开展平安教化和自护教化。要把平安教化贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和驾驭更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救实力,规范学生的课间活动,杜绝担心全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教化、日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、节能环保教化、平安教化、食品卫生
16、教化、诚信教化和感恩教化。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教化。为全面实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和中小学文明礼仪教化指导纲要等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教化、志向情操教化、培育学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教化的实效性,切实提高小学生文明礼仪素养,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐
17、团结向上的人文环境。以中小学文明礼仪教化纲要为指导,以培育学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以老师在平常言行的示范作用为先导;以学生在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素养和文明礼仪素养,营造一个主动向上、文明礼貌的校内文化环境。(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教化沟通活动。(2)仔细运用好班主任工作手册,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教化工
18、作向精细化、特色化、实效化发展。2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教化,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教化主阵地,主动协作学校进行学生良好行为习惯的养成教化。3、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教化活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接,使鼓号声更响亮更激昂;利用社会资源,依靠社会力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长须要的角色训练基地,通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养。四、详细工作支配:九月:浓
19、浓尊师意1、少先队工作安排,建立健全少先队组织2、队常规教化。3、出好第一期黑板报。4、制定读书活动方案。5、培训红领巾监督岗值日生,复原常规考核。6、以“庆祝老师节”为主题,开展活动。7、开展“推普”活动8、组织学生学习守则、规范,加强学生思想道德建设。9、开展文明礼仪养成教化。10、组建腰鼓队,加强训练十月:深深爱国情1、加强常规教化2、对学生进行平安教化。3、其次期黑板报4、开展“庆国庆”系列活动。5、队干竞选。6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。7、实行新生入队仪式。十一月:拳拳感恩心接着加强常规教化1、召开少先队大队干部会议2、对学生进行平安教化活动3、开展“感恩”系列活动
20、4、第三期黑板报5、参与镇主题队会观摩活动。6、参与镇小学生演讲竞赛。十二月:切切遵法情1、加强心理健康教化2、第四期黑板报3、对学生进行法制教化。4、参与镇小学生现场书画竞赛。5、开展校内文化系列活动。一月:欢欣鼓舞迎新年1、加强常规教化2、新年板报3、庆元旦活动4、各中队总结本学期工作5、评优工作。6、布置寒假生活少先队工作安排4一、指导思想:“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教化主管部门的工作要求和少工委的工作看法,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教化思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健
21、康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培育学生实力,为少先队员的健康成长和素养教化的全面推动服务,扎实工作,奋勉有为,努力开拓学校少先队工作新局面。二、本学年主要工作:(一) 抓好学生的常规管理:1、发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工作。2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培育和训练新一轮国旗手成员。3、加强腰鼓队训练。(二)深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和仔细落实关于进一步加强少先队工作的看法精神:1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的看法,充分相识实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班
22、会课或是晨会课上实行到学生中去,努力引导和教化学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律的好品质。全面贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干看法,深化贯彻公民道德建设纲要,加强学生思想教化,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增加爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教化为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教化活动,逐步培育学生的公德意识、责随意识和奉献精神(比如班级里开展“找寻身边的名人”、“中国真了不得”、“了不得的中国人”等活动),树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。3、采纳民主选举确立大、中、小队干部,定
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