2022小学科学作文500字.docx

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1、2022小学科学作文500字精选小学科学作文500字三篇 在日常学习、工作和生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的小学科学作文500字3篇，欢迎阅读与保藏。 小学科学作文500字 篇1在一次科学课上，王老师带领我们做了一个好玩的试验。他先把试验要用到的东西说了一遍，接着对我们说：“做了这个试验，你会发觉一个好玩的现象。”听了老师的话后，我们便迫不及待地想要做试验。这时，老师又把试验的要点具体的说了一遍。“起先做吧。”王老师的话刚说完，全部人就抓紧时间起先做了。我从火柴盒里拿出一根火柴，再在盒子上轻轻一划，火柴上便冒

2、出了一个小火花，然后又抓紧把蜡烛点燃。接着，根据老师说的，手轻轻前后摇摆，这样火柴很快就灭了。蜡烛点燃后，侯冉便拿起了蜡烛，把它的一头渐渐的低下，滴了几滴烛油在一块小的玻璃片上，再把蜡烛往玻璃片上一放，过了一会儿，烛油凝固了，蜡烛也固定在了玻璃片上。接着，我又把蜡烛连同玻璃片一起放进了一个装了一些水的盆子里。刚放下，陈浩和洪涛便拿起了一个长的量筒，往蜡烛上一罩。不久后，好玩的事情发生了：被量筒罩住的水面，突然渐渐地往上升了起来，直到水把蜡烛沉没了，上升的水面才停了下来。看到这个现象，我便在想：为什么这个水面会上升呢？这时，王老师也在问我们：“你们知道为什么会产生这个现象吗？”接着，有人便插嘴道

3、：“是因为蜡烛上的火苗把在量筒里面的空气都燃烧了。”听了那位同学的话，老师便说：“那要是有人点燃了一根火把，岂不是会把地球上的生物都毁灭了。”听了王老师的话，同学们便哈哈大笑了起来。后来，老师见没有人回答了，便告知了我们其中的原理：“在空气中，氧气只占其中的百分之二十一而已，当火柴把里面的氧气烧完后，水面就会上升，当里面的氧气全部燃烧完后，上升的水面就会停止。”听了老师的话后，我们便明白了这个试验的原理。这真是一个好玩的试验啊！小学科学作文500字 篇2陈靖是我的同学，她的脑袋上好像是装了一个小马达，总是在不停地转动着。她非常酷爱科学，是同学们口中的“科学小达人”。陈靖的性格如她的名字一样喜爱

4、宁静，但她在科学课上非常活跃。她很爱搞科学小试验，她的爱好选修包里就像是个小小博物馆，放大镜、指南针、小火箭、小航模样样都有。一天，老师上完了放大镜这一单元，刚宣布要下课，她“腾”地从椅子上弹了起来，拿出放大镜，把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛，她还是兴趣盎然地看着，细心地调整着焦距。“冒烟了，胜利了！”这声音把四周同学吓了一跳。陈靖高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴巴也合不拢，那样子就像是发觉了“新大陆”一样。可是，她突然皱了皱眉头，眼珠子来回转来转，便拿出始终黑笔，三五两下地把纸片涂黑了，我问她要干什么？她对我说：“试一试黑色的是不是更简单吸热？”她接

5、着用放大镜聚光，不一会儿，纸片“吱吱”作响，一股糊味扑鼻而来，几乎要燃烧起来，正在这是，上课铃响了，她快速把试验用具整理好，放进包里。上个月，我突然发觉她的包里又添了一件东西一个小巧精致的自制加湿机。我便问她：“这玩意儿是谁做的？”“是我在爱好选修课上做的。”以往我看她非常文雅，没想到她还有这等本领。我细致端详着这个加湿器，问她：“这个能用吗？”她兴奋地说着，“不信？那我们先试一试？”说着，她把一小杯水放进加湿机里，然后把机子关紧，打开开关，在旁等待着。她边哼哼着小曲，脚下边有节奏地打着拍子，显得非常悠然，一会儿，加湿机喷出了一阵阵潮湿的白色气体。看着这加湿机，陈靖兴奋地咧开了嘴，得意忘形地说

6、：“我做的能不转吗？”陈靖完全被科学迷住了，果真是“科学小达人”，我非常崇拜她！信任她长大之后，肯定是位女“爱迪生”啊！小学科学作文500字 篇3早自习刚起先不到非常钟，我们便得到了一件喜讯：过一会我们将要去到六楼新建的科学探究馆去参观学习。有什么新颖的，不久是去看看模型吗？有什么兴奋的.。我心想。可当我们到了那里的时候，我便知道自己当时的想法完全是错误的。刚刚到达科学探究馆前我的目光便被一堆大大小小的金色卫星吸引了。金黄的颜色仿佛是预示着我们国家金碧辉煌的将来。一个个设计的小巧精致，每一笔都是那样的细致入微，鬼斧神工，很简单就能让人联想到人造卫星的模样。再往内侧走便是各种各样的飞机模型。有大

7、的，有小的，有胖的，有瘦的，有看起来非常强悍的，有看起来敏捷自如的。各种各种的飞机模型琳琅满目。老师为我们讲解了几辆在国际有肯定地位的飞机。其中我最喜爱的飞机模型就“歼一占”。它既小巧敏捷，有属于隐藏系列不简单被雷达发觉。进入到科学探究馆内老师让我们坐下后，先考了我们一个学过的学问。那就是杠杆尺，说假如想把格数乘以螺母数的结果摆放在合适的位置上。老师又问了一个问题：“大家都知道用酒精灯会常常运用但是假如有一天，假如酒精灯瓶盖没有了的话，我们应当怎样做才恩给你够灭掉酒精灯呢？”话一出，同学们便争论纷纷，可最终也没有一个人才出正确的答案。科学老师公布最终的答案就是hi用他手里的小玩意轻轻一拉，一松

8、酒精灯上的火就被灭掉了。原来李老师手里拿着的是一个小型的空气炮，用空气的冲击来灭掉，酒精灯上的火。既不费劲，又很平安，真是一个号方法。其实这还不是我什么我最喜爱的，莫过于一个带有寓意的小物件了。李老师将水注入了一个瓶子内，可当瓶子被注满水的时候，水就“哗”一下子，全都洒了下来。这个小试验赐予了人们以个警示；人不行以自满，一旦自满就会前功尽弃。回到了班级我还沉醉在小试验的快乐中，本以为枯燥乏味的科学，也能这么好玩。这真是一次奇异的科学探究馆之旅啊！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页