2021-2022学年广东省清远市第二中学高二生物上学期期末试题含解析.pdf

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1、2021-20222021-2022 学年广东省清远市第二中学高二生物上学期期末试学年广东省清远市第二中学高二生物上学期期末试题含解析题含解析一、一、 选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是：A图乙中的 b 点对应图甲中的 B 点B图甲中的 F 点对应图乙中的 g 点C到达图乙中的 d 点时，玻璃罩内的 CO2浓度最高D经过这一昼夜之后，植物体的有

2、机物含量会增加参考答案：参考答案：B2. 对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是（）A代谢旺盛的生物体含量最丰富的物质B不发生化学变化C生命活动中进行各种重要化学反应的体内环境D植物在越冬时，许多自由水向结合水转化参考答案：参考答案：B【考点】1T：水在细胞中的存在形式和作用【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂（2）细胞内的生化反应需要水的参与（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物2、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良

3、环境（高温、干旱、寒冷等）【解答】解：A、水是代谢旺盛的生物体含量最丰富的物质，A 正确；B、自由水可以参与化学反应，B 错误；C、自由水是生命活动中进行各种重要化学反应的体内环境，C 正确；D、植物在越冬时，代谢不旺盛，许多自由水向结合水转化，D 正确故选：B3. 下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是“多利”的诞生属无性繁殖“多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技术“多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础“多利”的诞生采用了胚胎分割技术A B C D参考答案：参考答案：C4. 下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是()生殖隔离是地理隔离的必然结果不同

4、物种之间必然存在生殖隔离种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位自然选择导致了生物的定向变异与进化A BC D参考答案：参考答案：B5. 人 21 号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记对 21 三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个 21 三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为，其父亲该遗传标记的基因型为，母亲该遗传标记的基因型为。据此所作判断正确的是A该患儿致病基因来自父亲B卵细胞 21 号染色体不分离而产生了该患儿C精子 21 号染色体有 2 条而产生了该患儿D该患儿的

5、母亲再生一个 21 三体综合征婴儿的概率为 50%参考答案：参考答案：C6. 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述正确的是A人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3 倍B可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA 分子导入羊的受精卵C在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后，DNA 连接酶以 DNA 分子的一条链为模板合成 mRNA参考答案：参考答案：B7. 果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是A受精卵 B体细胞 C精原

6、细胞 D精子参考答案：参考答案：D8. 果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量其原理是（）A提高植株的呼吸速率B增大侧芽生长素的浓度C解除顶端优势D保持顶端优势参考答案：参考答案：C【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势，当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而侧芽抑制生长【解答】解：当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度过高，生长受到抑制剪去顶芽后，侧芽的生长素浓度减小

7、，抑制作用被解除，因此侧芽很快发育成枝条，从而提高产量，这就是解除顶端优势原理的应用故选：C9. 将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是A具有完整细胞核的细胞 B一定的营养物质和植物激素C离体状态 D导入指示基因参考答案：参考答案：D10. 与动物细胞有丝分裂相比较，减数分裂特有的是A着丝点的分裂 B染色体的缩短变粗 C同源染色体的分离 D染色体的复制参考答案：参考答案：C11. 纤维素酶在植物细胞工程方面有着广泛的应用，你认为在下列哪种生物体提取纤维素酶比较合理（）A发酵酵母B在腐木上生长的霉菌C高等植物细胞D乳酸菌参考答案：参考答案：B【考点】酶活力测定的一般原理和方法【分析

8、】植物细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶纤维素酶能够专一催化纤维素的水解，最终使纤维素水解为葡萄糖在腐木上生长的微生物能够利用纤维素作为其营养物质，是能够产生纤维素酶的生物【解答】解：依据酶的专一性知：纤维素酶作用的底物是纤维素，而植物细胞壁的主要组成成分为纤维素，能够在腐木上生长的霉菌能分解纤维素，说明它产生了纤维素酶所以B正确故选：B12. 下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图分析回答：(1) 图中构成生物膜系统的结构有_(填序号)，其中能产生囊泡的结构有_(填序号)。(2) 该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，微绒毛的基本支架是_，微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞

9、膜上_数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。(3) 该细胞膜表面还存在能水解二糖的膜蛋白B、能识别特异性信号分子的膜蛋白C，说明膜蛋白还具有_、_功能；膜蛋白结构有差异、功能不同，其根本原因是_。参考答案：参考答案： (1). (2). (3). 磷脂双分子层 (4). 载体蛋白(膜蛋白 A) (5). 生物催化(或催化) (6). 受体(识别) (7). 控制膜蛋白的基因(或 DNA)不同本题借助图形考查生物膜系统的组成和作用，解题要点是识记相关知识点，并能对图示进行分析判断。（1）细胞的生物膜系统包括细胞器膜（高尔基体、内质网、线粒体）、细胞膜和核膜。其中能产生囊泡的结构有高尔基体、内质网

10、、细胞膜。（2）微绒毛是细胞膜形成的突起，其基本支架是磷脂双分子层。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。（3）据图示分析，细胞膜上的膜蛋白 B 具有催化二糖水解作用，膜蛋白C 作为受体能识别特异性信号分子。膜蛋白结构有差异、功能不同，其根本原因是控制合成膜蛋白的基因不同。点睛：解题关键是对图示的分析：首先是根据细胞器的形态和结构识别图中各结构名称，识记各种细胞器的功能；其次根据图示分析各种膜蛋白的作用，找出与教材的衔接点，用规范性语言答题。13. 如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一

11、只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别为 ABb、Bb、bb BBB、Bb、bb CBB、BB、Bb DBb、BB、bb参考答案：参考答案：A14. 若右图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官参考答案：参考答案：C15. 水稻中的非糯性(W)对糯性(w)显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的一项是A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝褐色B.F1产生

12、的花粉遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色C.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4 呈蓝褐色，1/4 呈红褐色D.F1测交后所结出的种子(F2)遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色参考答案：参考答案：B B16. 下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是（）A. 核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B. 抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C. 核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D. 抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体参考答案：参考答案：B试题分析：核酸分子杂交是指两个DNA 分子四条脱氧核苷酸链的杂交；抗原抗体杂交的原理为蛋白质的特异性结合原理。抗原抗体杂交常以目的

13、基因产物作为抗原。考点：分子检测。17. 果蝇的红眼为伴 X 显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇B白眼雌果蝇红眼雄果蝇C纯合红眼雌果蝇白眼雄果蝇D白眼雌果蝇白眼雄果蝇参考答案：参考答案：B18. 人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆 B.淋巴 C.消化液 D.组织液参考答案：参考答案：D19. 一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在 X染色体还是在常染色体上，选择杂交的

14、F1个体最好是 A野生型（雌）突变型（雄） B野生型（雄）突变型（雌） C野生型（雌）野生型（雄） D突变型（雌）突变型（雄）参考答案：参考答案：A20. 在幼小植物体内，当自由水 / 结合水比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水/结合水比值不断减少时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。下列解释正确的是 （） 结合水是构成植物细胞结构的一部分 结合水参与某些代谢反应 自由水是各种代谢活动的介质 自由水参与某些代谢反应A B C D参考答案：参考答案：D21. 表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素1.13.16.8pmol/L胰岛素225.020.0mIU

15、/L据此分析，其体内最可能发生的是A. 神经系统的兴奋性降低，代谢加快B. 肝糖原分解加快C. 促甲状腺激素释放激素分泌减少D. 组织细胞摄取葡萄糖加速参考答案：参考答案：D【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，具有促进新陈代谢，加快物质氧化分解、提高神经系统兴奋性等功能，表格数据显示甲状腺激素低于正常值范围；胰岛素是由胰岛B 细胞分泌的，具有降低血糖浓度的功能，表格数据显示胰岛素含量高于正常值范围。【详解】表格数据显示甲状腺激素的含量明显低于正常值，而甲状腺激素能促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋性，所以神经系统的兴奋性降低，代谢降低，A 错误；表格中胰岛素的含量明显高于正常值，而胰岛素能够降低

16、血糖浓度，促进肝糖原的合成，抑制肝糖原的分解B 错误；甲状腺激素的含量明显低于正常值，通过反馈调节促进促甲状腺激素的分泌，即促甲状腺激素的分泌增加，C 错误；胰岛素的含量明显高于正常值，能促进组织细胞摄取葡萄糖，D 正确。【点睛】解答本题的关键是了解动物激素的分类和作用，并根据表格数据判断不同的激素含量情况，进而分析不同的激素缺乏或者过多可能引起的后果。22. 右图为突触的结构示意图，在 a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是A图示结构包括 3 个神经元，1 个突触B如果 B受刺激，C 兴奋，则兴奋处外表面呈负电位C突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质D若 abbd，电刺激

17、 C 点，灵敏电流计的指针偏转两次参考答案：参考答案：B23. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的方向（横向箭头表示冲动的传导方向），其中正确的是参考答案：参考答案：C24. 流经生态系统的总能量是指A照射到该系统的全部太阳能B照射到该系统所有植物体上的全部太阳能C该系统生产者固定的全部太阳能D生产者传递给消费者的全部能量参考答案：参考答案：C C25. 孟德尔利用假说演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是AF1 表现显性性状，F1 自交产生四种表现型不同的后代，比例为 9：3：3：

18、lBF1 产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1 产生四种比例相等的配子CF1 产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等DF1 测交将产生四种表现型的后代，比例为 1：1：1：1参考答案：参考答案：B26. 下列相关实验现象的描述，不正确的是（） ACO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 B在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色 C浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破 D人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体参考答案：参考答案：C27. 假设图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段

19、时间后对 a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是（）Afa=b=d=egc Ba=fd=eb=gcCca=fd=eb=g Dcf=da=be=g参考答案：参考答案：A【考点】植物生长素的发现和作用【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输【解答】解：根据题意和图示分析可知：由于含生长素（IAA）的琼脂块不感光，又正中央插入生长素不能透过的云母片，生长素无法横向运输，所以a、b中生长素量相等由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，所以c中

20、没有生长素胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；因此，在感受单侧光刺激的情况下，尖端生长素横向运输，再向下极性运输，导致胚芽鞘下的琼脂块生长素分布不均匀，f多，g少；但如果正中央插入生长素不能透过的云母片，生长素无法横向运输，所以 d、e中生长素量相等因此，一段时间后对 a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是fa=b=d=egc故选：A28. 关于微生物的叙述中，正确的是A、所有的微生物都是形体微小、结构简单、对人类有害的B、微生物包含了除动物界、植物界以外的一切生物C、所有微生物均属于原核生物界、真菌界、原生生物界D

21、、细菌、放线菌、酵母菌都属于原核生物参考答案：参考答案：B29. 人参皂甙粉是人参中重要的药用成分，以前只能从人参中提取，产量低，因而价格较贵。目前可通过下列哪项技术迅速大量获取 ()A基因工程B植物组织培养C植物体细胞杂交D发酵工程参考答案：参考答案：B30. 下列有关激素调节特点的叙述不正确的是（）A微量高效 B通过体液运输C作用于靶器官、靶细胞 D只运输给相应的靶器官、靶细胞参考答案：参考答案：D31.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是A.兔子吃了 1 公斤的草，则这 1 公斤草中的能量就流入了兔子体内B.生态系统的能量是伴随物质循环而循环利用的C.一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子

22、中约有 10%20%的能量流入狼的体内D.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落参考答案：参考答案：D32. 图 10 是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是 ( )A该病是显性遗传病，4 是杂合体 B7 与正常男性结婚，子女都不患病C8 与正常女性结婚，儿子都不患病D该病在男性人群中的发病率高于女性人群参考答案：参考答案：D33. 下图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，正确的是(1)若图所示为草原生态系统中某种群，则a 点后的变化原因可能是过度放牧(2)若图所示为某发酵罐中菌种数量，

23、则b 点后的变化原因可能是增加营养供应(3)图中 c 点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度(4)图曲线可用于指导海洋捕捞A B C D参考答案：参考答案：D34. 安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出 （）A长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化参考答案：参考答案：B35. 生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通

24、过化学键连结成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明碳元素参与生物体内所有化合物的组成地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素ABCD参考答案：参考答案：C36. 如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图下列叙述不正确的是Aa 处接受适宜的点刺激,b 处能测到电位变化B释放的神经递质作用完成后即失去活性C图中有三个神经元,a 处兴奋传导的速率大于 c 处D能接受各种刺激，引起的反应参考答案：参考答案：D37. 下列关于细胞器的描述正确的是()A溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B动植物

25、细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D植物细胞中核糖体与细胞壁的形成有关参考答案：参考答案：A溶酶体是一种单层膜的细胞器，它的形成与高尔基体密切相关，溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器；动物细胞和低等植物细胞中含中心体，高等植物细胞中无中心体，每个中心体由两个中心粒组成；酶的化学本质是蛋白质或核酸，抗体的化学本质是蛋白质，激素不全是蛋白质；高尔基体在动物细胞中主要与分泌物的形成有关，在植物细胞中主要与细胞壁的形成有关。38.人在饥饿状态下，体内血液中（）葡萄糖大幅度下降葡萄糖浓度相对稳定胰岛素含量减少胰岛素含量增加胰高血糖素含量增加胰高血糖素含量减

26、少A B C D参考答案：参考答案：B39. 如图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是()A刺激 a 点不能引起 c 处电位变化Bb 处的液体中可能含氧气、神经递质等Cc 的末端可膨大形成突触小体Da、b、c 任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态参考答案：参考答案：A40.若 l 个35S 标记的大肠杆菌被 l 个32P 标记的噬菌体浸染，裂解后所释放的噬菌体中A一定有35S，可能有32P B只有35S C一定有32P，可能有35S D只有32P参考答案：参考答案：A二、二、 非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040 分

27、。）分。）41. 下图甲为制作果酒、果醋的实验装置图，图乙为制作葡萄酒的流程示意图，请回答：（1）为适当提高果酒的生产速率，图甲中进气口应_；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是_ 。（2）图乙中空白处的操作是_。为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入_。（3）某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气，该同学是在制_ ；另一位同学在果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，通入无菌空气的目的是_。（4）葡萄酒制作是否成功，发酵后可酸性条件下用_溶液来鉴定。（5）在果酒制作过程中，在变酸的酒的表面观察到的_是由醋酸菌大量

28、繁殖而形成的，其可在缺少糖源时将乙醇变为_，然后变为醋酸。参考答案：参考答案：(1). 先打开后关闭(2). 防止空气中杂菌污染(3). 榨汁(4). 人工培养酵母菌(5). 果醋(6). 在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，数量增加(7). 重铬酸钾(8). 菌膜(9). 乙醛【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。3、果酒和果醋的发酵装置图中，其中出料口的作用是出料、检测；充气口的作用是在果醋制作时通入氧气的；排气口的作用是排气（CO2），其长而弯曲的好处是防止杂菌和浮尘的污染。【详解】（1）酵母菌

29、进行酒精发酵时，应先通气后密封，即充气口先打开后关闭，通气的目的是让酵母菌进行有氧呼吸为其大量繁殖提供能量，密封的目的是让酵母菌进行酒精发酵。排气口是为了排出发酵产生的二氧化碳等气体，其长而弯曲的目的主要是防止空气中的微生物污染发酵液。（2）水果冲洗完后应榨汁，目的是增加菌种与营养物质的接触，有利于发酵，故空白处的操作是榨汁；加入人工培养的优良酵母菌菌种可以提高果酒的品质。（3）醋酸菌属于需氧型菌体，故在制作果醋时需要定时通过充气口向发酵液中充入无菌空气，所以某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气，该同学是在制果醋；另一位同学在果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌

30、空气，通入无菌空气的目的是在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，数量增加。（4）检测葡萄酒制作是否成功，可用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。（5）醋酸菌是好氧菌，在果酒制作过程中，在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由醋酸菌大量繁殖而形成的，其可在氧气充足，缺少糖源时将乙醇转变为乙醛，进而转变为醋酸。【点睛】本题以果酒和果醋制作的装置及流程为载体，考查果酒和果醋的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理，能正确分析发酵装置中“三个口”的作用，再结合所学的知识准确答题。42. 剪秋萝是一种观赏价值和药用价值都很高的花卉植物，为大量繁殖该植

31、物，某校研究性学习小组对剪秋萝的组织培养进行了相关的探究。请回答下列问题：（1）植物组织培养常用 MS 培养基，该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供_和能源，同时能够维持细胞的_。与微生物培养基的营养成分相比，诱导愈伤组织的培养基除了添加的糖类不同外，还应该_。（2）无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用_法对培养基进行灭菌；外植体消毒一般采用 70%的酒精和_溶液处理。（3）若要利用三种不同浓度的 6BA(细胞分裂素类似物)溶液、三种不同浓度的 NAA(生长素类似物)溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，理论上应设计_组实验。参考答案：参考答案： (1). 碳源 (2). 渗透压 (3)

32、. 添加植物激素、提供大量的无机盐 (4). 高压蒸汽灭菌 (5). 0.1%的氯化汞 (6). 9【分析】MS 培养基的主要成分包括大量元素、微量元素、有机物和植物激素，该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供碳源和能源，同时能够维持渗透压；MS 培养基与微生物培养基的营养成分相比，除了添加的糖类不同外，还添加了植物激素、提供大量的无机盐。外植体接种前需要进行消毒处理，外植体一般先用水冲洗，吸干水分后，用 70%酒精表面消毒，用无菌水冲洗后，再用0.1%氯化汞或 23%次氯酸钠消毒处理，据此分析。【详解】（1）植物组织培养常用 MS 培养基，该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供碳源和能源，同时能

33、够维持细胞的渗透压。与微生物培养基的营养成分相比，诱导愈伤组织的培养基除了添加的糖类不同外，还应该添加植物激素、提供大量的无机盐。（2）无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌；外植体消毒一般采用 70%的酒精和 0.1%的氯化汞溶液处理。（3）若要利用三种不同浓度的 6-BA(细胞分裂素类似物)溶液、三种不同浓度的 NAA(生长素类似物)溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，则不同浓度的配比有9 种组合，故理论上应设计 9 组实验。【点睛】本题考查植物组织培养的相关知识，要求学生识记植物组织培养的原理、具体过程及条件，同时识记 MS 培养基的主要成分，能结合所

34、学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。43. 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系请据图分析回答：图甲图乙图丙（1）图乙中的生物对应图甲中的（用字母表示）在、过程中碳以形式进行循环（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用法（3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为 R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为 N，则图中第二营养级的同化量可表示为（4）图乙中，若蛇的食物有 4/5来自鼠，1/5来自蛙则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物kJ，假如蛇的食物中，

35、鼠的比例变为1/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的（5）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于（6）图丙为演替过程中该草原中的植物 a和两种动物 b、c的数量变化曲线图，其中 b、c均能以 a为食b和 c的种间关系是，若 b消失，物种 c 的数量应（7）青蛙只能捕食移动的昆虫，这属于生态系统的信息，可以通过放养青蛙有效防治害虫，这说明信息传递能够，维持生态系统的稳定参考答案：参考答案：（1）BD CO2（2）样方法（3）N+R（4）45 3/7（5）次生演替营养结构的复杂程度（6）捕食和竞争增加（

36、7）行为调节种间关系【考点】生态系统的功能；生态系统的结构【专题】图文信息类简答题；生态系统；物质循环和能量流动【分析】图甲：根据 A与 D之间的双箭头和指向 A的箭头最多，可知 A是二氧化碳库，D是生产者，由 B、C、D的箭头关系可知，B是消费者，C是分解者图乙：该食物网中有两条食物链：植物鼠蛇；植物昆虫蛙蛇能量流动过程中能量关系：摄入量=同化量+粪便量；同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量；生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量【解答】解：（1）图乙中的生物成分为生产者和消费者，故对应图甲中的B、D；是光合作用，是呼吸作用，在、过程中碳以二氧化碳的形式进行

37、循环（2）调查植物种群密度的常用方法是样方法（3）同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量=N+R（4）由高营养级求低营养级，至少消耗需要考虑能量传递效率为20%，则在植物鼠蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1）20%20%=20kg，在植物昆虫蛙蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1）20%20%20%=25kg，因此蛇每增加 1 kg体重至少消耗植物 45kg同理，假如蛇的食物中，鼠的比例变，则蛇每增加 1kg体重，在植物鼠蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1）20%20%=5kg，在植物昆虫蛙蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1）20%20%20%=100kg，则因此蛇每增加 1kg体重至少消耗植

38、物 105kg则消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来=（5）该草原虽说发生火灾，但土壤中仍存有植物的根系、繁殖体等，故一段时间后，会发生次生演替；生态系统自我调节能力的大小，取决于该生态系统营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度（6）分析图丙可知 b和 c的种间关系是捕食，b、c又均能以 a为食，所以又存在竞争关系，生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，除图乙所示外，还应包括非生物的物质和能量、分解者若 b消失，该生态系统的食物链变短，能量消耗减少，所以物种c的数量应增加（7）青蛙只能捕食移动的昆虫，这属于生态系统的行为信息，可以通过放养青蛙有效防治害虫，这说明信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定【点评】本题考查生态系统的结构、功能以及稳定性，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断