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1、2022幼儿园国庆节活动策划书幼儿园国庆节活动策划书时间在消逝,从不来停留,一段时间的工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候仔细思索策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢?下面是我为大家整理的幼儿园国庆节活动策划书,欢迎阅读与保藏。幼儿园国庆节活动策划书1一、主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永恒久远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大独创到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪慧的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里
2、,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团聚饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜爱各民族的情感。在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像,领会了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿酷爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的骄傲感。二、主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭
3、,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿宠爱各民族的情感。3、激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动,体验庆祝国庆的欢乐。三、环境创设:1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同探讨环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不得的中国人”等教化环境,环境随着活动的开展不断丰富改变,孩子们的创建力在活动中不断提高,孩子们酷爱祖国的情感也在一每天地增长。2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关状况,扩展幼儿的相识和视野。3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特
4、产展”、“民族服饰展”,师幼一同探讨展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己巡游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、家园共育:1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起观赏,并回答孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发酷爱祖
5、国的情感。5、主动参加幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。五、主要活动:1、国庆前夕2、首都北京3、观赏国歌4、领奖台上5、“参观”天安门6、歌舞我爱北京天安门7、我是中国小娃娃8、画个中国娃娃9、看灯笼10、节日礼花真好看11、造长城12、登长城13、国庆学问问答赛14、中华传统美德故事月亮船15、音乐大中国(1)16、音乐大中国(2)17、娃娃到北京18、相聚在北京19、国画国宝熊猫20、娃娃游中国21、旅游棋22、兄弟姐妹是一家23、新疆集体舞24、民族服装真美丽25、学做新疆帽26、我们小手拉小手27、北京的金山上28、骑马29、民间嬉戏跳花竿30、中华传统美德故事盘古开天辟地31、中华传
6、统美德故事聪慧的阿凡提32、中华传统美德故事齐白石画虾33、聪慧的中国人(四大独创)34、中国功夫35、说京剧36、学京剧37、画京剧脸谱幼儿园国庆节活动策划书2一、主题导引从古到今,爱国主义始终是永恒的主题,酷爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特殊对于年龄小的孩子来说,应当将爱国主义教化寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、嬉戏等好玩的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增加民族骄傲感,萌发作为一名中国人的的傲慢和骄傲。二、环境创设1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关状况,扩展幼儿的相识和视
7、野。2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同探讨展览的位置、物品的分类等。3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不得的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小挚友们爱祖国”等三、家园联系1、亲子参观学习拓展学问通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的改变等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发酷爱祖国的情感。2、参加班级收集不同民族人们日
8、常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。3、旅游亲子海报假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣扬海报”,开学带来与伙伴沟通共享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发酷爱家乡、热死祖国的情感 。四、生活活动观赏国歌、京剧片段、国旗国旗多漂亮、国旗红红的哩、我们的祖国是花园、尝葡萄等歌曲。五、区域活动建构区搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等。搭建长城:积木、纸盒等。绘画区天安门:天安门实景图片,绘画材料等。京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等。名字大变身:画纸、笔等。角色民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产
9、,标价牌、购物券等。益智区1、拼贴中国地图:地图拼图。2、旅行棋:自制旅行棋。手工区1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色调纸等。3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等。4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等。5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等。6、民间艺术观赏:泥塑、雕刻、中国结等。7、装饰教室:皱纹纸等。8、制作各民族小吃:橡皮泥等。9、折五角星:手工纸等。阅读区月亮船:语言操作盒。户外嬉戏区登长城、去旅行等。六、集体教学活动依据教材开展活动:艺术活动xq帽、语言活动我们的祖国真大、艺术活动同唱一首歌、 综
10、合活动祖国妈妈的生日艺术活动喜洋洋、尝葡萄、戏说脸谱、男儿当自强、语言活动我傲慢我是中国娃等。七、过渡环节午睡前讲解并描述中华传统故事幼儿园国庆节活动策划书3一、设计意图环境,是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临,街上喧闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将孩子置身于主题须要的氛围中。对国庆节的新奇,对节日的渴盼,就是孩子参加主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕起先,可充分发挥孩子对国庆节的相识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。二、活动名称中班阅读活动:国旗红红的三、活动目标1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。2、了解十
11、月一日是国庆节,是全中国人民的节日。3、体验庆祝国庆的快乐心情,并学习升国旗。四、活动过程1、谈话导入(1)知道国庆节是谁的生日吗?(2)初步了解国庆节的由来。(3)回忆国庆节的喧闹情景,感受国庆节的快乐气氛。2、听国旗红红的磁带,并朗读。(1)老师讲解儿歌国旗红红的。(2)请幼儿集体朗读。(3)分组朗读。3、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的心情。(1)请幼儿全体起立,立正升国旗。(2)一边升国旗,一边唱国歌。五、活动反思在当今这个信息非常发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的相识,在活动
12、过程中,我把幼儿一些关键阅历的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热情的爱,并感受到在庆祝国庆时那种快乐的心情。幼儿园国庆节活动策划书4一、活动形式国庆联欢会二、活动目的1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。三、活动时间20xx.x.x日上午9:00起先。四、活动过程1、集体齐唱国歌。A、当庄重的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日欢乐!”B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2
13、、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏。(班 小挚友表演)4、新疆舞蹈。(班 全体女生表演)5、木兰诗。(班 小挚友朗诵)6、歌表演拉拉勾。(班全体表演)7、歌表演小鸭捉迷藏。(班全体表演)8、各班集体儿歌展示。9、互赠节日礼物。(以班级为单位)班(大地图);班(少数民族服装图片)10、社区游行。(结束)五、打算1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。幼儿园国庆节活动策划书5一、活动时间20xx年x月x日二、活动地点本班活动室、操场三、活动对象全体幼儿及部分家长、本班老师。四、活动目标1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作,
14、感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能开心地参与节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。阅历打算:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。五、材料打算1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝愿的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等)。3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备
15、)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 。六、活动过程1、幼儿入园、早餐。2、升旗。3、幼儿代表讲话。4、家长代表讲话。5、方园长致词。6、早操。7、主持人讲话。8、亲子制作活动流程(1)要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的平安运用,制作时间的要求。(2)分组制作,提示家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。老师视察指导。(3)班级制作完成后一起合影。9、 成果呈现(1) 粘贴好祝愿卡片并将作品展示在操场绳子上。(2) 幼儿与家长共同观赏别人的作品,结束活动。七、其他1、活动前一天打算好挂灯笼的绳子。2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组状况将物品平均安排,桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。5、打印图片。6、做好示范灯笼。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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