语文版七年级第2课《我的第一次文学尝试》.ppt

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1、马克马克吐温吐温(美国美国)学习目标1、掌握文章的基本生、掌握文章的基本生字词字词2、读懂课文内容，理、读懂课文内容，理清文章结构，分析作清文章结构，分析作者形象者形象 马克马克吐温，吐温，美美国国作家，马克作家，马克吐温吐温是他的是他的笔名笔名。他是美。他是美国国批判现实主义文学批判现实主义文学的奠基人和世界著名的奠基人和世界著名的短篇小说大师，被的短篇小说大师，被誉为誉为“美国文学中的美国文学中的林肯林肯”, ,并被称为并被称为“美美国文坛巨子国文坛巨子”。 马克马克吐温的主要作品吐温的主要作品有有: :汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记、哈克贝利哈克贝利 芬历险记芬历险记、竞选州长竞选州长、百

2、万英百万英镑镑等。等。 1 1、煞煞（shsh）费苦心费苦心：费尽心机。煞，极，很。费尽心机。煞，极，很。2 2、：出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。到的方法取得胜利。3 3、猝猝(c)(c)不及防不及防：事情来得突然，来不及防备。事情来得突然，来不及防备。猝，突然，出乎意料。猝，突然，出乎意料。4 4、俗不可耐俗不可耐：趣味低下，令人无法忍受。趣味低下，令人无法忍受。一一.读课文掌握词语读课文掌握词语5 5、言简意赅言简意赅( (gi)i)：言语简练而意思完备赅，完备言语简练而意思完备赅，完备。6 6、乳臭乳臭(xi)(xi)未干未干：形容人幼

3、稚，不懂事理，有时形容人幼稚，不懂事理，有时用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。臭，气味。用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。臭，气味。7 7、趾趾(zh)(zh)高气扬高气扬：高高举步，神气十足。形容高高举步，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形。骄傲自满，得意忘形。整体感知课文整体感知课文1、马克、马克吐温吐温“第一次文学尝试第一次文学尝试”中做了中做了几件事？几件事？对希金斯投河进行讽刺报道，并对希金斯投河进行讽刺报道，并配上插图。配上插图。 用恶作剧攻击一家报纸编辑用恶作剧攻击一家报纸编辑“约约翰翰摩尔先生摩尔先生”。 撰文嘲笑两位知名人士。撰文嘲笑两位知名人士。给一个新来外乡人的诗增写挖苦给一个

4、新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。他的脚注。理清全文结构理清全文结构第一部分第一部分(1-5)(1-5)：写作者第一次文：写作者第一次文学尝试的学尝试的具体内容具体内容。第二部分第二部分(6-7)(6-7)：写作者第一次：写作者第一次文学尝试的文学尝试的巨大反响巨大反响。3 3、作者认为自己是一个什么样的、作者认为自己是一个什么样的人？这在哪儿得到了体现？人？这在哪儿得到了体现？明确明确“是一个求上进、有志气的少年。是一个求上进、有志气的少年。”（很认真的去办那一期报纸，（很认真的去办那一期报纸，“我认为把报我认为把报纸办得生动活泼是我的责任纸办得生动活泼是我的责任”等。）等。）1 1、正直，有

5、正义感、正直，有正义感撰文嘲笑两位知名人士，因为撰文嘲笑两位知名人士，因为“他们他们的所作所为应该指责的所作所为应该指责”。嘲笑的都是些。嘲笑的都是些“我我”认为应该受到嘲认为应该受到嘲笑的人。笑的人。 4 4、有文学天赋、有文学天赋第一次文学尝试就编出了那样的报纸，而第一次文学尝试就编出了那样的报纸，而且语言且语言“言简意赅，措辞辛辣言简意赅，措辞辛辣”，能极富灵感地用漫画来讽刺，能极富灵感地用漫画来讽刺嘲笑希金斯。嘲笑希金斯。3 3、胆大、胆大年少却敢于嘲笑对立报纸的编辑，敢于嘲笑那些年少却敢于嘲笑对立报纸的编辑，敢于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那个外乡人；敢于面对那些被激怒的人。知名人士，敢于挖苦那个外乡人；敢于面对那些被激怒的人。2 2、能干、能干“这一期的报纸大大畅销这一期的报纸大大畅销”，“登记了从未有过登记了从未有过的三十三个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜、的三十三个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及卖不出去的萝卜豆子及卖不出去的萝卜这些东西足够一家人食用两年。这些东西足够一家人食用两年。” 同学们通过本节课的学同学们通过本节课的学习，你有些什么收获和启示？习，你有些什么收获和启示？谈一谈你的第一次尝试。谈一谈你的第一次尝试。课堂小结课堂小结