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1、2022小组工作计划小组工作安排时间消逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,写一份安排,为接下来的学习做打算吧!好的安排是什么样的呢?以下是我整理的小组工作安排4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小组工作安排 篇1为落实医疗核心制度,确保提高我科医疗质量和平安、保证病历书写的内涵质量及医疗指标的完成,拟定本年度医疗质量与平安工作安排:一、强化思想相识,持续发展:科主任、护士长接着抓好质量管理工作,落实各项规章制度。每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议,护理管理小组会议,医疗平安小组会议等,规范管理、规范医疗行为。使我科每个工作岗位都能努力工作,以提高
2、医疗技术水平,促进科室持续发展。二、明确科室医疗、主要工作指标,努力完成1、病床运用率92%。2、平均住院日14天。3、入院三日确诊率90%。4、术前平均住院日3。5、入出院诊断符合率95%。6、住院危重病人抢救胜利率85%。7、手术前后诊断符合率90%。8、临床与病理诊断符合率90%。9、三基考核合格率100%(80/100分)。10、门诊病历书写合格率90%(90/100分分以上)。11、甲级病案率90%,无丙级病历。12、医疗设备,仪器完好率90%。13、急救仪器,药物完好率100%。14、抗菌素运用范围60%,DDD40%,药敏80%,抗菌素限制运用率50%。15、手术720台。三、完
3、善科室医疗质量考评工作,实施规范化的质量管理,制定考评标准,每月由质控员进行检查,做好总结反馈工作。1、参照二级医院评审标准及三好一满足的评审标准,对科室的每月工作状况,仔细评分,结果与奖金挂钩。2、健全、落实各种医疗制度,要求各种制度执行记录规范,项目齐全。医疗组严格执行三级查房制度,入院48小时内主治医师查房,一周内主任查房,术前,术后上级医师查房,重病人随时请上级医师查房,病重自动出院请上级查房,重病人值班医师查房后作好病程记录。加强知情谈话制度管理,非手术病人入院内72小时谈话,手术前、中、后谈话,植入谈话,危重时随时谈,特别诊疗操作、治疗、用药谈话,输血同意谈话,麻醉前同意谈话;严格
4、执行病例探讨制度、会诊制度、手术审批及手术权限制度、交接班制度等。各科每月召开会议,对存在问题分析,整改,持续改进。小组工作安排 篇2通过爱好小组的学习,提高同学们的学习爱好,让更多的学生能有机会再进行学习,并且通过上学期的组织我们很快相识到组织爱好小组的必要性,现制定工作安排如下:一、培育学生的对数学的极大爱好。有参与爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的指引下更多的学生参与了爱好小组。二、培育
5、学生的学问面。在爱好小组中将输入更多数学的学问并且更多的是讲解并描述一些数学的相关学问,让更多同学在数学学问的学习过程中丰富语文的功底,使他们的学问面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会。由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,所以给许多同学以动手的机会,使他们相识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习爱好。四、丰富学生的其次课堂。从素养的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不再仅限于课堂上,更应当让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习爱好爱好。五、授课详细老师:三年级:刘宏香老师;四年级:余孝
6、强老师;五年级:马昌炎老师。六、起先时间:第四周起先。七、授课地点:定在多功能电教室。小组工作安排 篇3本年度伤口护理小组在护理部和专科组的正确领导下,在全体护理人员的共同努力下,依据护理部年初规划及详细的安排,较圆满地完成了对全院各临床护理单元的伤口护理指导工作,详细工作总结如下:1.进一步完善规范压疮管理。(1)做到了规范申报,严格审核,动态管理。要求各科室根据压疮管理规定的流程进行申报,下半年和平安管理小组护士长对压疮和意外事务一起仔细审核,严格把关,不符合要求不予申报,特别状况另作考虑;申报后如发生院内压疮应严格审核,实行床边查房制(查房人员为护理部主任或副主任、基护组长或副组长),依
7、据病人实际状况推断是否属于不行避开因素,否则予以责任追究。(2)进一步规范了压疮资料整理:按月收集,每月有汇总分析,年底汇总装订成册。(3)进一步推广运用了预防治疗压疮的新型材料和方法,提高了全院护理人员对压疮预防的相识及处理技能,削减院内压疮的发生率。()提高了压疮的治疗效果。(4)组织了床边护理查房及压疮会诊。2.对小组成员进行了专业系统的伤口护理学问培训;同时在全院范围内实行了伤口护理学问普及培训。3.刚好向临床科收集有关伤口护理方面信息如文字资料、图片信息室传播。4.负责监督、指导全院临床科室伤口护理工作,提高了我院伤口护理质量。5.刚好进行了工作反馈与总结,不断改进工作。存在的不足:
8、1.没有建立健全全院伤口管理组织网络体系。2.没有培育伤口专科护士。3.图片资料搜集不完整。小组工作安排 篇4中国书法历史悠久,博大精深,不但有着显明的艺术性和广泛的好用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此,本学期的硬笔书法爱好小组依据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学安排:一、组队理念让书法成为我校的一道文化景观,要彻底变更以前那种想进书法组就进,书法组没人进充数,让学生、学生家长相识到进书法组是无尚荣耀,让书法成为他们平日里最欢乐做的事情
9、。二、精选学习内容1、阐明学习书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白,书法不是高不行攀的。其次,创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。2、老师自编教材:(1)、主选3种字体:欧体(欧阳询 九成宫醴泉铭)、颜体(颜真卿 勤礼碑)、柳体(柳公权 玄秘塔碑)。老师精选字形复印字帖并加塑供组内学生运用。学生对于哪种字体感爱好可以介绍他们自购。三、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的.读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再
10、次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培育气质。四、加强书法训练汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气概的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。五、开展书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,开拓班级写字园地、校内书法宣扬窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生供应熬炼的机会,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华
11、,以培育他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。书法爱好小组,在于培育学生对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育艺术人才起着主动推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动,现将本学期书法小组的活动支配制定如下:一、活动目的:1、了解书法的基本学问,进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿态正确,养成良好的写字习惯。3、培育学生爱好书法的爱好,初步感受书法的艺术美。二、活动要求:1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必需准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤状况,发觉缺席状况刚好向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内宁静,不准
12、在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整齐,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。5、爱惜书法教室内的设施和用品。三、实行的措施:(1)、书法老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)、实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖,两个星期统计一次,对星多的同学进行肯定的物质嘉奖,如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等,激发学生学习爱好。(3)、评比出较有管理实力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让爱好小组活动有序进行。(4)、
13、在元旦期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着显明的艺术性和广泛的好用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此,本学期的书法爱好小组依据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学安排:一、激发爱国、爱校情感通过讲解并描述书法渊源和字体演化,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝合着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪慧才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中
14、华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化,增加民族自尊心和自信念,更加酷爱我们宏大的祖国。二、精选学习内容目前小学书法教学中的思想品德教化,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应当正确相识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教化,初步培育他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白,书法不是高不行攀的。其次,创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。三、教给正确方法在书法
15、教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生留意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培育雅度气质。四、加强书法训练汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气概的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字,毛笔临帖十个字。五、开展形式多样的书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生供应熬炼的机会,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,本学期安排开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣扬窗;组织学生参与校外各类书法竞赛等。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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