3课题2氧气同步作业.ppt

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1、第二单元第二单元 课题课题2 （P69）1.下列对氧气的物理性质的描述，不严谨的是（下列对氧气的物理性质的描述，不严谨的是（ ）A.通常状况下，氧气是无色无味的气体通常状况下，氧气是无色无味的气体 B.氧气不易溶于水氧气不易溶于水C.固体氧是无色的固体氧是无色的 D.标准状况下，氧气的密度略大于空气的密度标准状况下，氧气的密度略大于空气的密度2.下列关于氧气的说法正确的是（下列关于氧气的说法正确的是（ ）A.氧气能支持燃烧，可作燃料氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

2、D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃3.下列关于下列关于“物质物质在氧气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象所属反应类型所属反应类型”的的描描 述正确的是（述正确的是（ ） A.铁丝铁丝火星四射火星四射化合反应化合反应 B.碳碳发出红光发出红光氧化反应氧化反应 C.硫硫淡蓝色火焰淡蓝色火焰化合反应化合反应 D.石蜡石蜡发出白光，瓶壁上有水雾发出白光，瓶壁上有水雾化合反应化合反应CCA第二单元第二单元 课题课题2 （P69）4.某同学做物质在氧气某同学做物质在氧气 中燃烧的实验，其实验中燃烧的实验，其实验 方法如右图所示，其中方法如右图所示，其中 不

3、合理的是（不合理的是（ ）5.下列反应中，既是化合反应又下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是（是氧化反应的是（ ） A.碱式碳酸铜碱式碳酸铜 氧化铜氧化铜+水水+二氧化碳二氧化碳 B.甲烷甲烷+氧气氧气 水水+二氧化碳二氧化碳 C.氢气氢气+氧气氧气 水水 D.氧化钙氧化钙+水水 氢氧化钙氢氧化钙加热加热点燃点燃点燃点燃BC第二单元第二单元 课题课题2 （P69）6.写出下列变化的文字表达式。写出下列变化的文字表达式。（1）一种暗红色粉末在空气中燃烧，并产生大量白）一种暗红色粉末在空气中燃烧，并产生大量白 烟烟: ；（2）一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火）一种淡黄色粉末在空气中

4、燃烧发出微弱的淡蓝色火 焰：焰： ；（3）一种光亮的金属丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，火）一种光亮的金属丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，火 星四射，生成黑色固体：星四射，生成黑色固体： 。7.对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法，现有四个反应的文对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法，现有四个反应的文 字表达式：字表达式： 硫硫+氧气氧气点燃点燃二氧化硫二氧化硫 碳碳+氧气氧气点燃点燃二氧化碳二氧化碳 铁铁+氧气氧气点燃点燃四氧化三铁四氧化三铁 铜铜+氧气氧气+水水+二氧化碳二氧化碳加热加热碱式碳酸铜碱式碳酸铜红磷红磷+ +氧气点燃氧气点燃 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃硫硫+ +氧

5、气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃铁铁+ +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃（1）从反应物和生成物的种类看，它们的共同点）从反应物和生成物的种类看，它们的共同点 是是 ，这类反应属于，这类反应属于 反应，再写一个符合反应，再写一个符合 这个特点的化学反应文字表达式这个特点的化学反应文字表达式 。（2）蜡烛的主要成分是石蜡，它燃烧的文字表达式为：）蜡烛的主要成分是石蜡，它燃烧的文字表达式为： 石蜡石蜡+氧气氧气 点燃点燃二氧化碳二氧化碳+水，该反应与上述四个反应有相同点也水，该反应与上述四个反应有相同点也 有不同点，相同点是有不同点，相同点是 ，不同点是，不同点是 。它们可以归为一类反应。它

6、们可以归为一类反应,即即 。8.（岳阳）（岳阳）A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。（1）可观察到的实验现象：）可观察到的实验现象：A中中 ； B中中 。（2）A中的水是用来吸收产生的二氧化硫，中的水是用来吸收产生的二氧化硫，防止防止 。（3）B中的水的作用是防止中的水的作用是防止 。 第二单元第二单元 课题课题2 （P69）生成物只有一种生成物只有一种化合化合磷磷+ +氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃都是物质与氧气发生的反应都是物质与氧气发生的反应该反应的生成物有两种该反应的生成物有两种, ,不是化合反应不是化合反应产生蓝紫色火焰产生蓝紫色火焰剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射SOSO2 2污染空气污染空气生成的四氧化三铁熔融物溅落下来炸裂瓶底生成的四氧化三铁熔融物溅落下来炸裂瓶底氧化反应氧化反应