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1、2022小学生表扬信小学生表扬信我们眼下的社会,我们都跟表扬信有着干脆或间接的联系,表扬信可以张贴、登报,也可以在电台、电视台播放。如何写一份恰当的表扬信呢?下面是我帮大家整理的小学生表扬信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学生表扬信1敬重的XX同学家长:您好!拾金不昧,助人为乐始终是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神传承下去。在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很焦急,多次找寻后都悲观而返,直到在小
2、学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!此致敬礼!姓名:20xx年X月X日小学生表扬信2xxx:今日上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主刚好政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表
3、现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素养。校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素养和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外政教、少队要求全体班级马上在班级中设置好人好事记载簿,刚好登记班级中的好人好事,并刚好向负责老师汇报,校政教、少队将依据状况刚好赐予表扬通报!xxxxx年x月x日小学生表扬信3拾金不昧,助人为乐始终是中华民族的传统美德,作为潍坊外国语学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神传承下去,在这方面,我校二年级六班的师生给全校师
4、生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很焦急,多次找寻后都悲观而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部,大家悬着的心才放下来,这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!六班全体师生20xx年4月小学生表扬信4三年二班黄同学:你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。那是星期二的上午,由于我疏忽大
5、意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了很多同学他们的答案都令我悲观。可是今日,同班同学告知我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我兴奋得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那宝贵的70元钱,当时,我激烈得流下了眼泪。我很感谢你苗同学,也希望你的学习也更上一层楼。此致敬礼!六年二班田同学20xx年4月小学生表扬信5敬重的xxx同学学生家长:见信好!您的孩子,xxx,四年级上半学期的数学学习主动性较高,和以往二、三年级相比,有特别大的进步。特殊是在学习角的度量这一单元时,舒鑫的课堂学习效率特别高。他课堂打算充分,不会在课堂上老师要求画角、量角
6、、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求起先作图、拼角后动作快速,特别好地完成这些画图与拼角的操作;他仔细听老师讲解重点学问,细致视察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能主动举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习特别努力,同时也取得了特别大的进步。作为数学老师,我感到特别兴奋,特此写表扬信给你们家长,以示激励!希望在今后的学习过程中,舒鑫能接着保持上半学期的学习热忱,把基础学问打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的学问,预习其次天所要学习的新学问,(即仔细完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每
7、天进步一点,取得更大的进步!xxxxx年x月x日小学生表扬信6XXX的家长:您好!这是我给您们的第X封表扬信!首先庆贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了XXXXX面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课用心听讲,主动动脑,仔细完成各种作业,书写美丽;(若今后孩子在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方面表现再精彩一些就更完备了!)当然孩子的成长离不开您们家长的仔细辅导和大力协作;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年!根据我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望XXXXX,希望您们能实现他(她)的愿望!最终祝愿您们的家庭华蜜,
8、工作顺当,孩子越来越优秀!此致敬礼!数学老师:阳维碧20xx年X月X日小学生表扬信7敬重的十亩园小学学校领导:您好!我们是山东省长征教化科技有限公司,是山东省科技厅批准的一家专业致力高科技多媒体教学设备及幼儿电子教材研发、生产、推广于一体的省级高新技术企业。公司拥有14项国家专利,24个著作权登记的软件产品,我们研发、生产的教化产品现已行销全国各地,全国已有1万余所幼儿园,100多万名幼儿正在运用。今日,我们怀着激烈的心情,诚心感谢贵校领导和贵校二年级一班钟文博同学。钟文博同学在今年寒假期间参与我们长征教化幼儿平安动漫教程的录制工作,为全国幼儿园的小挚友录制了近五十多首喜闻乐见的教材配套儿歌。
9、教材已经由齐鲁音像出版社出版发行,该教材通过动漫儿歌的教化形式在潜移默化中教给孩子们各种生活平安常识。教材录制过程正值春节期间,时间紧,任务急,受济南市青少年宫举荐的钟文博同学牺牲假期时间。主动协作录制工作,发挥自己的语言表演专业特长圆满完成了录制任务,展示了贵校学生的风采,发挥了少先队员的先锋模范作用,为我们新版幼儿平安教材的出版做出了贡献。对于一个7岁的小学生这是很不简单的。钟文博同学之所以能在校外表现优秀、取得这样的成果,这也是贵校教化培育的结果,在此,我们再一次表示诚心的感谢!并通过你们赐予钟文博同学表扬和激励! 此致敬礼!XX20xx年x月x日小学生表扬信8敬爱的XX:你好!这是你长
10、这么大,爸爸妈妈第一次给你写表扬信。你的每一个微小的改变都牵动着我们的心,你的每一点进步都足以令爸爸妈妈欣慰。你是个孝顺的好孩子。到爷爷家或者外公家你会用你的小手给老人捶背;妈妈晚上回来,你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;吃饭时,还懂得给爸爸、妈妈夹菜、盛饭。你是个独立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,虽然动作慢了点,但还是能够自己完成;在家吃饭也能像在幼儿园一样自己吃得干干净净了,真棒!你是个求学上进的好孩子。遇到不懂的问题,总是打破砂锅问究竟,不停地问爸爸妈妈为什么,有时候还真要把我们给难倒了。回家后会仔细给我们把幼儿园老师授课的过程在家里再“回放”一遍,你的小老师当的很棒! 你的优秀还远不只
11、是这些.看到你这些点点滴滴的进步,爸爸妈妈真的为你感到傲慢。 XX,你是爸妈至爱的“掌中宝”,祝你健康、欢乐、进步每一天!恒久爱你的爸爸、妈妈20xx年4月 日小学生表扬信9世界上有着多数种美德,这些美德犹如天上的星星那样多,如地上的花儿那样美。今日,我就为你摘一颗星,采一朵花,为大家讲解并描述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小,但却能充分地体现出一个人的素养与品德。“我在公路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面?”当我们很多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承
12、者之一。 十二月二十八月早晨,在悠扬的校内歌声中,同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动,跑至操场两端时,宋良佳同学突然发觉地上有六元钱,他赶忙捡起来坚决果断的交给班主任臧老师。这是发生在校内里的一幕,这是发生在一个四年级学生身上的一件事,有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下,我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的宏大,他的行为是多么的令人钦佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向宋良佳同学学习,在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守
13、纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生,把雷锋精神发扬宏大。小学生表扬信10敬重的校领导:你好!首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬!事务是这样的:自己于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),由于雪下的很大,钱包被雪覆盖,其次天贵校3年级7班xx同窗在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业依据暖气费收据接洽到我,他并不留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才晓得他是贵校的学生。本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全部同学学习,她的举动足够体现了贵校名贵的道德情操跟精力风貌。所以盼望贵校能在公然场所赐予表彰,以示激励
14、。让更多的孩子能从中学习,承前启后,发挥优良传统的良好品德!再次为贵校能培育出精良品行的.孩子而致敬!xxx20xx年x月x日小学生表扬信11敬重的校导:您好!感谢六年级的李少飞同学不顾危急救助落水儿童。农历正月初八的下午,李少飞和几名同学正在西苑小区植物园打篮球,听到观光湖方向传来呼救声,他们连忙跑去,发觉两个七八岁的儿童正在湖中间的冰窟窿里挣扎,李少飞一边让同学去喊人,一边不顾危急去救人,经奋力拼搏,最终救出了两个小孩。两个小孩脱险了,但李少飞却和同学一声不响地离开了,事后也没有跟别人提起此事,后经家长多方打听,才知道是县试验中学的李少飞同学。李少飞同学在关键时刻能够自告奋勇,不顾个人安危
15、舍己为人,为学校广阔师生作出了表率。鉴于李少飞同学的表现,学校确定赐予通报表扬。授予李少飞同学“见义勇为好少年”的荣誉称号,并号召全体同学向李少飞同学学习,在别人须要帮助的时候,能够坚决果断地伸出自己的救济之手,学习他英勇、机灵、乐于助人的优秀品质。希望全校师生能够以该同学为榜样,弘扬正气,传承和发扬见义勇为的精神,努力为建设“平安校内”与和谐社会贡献自己的一份力气。xxx日期小学生表扬信12敬重的校领导:四月八日上午,高207班汪欢、何琳两位同学在校内内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动,马上交给班主任丁老师,透过校内广播刚好找到了失主。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值
16、,拾金不昧这一优良传统,在我们十七中校内里开花,成为我们的傲慢!期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子接着相互传递,让传统美德在那里接着发扬光大,开出更加漂亮的花朵!非常感谢汪欢、何琳两位同学,为我校礼貌建设锦上添花。xx时间:小学生表扬信13各位同学们:今日上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元,杨玉辉同学第一时间交予交于政教处,杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”,希望失主刚好政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校小学生的精神文明素养
17、。校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素养和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外政教、少队要求全体班级马上在班级中设置好人好事记载簿,刚好登记班级中的好人好事,并刚好向负责老师汇报,校政教、少队将依据状况刚好赐予表扬通报!绿苑小学政教、少队20xx.10.5小学生表扬信14xxx:学校不但传授科学文化学问,还学生思想健康成长,我校环境美丽和谐,学生道情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时德间参加校内劳动,同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主,同学们的举手之劳便利了
18、别人,美化了心灵。现将09秋学期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按时间为序):XX等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,这种行为也呈现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德,使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的确定。中学生思想道德建设的过程须要全部同学共同努力,希全校学生向王星星等同学学习,齐心营造文明和谐的校内。xxxxx年x月x日小学生表扬信15敬重的xx同学学生家长:见信好!您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习主动性较高,和以往二、三年级相比,有特别大的进步。特殊是在学习角的度量这一单元时,舒鑫的课堂学习效率特别高。他课堂打算充分,不会在课
19、堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求起先作图、拼角后动作快速,特别好地完成这些画图与拼角的操作;他仔细听老师讲解重点学问,细致视察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能主动举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习特别努力,同时也取得了特别大的进步。作为数学老师,我感到特别兴奋,特此写表扬信给你们家长,以示激励!希望在今后的学习过程中,舒鑫能接着保持上半学期的学习热忱,把基础学问打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的学问,预习其次天所要学习的新学问,(即仔细完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!XXXXXXX年XX月XX日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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