2022师德师风承诺书例文04.docx

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1、2022师德师风承诺书精选师德师风承诺书十篇现如今，能够利用到承诺书的场合越来越多，承诺书必需由受要约人作出，只有受要约人才能取得承诺的权利，受要约人以外的第三人不享有承诺的权利。你所见过的承诺书是什么样的呢？下面是我细心整理的师德师风承诺书10篇，希望能够帮助到大家。师德师风承诺书 篇1为仔细落实中小学老师职业道德规范，做一名道德高尚行为规范的人民老师，我承诺如下：1、为人师表。注意形象，严于律己，依法履行老师职责。2、遵守纪律。按时上下班，按时上下课。课堂上不抽烟，不接打手机，不带酒气上课，不向学生推销教辅资料，自觉抵制有偿家教。3、爱岗敬业。仔细备课、上课，仔细批改作业，履行岗位职责，主

2、动参与各项活动。4、关爱学生。敬重学生人格，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。不在隐藏场所与异性学生单独谈话。5、诚恳守信。举止文明、作风正派、敬重同事、不说粗话、脏话，在与学生发生冲突时，以安静的心态化解冲突，避开看法粗暴、方法简洁。6、接受监督、总结反思，不断提高专业素养和教化教学水平。承诺人：xxx师德师风承诺书 篇2为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、恪守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细

3、履行岗位职责。2、坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3、好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4、关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5、自觉恪守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等

4、与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6、模范恪守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7、敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细汲取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9、身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级

5、、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉恪守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。师德师风承诺书 篇3“学高为师，德高为范”。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是文化学问的传授者，也是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子道德基因的转接者。我们将接着发扬“拼搏 科学 务实 创新 协作 奉献”的一中精神，贯彻“一切为了学生，为了一切学生，

6、为了学生的一切”的办学宗旨，坚持走“严格管理立校，教化科研兴校”之路。同时也要求全校学生进一步弘扬“勤奋踏实刻苦善思”的优良学风，牢记“今日我以一中为光荣，明天一中以我为傲慢”的铭训，根据中学生日常行为规范的要求，模范遵守校纪校规、班规班约，绝不做有违咸丰一中学生管理条例的人和事，当一名“尊师爱校，文明守纪，好学进取，有为成才”的合格中学生，做一名“高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于社会的人，有益于人民的人”。全校师生一道努力实现“创省级示范中学，办人民满足学校”的奋斗目标。在此，学校全教职工承诺：1、爱岗敬业，依法执教。忠诚人民的教化事业，仔细履行老师神圣责职，全面贯彻

7、党的教化方针，促进学生全面发展。2、崇尚科学，追求真理。严谨治教，精益求精，仔细做好各项教学常规工作。3、更新观念，与时俱进。主动探究现代教化教学方法，努力驾驭现代化教学手段，仔细实践现代教化理念。4、以人为本，关爱学生。不加重学生课业负担，不卑视、羞辱、排斥、挖苦学困学生；不体罚或变相体罚学生，敬重学生的人格，关爱每一位学生，特殊是“潜能学生”的成长；主动向贫困家庭的学生伸出救济之手。5、因材施教，传承文明。启智求真，注意学生的特性发展，不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩，努力提高学生学业成果。6、文明施教，廉洁从教。不以教谋私，不私自向学生推销任何商品，复习资料、教辅读物，报刊杂志

8、，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参与各种不正值名目的补习班。7、淡薄名利，洁身自爱。不做和老师身份不相符的任何活动，坚决杜绝独立名目乱收费、乱摊派。8、真诚友善，敬重家长。虚心听取学生家长看法，主动向家长宣扬科学的教化思想和方法，亲密保持家校联系，仔细做好家访工作。9、为人师表，言行文明。在教学工作中运用规范的职业用语，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。10、终身学习，不断进取。师德师风承诺书 篇4我们是人民老师，酷爱学生、酷爱学校、酷爱教化事业是我们的神圣职责。老师是人类灵魂工程师，是推动教化创新，全面实施素养教化主导力气，老师的言行举止，职业道德水平常刻潜移默化地影响学生，老师师

9、德师风影响和确定了学校校风和学风的好坏，为了发挥社会监督作用，使我校师德师风水平更上台阶，新的学期已经起先，为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们情愿做如下师德承诺：1、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、卑视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。2、不乱收费、乱办班、乱补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。3、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。4、不在工作日中午或有工作任务的晚上饮酒。5、不传播低级庸俗的思

10、想文化，不参入赌博、色情、封建、xxx活动。6、不在工作时间或工作场所上网玩嬉戏、闲聊等，任何时间、任何场所不打麻将。7、工作时间不化浓妆，不留怪发型，不穿戴违规衣饰，课堂上不吸烟，不运用通讯工具。8、在各级各类考试中，不弄虚作假、假公济私。9、不出现其他违反老师职业道德、老师日常行为十不准和老师应语忌语十二条的言行。承诺人：20_年_月_日师德师风承诺书 篇5作为一名人民老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向；师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民老师的职责，特做承诺如下：1

11、、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥“差生”，不用恶俗语言羞辱学生。2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关6、自觉执行教学规范，主动参与我校的政治、业务及各项公益活动，自主参加我校民主管理。7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。3、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成

12、自己独特的教学风格。8、为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵制社会不良影响。师德师风承诺书 篇6作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，通过再次学习中小学老师职业道德规范，我会努力完善自己的老师职业道德,塑造良好的老师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：1、酷爱教化事业，自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规，全面贯彻党的教化方针，敬业爱岗；不违法违纪，违反社会公德。2、敬重学生人格，为每一个学生服务；不讽刺、挖苦、卑视学生。同等公正的对

13、待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益，不以任何形式体罚学生或变相体罚学生。3、敬重家长，亲密与家长联系，仔细听取家长的看法和建议，取得家长的支持与协作，不指责、刺激、损害家长。4、促进学生全面发展，注意特性培育；不单纯以学生成果评价学生。5、为人师表，廉洁从教；不利用工作职务谋取私利。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。6、团结协作，创新进取；树立终身学习理念，拓宽学问，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平，按课标要求圆满完成教化教学任务，不做有损集体荣誉或不利团结的事。7、无私奉献，

14、淡泊名利；开心接受学校安排的其他工作任务，不斤斤计较个人利益的得失。8、衣着端庄大方，言行文明健康；不做有损学校和老师形象的事。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿按有关规定接受学校及教化行政部门教化和惩罚。承诺人（签名）：xx20xx年5月22日师德师风承诺书 篇7为了进一步树立老师良好形象，仔细履行教书育人的职责，做人民满足的老师，我现向学校、社会慎重承诺：一、忠诚党的教化事业，爱岗敬业，树立一心一意为每一个学生全面发展服务的意识。听从学校工作支配，主动主动地搞好本职工作。二、酷爱老师职业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人。严格遵守中华人民共和国义务教化法、中华人民共和国老师法和中小学老师职

15、业道德规范。上班期间不做与教化教学无关的事。三、遵守国家法律、法规，带头学法、懂法、用法，保证不发生违法、违纪、违规的行为。四、以人为本，关切、爱惜每一个学生，公允对待每一个学生。不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，不侵扰学生学习的权利。爱护学生合法权利，做学生的良师益友。五、重视学校各项平安工作，严格遵守学校平安管理制度，发觉隐患刚好上报、解除，并确保自己所在岗位无平安事故。六、上好每一节课，向40分钟要质量，确保所任教学科及格率、优秀率达标；树立终身学习的观念，努力提高教化教学水平和整体素养。七、主动与家长通报学生在校学习、表现状况，征求家长看法和建议，妥当处理各种冲突。不乱收费

16、、摊派，不强迫引诱虚实订购学习资料，不利用工作之便让家长办私事，不接受、引导、强迫、示意学生增送物品。八、为人师表，诚恳守信。做到语言文明，看法亲善，遵纪遵守法律，讲究仪表，凡要求学生做到的自己先做到。学校（盖章）：承诺人（签名）：师德师风承诺书 篇8为实行中共福建省委教化工作委员会，福建省教化厅关于进一步加强中小学师德师风建设看法，同时树立老师教化形象，努力提高我校师德师风建设的整体水平，我特向学校和全社会作出公开承诺:一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象，身正为范，以德立教。二、自觉学法、知法、遵守法律，用老师法、义务教化法、未成年人爱护法

17、、老师职业道德规范、秀屿区教化局关于加强老师职业道德建设的看法、秀屿区教化局关于违反老师职业道德的惩罚规定等有关政策法规规范自己的教学行为。三、忠诚于党的教化事业，敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教化方针，遵循教化规律，促进学生全面发展。四、严谨治教，求实创新，精益求精，努力做好本职工作，教学中不出现科学性、学问性错误。五、更新观念，主动探究教化教学方法，努力驾驭现代化教学手段。 六、酷爱学生，不加重学生课业负担，不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生，不体罚或变相体罚学生，敬重学生的人格，酷爱每一位学生，主动关切贫困家庭的学生。七、因材施教，张扬学生特性，发展学生特长，培育全面发展的学生。

18、 八、廉洁从教，不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买任何资料，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参与各种名目的补习班，不独立名目乱收费、乱罚款。九、遵章守纪，上课不迟到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不在上课时佩戴、运用手机等通讯工具，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不参加非法组织。十、敬重家长，虚心听取学生家长看法，亲密保持家校联系，仔细做好家访工作。十一、为人师表，留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。十二、团结协作，虚心谨慎，敬重同志，相互

19、学习，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，爱校如家，维护学校荣誉，共建文明、和谐学校。十三、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我修整，自觉接受师生及社会的监督。以上十三条，我特向学校和全社会作出公开承诺，如有违反，本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员主动协作、支持，共同落实以上承诺。承诺老师签字:XXXX年XX月XX日师德师风承诺书 篇9为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满

20、足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。2坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5自觉遵守学校

21、各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6自尊自爱，严于律己。做到言不失师风，仪不失师表，行不失师态。真正做到为人师表，以自身的良好形象教化引导学生。7敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长，妥当处理学校老师和学生家长之间的各种关系。8廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物，自觉维护老师形象。9身正为范，以德立身。在申请认定

22、老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10心系学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导，为学校可持续发展做出应有的贡献。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人（签名）：学 校（公章）20xx年05月05日师德师风承诺书 篇10为切实落实区教化局关于进一步加强师德建设的实施看法的精神，进一步明确教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高自身师德师风建(专项资金运用承诺书)设

23、的素养，特向园领导、家长、社会作出以下承诺书。严格执行园关于加强师德师风建设的各项规定，用老师法、教化法、中小学老师职业道德规范等有关政策法规规范自己的教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财，推销商品或擅自向幼儿收费。坚持开展以德立身，教学为本，情感育人的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。模范遵守社会公德。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参加，不酒后驾车，以自身的良好形象教化引导幼儿。敬重、爱惜和信任幼儿，敬重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。注意提高教化教学质效。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇

24、教案，带好每一个半日活动，以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的指责与建议。以上六条，特向园领导、家长、社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人愿接受园方指责、警告、惩罚等，敬请大家督查、指正。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页